蝴蝶折紙教案

          時間:2022-02-24 14:31:45 教案 我要投稿

          蝴蝶折紙教案

            作為一名教師,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的蝴蝶折紙教案,歡迎大家分享。

          蝴蝶折紙教案

            蝴蝶折紙教案 篇1

            教學目標:

            1 、增強欣賞自然美的意識,激發兒童熱愛創造活動;

            2 、了解蝴蝶的基本特征,感受和表現蝴蝶的對稱美和色彩美;

            3 、制作一只能飛動的紙蝴蝶,折紙蝴蝶教案。

            教學重點:

            了解對稱、設計蝴蝶外形并運用線條和色塊大膽添畫花紋。

            教學難點: 設計一只新穎、色彩絢麗、能飛動的蝴蝶。

            教學過程:

            一、引出課題:

            1、師:“在美麗的花叢中,有許多可愛的蝴蝶,它們快樂的飛舞、你追我趕著做游戲,瞧,它們都飛到這里來做客了!”拿出蝴蝶貼在黑板上; 讓蝴蝶從室內飛過; 手拿蝴蝶晃動 。

            2、師出示作品(紙蝴蝶):誰想和它們玩一玩?我們來比比看,哪只蝴蝶飛的最高!舞姿最優美!

            3、部分學生參與活動(配樂)

            4、教師小結:這些同學表現真好,老師把這些蝴蝶獎給你們!誰還想來?可是老師做的蝴蝶不夠呀,怎么辦呢?

            5、教師出示課題:蝶兒飛飛,教案《折紙蝴蝶教案》。

            二、講授新課:

            1、欣賞圖片 ,找特點。那么一只美麗的蝴蝶有什么特點呢?

            2、講解外形 :蝴蝶的外形要新穎,它可以概括成多種形狀:三角形、方形、園形、長方形 ……

            3、學生觀看蝴蝶的外形,并進行小組交流,匯報觀察結果。

            4、講解花紋 :蝴蝶的花紋要美麗,顏色要漂亮,你們看!

            5、學生自由發言,教師總結蝴蝶花紋的特點和色彩特點。

            6、講解對稱 : 蝴蝶還有一個最大的特點! 叫做“對稱。”兩邊是一模一樣的!

            7、比如蜻蜓就也是對稱的小動物!你們還能說出哪些對稱的現象呢?8、引導學生說出多種對稱現象。師:現在我來考考你們,你認為這些蝴蝶可以用什么方法來完成呢?9、學生自由討論蝴蝶的制作方法,并根據自己小組的材料大膽設想蝴蝶的不同的制作方法。

            三、加工蝴蝶 :

            師:好吧!我們來動手試一試!每一小組都有很多材料。我用我的方法,你們也可以用你們的方法,注意外形的設計與顏色花紋的搭配!師生用不同方法開始制作比賽。(配樂)

            蝴蝶折紙教案 篇2

            1、學會用彩紙折出美麗的蝴蝶。

            2、通過折紙,鍛煉孩子手指的靈活性,提高他們的'動手能力,促進其智力早開發。

            3、通過折紙可以增強孩子欣賞自然美的意識,培養其發現美和創造美的能力。

            [教學重點]

            按照步驟有序的折疊出美麗的蝴蝶。

            [教學難點]

            培養孩子認真做事的良好習慣,培養發現美和創造美的能力。

            [準備材料]

            彩紙、小刀、刻度尺、雙面膠

            [教學過程]

            一、導入

            這節課老師帶來一件折紙動物,與下面這段音樂有很大聯系,看看大家能否猜出來?

            出示課件一:《梁祝》化蝶的音樂

            (生答)

            師:這段音樂是我國古典愛情故事《梁祝》中的“化蝶”曲段,老師帶來的就是一只美麗的紙蝴蝶。

            出示折好的紙蝴蝶

            二、新授

            1、我想同學們都見過各種各樣的蝴蝶,下面我們一起來欣賞蝴蝶的一些圖片

            (出示課件二:美麗的蝴蝶)

            2、蝴蝶有什么特征呢?

            (生答)

            (出示課件三)

            師小結:

            <1>左右對稱

            <2>優美的翅形

            <3>美麗的花紋

            3、你覺得制作這樣一只紙蝴蝶需要幾個環節?(生答)

            師小結:

            <1>折出蝴蝶翅膀

            <2>折出蝴蝶觸角

            <3>裝飾花紋

            4、這節課我們就來學習折漂亮的紙蝴蝶。 (出示課件四)

            板書:美麗的紙蝴蝶

            5、出示課件五 (第一步)準備紙張

            6、出示課件六 (第二步)折蝴蝶的上翅膀

            7、出示課件七 (第三步)折蝴蝶的下翅膀

            8、出示課件八 (第四步) 折蝴蝶的觸角

            9、出示課件九 (第五步) 折蝴蝶的腰帶

            10、出示課件十 (第六步) 將各部分組合起來 看,這只美麗的蝴蝶就折出來了,你折的漂亮了嗎?

            11、小組成員相互合作,共同來折紙蝴蝶。 (展示同學們的作品)

            12、出示課件十一

            (用糖紙折紙蝴蝶的方法)

            三、課堂小結

            折紙具有千變萬化的特點,但是,每一種折紙的原型都是生活中的某一個形象,只要你肯動手、動腦就能折出漂亮的形象。

            四、課外延伸

            課下,同學們通過自己的想象,折出一件件漂亮的折紙作品,來展示給大家看吧!

            這節課就上到這里,謝謝大家!

            蝴蝶折紙教案 篇3

            一、活動目標:

            1、初步了解對稱的概念,知道蝴蝶是對稱圖形

            2、學會用正反的折紙方法折出蝴蝶

            3、激發幼兒對折紙活動的興趣,喜歡折紙游戲

            二、活動準備:

            花園背景圖,各色正方形紙,記號筆,蝴蝶樣品,透明膠,多媒體(歌曲《蝴蝶花與花蝴蝶》和蝴蝶圖片)

            三、活動過程:

            1、欣賞蝴蝶歌曲

            師:小朋友們,首先請你們欣賞一首歌曲《花蝴蝶與蝴蝶花》,欣賞完了你們要回答老師的問題哦!

            2、簡述蝴蝶特征

            (1)你們在歌曲中看到了什么?

            (2)今天呀老師也帶來了幾只蝴蝶,你們看看,誰能講一下蝴蝶長什么樣子呢?(幻燈片播放蝴蝶圖片)

            蝴蝶有幾只翅膀?幾只觸角?他的左右翅膀是怎么樣的?

            小結:蝴蝶是種很美麗的小昆蟲,它的翅膀和身體是左右對稱的,也就是說左右是一樣的,比如說園就是左右對稱的圖形。

            幼兒園折紙蝴蝶教案1

            3、創設花園情景

            (1)小朋友,你知道現在是什么季節嗎?哦,雖然天氣有點冷可花園的草地上好多花仍開的很漂亮,小朋友想不想去看看啊。那讓我們趕緊來看看吧!(出示花園背景圖)

            2、看,花園的花開的多漂亮啊,可是,老是覺得這美麗的花園少了些東西,你們看看可以增加些什么呀?

            (蜜蜂:噢,蜜蜂采蜜對不對,這不,說到蜜蜂,蜜蜂小弟弟就飛來了;蝴蝶:蝴蝶姑娘也來了)

            師:看看蝴蝶姑娘還少了些什么呀?(飛出紙工蝴蝶并粘在背景圖上)

            (哦,兩只觸角,少了它呀,蝴蝶姑娘也不完整了,老師就用記號筆幫她畫上觸角,小朋友自己貼的時候可別忘了哦!)

            四、手工制作蝴蝶

            1、看,蝴蝶漂不漂亮啊,那你們想不想讓更多美麗的蝴蝶來花叢中跳舞啊?好,看好,老師就教小朋友怎么把一張正方形的紙變成一只美麗的蝴蝶,就像我們之前折小扇子一樣的方法:正反折成小長方形,再用桌子上的透明膠幫她綁上一條白色的腰帶,記住要系在中間,不然蝴蝶的翅膀就變的一只大一只小了。(老師示范折紙蝴蝶并介紹其材料)

            2、我請小朋友用你手中的正方形紙變成美麗的小蝴蝶,好不好?(四個小朋友一組,完成紙蝴蝶的操作)

            3、師:飛出你們的紙蝴蝶來,讓我看看那只蝴蝶最好看。

            4、蝴蝶做好了,它們就要飛到花叢中去跳舞了,小朋友們,你們把蝴蝶送到花叢中好不好?(讓孩子把蝴蝶粘在背景圖上并畫上觸角)

            五、小結

            看,現在花園多美麗呀,有美麗的花,有美麗的蝴蝶姑娘在跳舞,她們心里可開心了,直稱贊小朋友的手真靈巧,把她們打扮的漂漂亮亮的,她們非常感激小朋友,你們喜歡她們嗎?

            蝴蝶折紙教案 篇4

            活動目標:

            1、觀察蝴蝶的各種造型和花紋。

            2、用折,畫和剪等方法做出美麗的蝴蝶。

            活動準備:

            1、幼兒欣賞過美麗的蝴蝶。

            2、各種美麗的蝴蝶圖片,蝴蝶折,剪步驟圖,剪好的蝴蝶。

            3、剪刀,蠟光紙。

            活動過程:

            一、讓幼兒欣賞美麗的蝴蝶圖片,引起幼兒興趣。

            1、你們看一看,這是什么呀?漂亮嗎?哪兒漂亮?

            2、引導幼兒回憶蝴蝶的外形特征。

            3、老師小結:所有的小朋友都認為蝴蝶很漂亮,它的翅膀上有不同的花紋,有的小朋友喜歡它的樣子,那我們今天就來做一只蝴蝶。

            二、出示掛圖,讓幼兒欣賞蝴蝶制作的步驟圖,請幼兒自己看圖理解蝴

            蝶的制作方法。

            1、引導幼兒看步驟圖,想一想蝴蝶的制作方法。

            幼兒園折紙蝴蝶教案3

            請你們按照數字的順序看圖,想一想蝴蝶是怎樣做出來的?

            2、請小朋友說說制作蝴蝶的方法。

            請你們邊看圖邊說一說,蝴蝶是怎樣制作出來的?

            三、老師根據步驟圖逐步向幼兒示范蝴蝶的制作。

            制作步驟:

            1、第一步我們先把長方形的紙對邊折。

            2、再在紙的一面畫出半個蝴蝶的輪廓。

            3、然后沿畫好的線剪出蝴蝶外形。

            4、最后將折好的紙打開,就變成一只美麗的蝴蝶了。

            5、小結:小朋友在制作蝴蝶的時候,在第三步要特別的注意,把蝴蝶翅

            膀上下對折好剪出各種花紋。在剪的時候,一定要沿著自己畫的線條來剪。

            四、幼兒邊看圖邊進行制作,老師巡回指導并隨時提醒幼兒要耐心的制作。

            1、協助能力較弱的幼兒將蝴蝶翅膀對折,提醒幼兒剪花紋的時候要注意,不能剪斷了。

            2、作品評價:請幼兒展示作品,相互欣賞,交流制作經驗。

            在欣賞的過程中,體會蝴蝶身上剪出的花紋。(鏤空藝術的美)。

          【蝴蝶折紙教案】相關文章:

          立體蝴蝶折紙圖解11-30

          簡單的蝴蝶折紙大全04-12

          書包大班折紙手工活動教案02-01

          幼兒園大班折紙手工《蟬》教案01-28

          幼兒園大班手工折紙《馬》教案01-28

          小班美術優秀教案及教學反思《蝴蝶》09-22

          幼兒園折紙手工活動《娃娃頭》教案01-29

          作文:滄海,蝴蝶-蝴蝶12-23

          蝴蝶選王作文-蝴蝶12-22

          幼兒園小班折紙手工活動《小狗頭》教案01-28

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  午夜三a福利扫描 | 亚洲综合色区中文字幕首页 | 欲求不满放荡的女老板bd中文 | 日本欧美亚洲另类 | 一区二区三区四亚洲 | 中日韩国内精品视频 |