幼兒園中班好玩的影子教案

          時間:2021-03-24 12:11:14 教案 我要投稿

          幼兒園中班好玩的影子教案

            教案是教師為順利而有效地開展教學活動,根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是小編為大家整理的幼兒園中班好玩的影子教案,希望能給大家帶來幫助。

          幼兒園中班好玩的影子教案

            幼兒園中班好玩的影子教案

            活動目標

            1、引導幼兒獲得有關“光和影子”的感性經驗。

            2、初步了解影子的作用,引發對這一自然現象的興趣。

            3、引導幼兒主動參與操作活動,激發幼兒的探索興趣,求知欲望。

            活動準備

            1、趣味練習:影子,畫影子

            2、白紙、手電筒、膠水若干,記錄紙人手一份。

            活動過程

            一、導入

            談話:我知道的影子,引起幼兒探索欲望。

            教師:你知道影子是什么樣的嗎?

            今天我們準備了不一樣的材料,你可以選擇喜歡的材料玩一玩、畫一畫,看看你有什么發現?

            二、展開

            1、幼兒操作玩影子,了解影子與光線的關系。

            教師:你們發現了什么?

           。▊別幼兒演示并介紹記錄結果)

            教師:當光線位置變化了,影子會變;當物體位置變化了,影子同樣會變。

            課件:圖片-樹林影子

            當光線位置較高時,影子就短。這是因為物體阻當了較少的'光線。

            課件:圖片-影子

            當光線低斜時,影子就長。這是因為物體阻當了更多的光線。

            2、利用光和影子的感性經驗,玩“影子棋盤”。

            玩法:幼兒兩人一組,分別選擇紅方、藍方。

            輪流把中間的水彩筆的影子照在對方的棋盤標志上,影子的最遠處停在不同的標志上可以得不同的星數,比一比誰的星最多。

            3、影子在日常生活各種運用。

            師:影子在我們的生活中無處不在,它對人們的生活有什么作用?我們什么時候不需要影子?

            4、趣味練習:找影子

            觀察圖片中的影子,都是誰的影子呢?用剪紙把它貼出來。

            三、結束

            趣味練習:畫影子

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