小學美術課自畫像教案

          時間:2021-03-31 13:02:36 教案 我要投稿

          小學美術課自畫像教案

            教案應該怎么樣設計呢?作為一個美術老師,我們一起看看下面的小學美術課自畫像教案吧!

          小學美術課自畫像教案

            小學美術課自畫像教案

            一、教學目標

            知識與技能

            1、抓住人物特點,大膽、生動、細致地進行繪畫表現。

            2、培養學生的觀察能力和綜合制作能力。

            3、了解中國傳統文化,充分感受民間藝術的美。

            過程與方法

            1、認真仔細觀察,找到自己的形象特點。

            2、對比欣賞。激發創造興趣,尊重傳統文化。

            情感態度價值觀

            培養學生大膽創作的作風;提高學生的人際交往能力和推介自己的能力。

            二、教學重難點

            1、認真細致觀察人物的特點,重點是臉型、五官和發型的特征。

            2、了解剪紙技法,了解十二生肖和傳統文化。

            3、掌握人體各部分比例和剪紙技法。

            三、學法指導

            1、觀察人物,把握自己形象的特征。

            2、欣賞了解傳統剪紙文化與技法。

            3、創作自畫像和剪紙作品。

            四、教學準備

            1、收集12生肖圖片和故事。

            2、大鏡。

            3、課件;剪紙作品。

            五、教學課時

            一課時

            六、教學過程

            一、創境導入(5分)

            請同學們仔細觀察我,為老師畫一張像。

            二、活動(一) (12分)

            1、教師引路,一邊介紹自己的形象特征一邊畫像。

            2總結畫像的步驟。

            先畫臉型,再畫五官,最后畫發型。

            3、學生細致觀察自己的形象特征(臉型、五官、發型)。

            4、學生表現,教師點撥。(課件出示:作品欣賞)

            5、學生作品欣賞與評價。

            三、活動(二)(13分)

            1、學生交流收集關于12生肖的'故事與圖片。

            2、課件展示:12生肖之各種動物。

            設問:為什么在12生肖中小老鼠排在第一,而不是高大威猛的大老虎呢?

            3、教師小結。十二生肖是我國一種傳統紀年方法的標志,新年舊歲的更替,人們就用與對應的動物此去彼來為標志。同學們在生活中哪些地方可以見到它們的形象呢?

            宣傳畫 裝飾品 禮品 服裝 玩具 ……

            4、欣賞作品,了解技法。(課件:生肖剪紙)

            5、課件出示:(剪紙步驟)

            ① 設計草圖(外形要突出形象特征)

            ② 剪外形 (線條流暢)

            ③ 剪或刻內部花紋 (花紋簡潔)

            ④ 粘貼或裝裱(耐心細致)

            6、學生制作。

            ① 交流自己的屬相(生肖)

            ② 教師示范剪紙動作。(強調制作安全)

            ③學生制作,教師指點。

            7、評價作品

            四、活動(三)(8分)

            1、導入。除了用語言文字向別人介紹自己外還可以用什么方法?

            制作個人信息卡

            2、怎樣制作自己的信息卡?

            首先設計一個美麗漂亮的外形卡片,還可以畫上圖案,涂上色彩;接著在卡片上寫上自己的姓名、愛好、理想、屬相、以及電話等信息資料,以便與他人聯系交流。

            3、學生制作,教師觀察。

            4、師生點評作品。

            五、總結課文。(2分)

            六、當堂作業

            完成自畫像或者個人信息卡。

            七、板書設計

            略

            八、教學反思

            本課的學習有三個內容,教學時中心置于“自畫像”。從細致觀察入手,掌握人物形象特征,把握其“臉型”“五官”“發型”進行繪畫表現,完成學習任務。此外,利用媒體展現中華傳統文化,十二生肖的有關常識及意義;剪紙藝術的難度比較大,加強引導學生欣賞作品,講述制作剪紙的要求與步驟,使其作品形象,美觀,逼真。

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