我的班級我做主主題班會教案
一、活動過程：
（一）
甲、乙主持人，上臺，敬禮。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，下午好！
甲、乙：603班主題班會《我的班級我做主》現(xiàn)在開始。
（二）
甲：什么是班級呢？
乙：字典上說：班級是由一定同學(xué)組成的，有共同目標(biāo)，有組織，有行動的集體
甲：我認(rèn)為班級就是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的地方。那么，同學(xué)們心目中的班集體是怎樣的呢？請同學(xué)們積極發(fā)言。
乙：很好，也就是說我們的班集體是團(tuán)結(jié)的`，對嗎？再請一位同學(xué)發(fā)言
乙：說得好。
甲：很好，我相信全班同學(xué)都能聽明白了，大家都是希望我們的班集體是積極上進(jìn)
（三）
乙：從同學(xué)們的發(fā)言中我們可以得出以下的結(jié)論：同學(xué)們心目中的班級是：
甲：好，那么我們就把這八個(gè)字作為我們603班的班風(fēng)好嗎？
乙：現(xiàn)在我們看看我們的班級、看看我們班在運(yùn)動會中展現(xiàn)的風(fēng)采。
甲：接著來看看我們的班訓(xùn)和班規(guī)，希望大家能開始行動起來。
乙：我們的班規(guī)是：
1.班干部應(yīng)按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，不拖欠。
2.同學(xué)們每天都要按時(shí)交作業(yè)。
3.課堂中不說與課堂無關(guān)的事。
4.技能課要下去排隊(duì)不沖跑。
5.在校內(nèi)不說臟話，見到老師要問好。
6.每天的值日生要認(rèn)真完成衛(wèi)生的工作。
7.8人小組組長應(yīng)每天公平地登記每個(gè)同學(xué)的加分情況。
8.班干部應(yīng)每天寫班級紀(jì)要。
9.圖書角要認(rèn)真管理。
甲：而我們的班訓(xùn)是：（略）
（四）
乙：請每個(gè)小組的組長宣讀所制定的班規(guī)。現(xiàn)在大家明白了吧！
同學(xué)們回答：明白了
（五）
甲：下面插播一則溫馨小貼士：1（甲讀）最近，咱們班的紀(jì)律方面是否有些不足呢？還有，我們在文明禮儀方面是否真的有做到禮貌呢？很多同學(xué)都愛玩“鄙視”，大家知道嗎，這是一種很不文明的行為，因此，我們倆在這次的主題班會課上提出批評，并且做出約束：2、（乙讀）在一周的時(shí)間內(nèi)，如有“鄙視”超過5次以上的同學(xué)，周末多些一篇周記和保證書一份。（周記不少于500字，保證書不少于550字。）
（六）
甲：作為一名學(xué)生，什么是我們主要的任務(wù)呢？（同學(xué)回答：學(xué)習(xí)）
乙：對，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，而課堂就是我們學(xué)習(xí)的主陣地，課堂效率的好壞直接影響著我們的學(xué)習(xí)成績，所以，我認(rèn)為，除了班規(guī)外，我們還需要一個(gè)課堂公約。（同學(xué)回答）
甲：說得很好，我們把課堂公約編成了順口溜，大家一起來齊讀：鈴聲一響回座位，學(xué)習(xí)用品放整齊，大聲朗讀做準(zhǔn)備。認(rèn)真聽課做筆記，挺直腰桿不趴桌。開動腦筋勤思考，積極發(fā)言不落后。閑談莫在討論中，一切行動聽指揮。課堂公約齊遵守，學(xué)習(xí)一定有進(jìn)步
乙：班級中有班干部，不僅學(xué)習(xí)好，還得有班干部的職責(zé)，我們一起來回顧班干部職責(zé)。（乙、甲一人讀一個(gè)）
甲：說了這么多，大家就看著屏幕上的問題，來進(jìn)行交流。
1.怎樣才能使班級更加優(yōu)秀？（請同學(xué)回答）
2.我們班級現(xiàn)在最缺失什么？（小組討論）
3.班級應(yīng)在什么地方下功夫？（小組討論后請同學(xué)回答）
4.班級應(yīng)該有怎樣的班容班貌？（小組討論）
乙：大家坐了這么久，來娛樂一下，聽聽來自某某某同學(xué)唱的603班班歌。
乙：經(jīng)過一系列的重新認(rèn)識班級的活動，大家應(yīng)該都對四年6班有了更新的認(rèn)識了，是吧！我相信只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，一定會把我們的班級建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。最后，
甲、乙：祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂！603班“我的班級我做主”主題班會到此結(jié)束，謝謝！
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