《中國國際救援隊,真棒》教案

          時間:2021-07-13 13:37:06 教案 我要投稿

          《中國國際救援隊,真棒》教案

            學習目標

          《中國國際救援隊,真棒》教案

            1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

            2.師生共同搜集有關中國國際救援隊的資料。

            3.通過資料搜集,拓展延伸,提高學生的語文綜合素養。

            教學過程

            交流資料,導入新課

            1.昨天,老師請同學們查找關于中國國際救援隊的`資料,找到了嗎?誰來把你了解到的內容向大家介紹介紹?

            2.學生交流,教師引導學生用自己的話進行介紹。

            3.中國國際救援隊于2003年5月赴阿爾及利亞參加國際地震災害搶險救援行動,圓滿完成了任務,為祖國贏得了榮譽。下面讓我們一起來目睹中國國際救援隊的出色表現吧。

            初讀課文,讀準讀通

            1.根據“閱讀提示”中的學習要求,自由讀課文,把字音讀準確,句子讀通順。

            2.同桌之間輪讀課文,每人讀一個自然段,相互指正。

            3.朗讀展示:誰愿意讀哪段便站起來朗讀。

            自主探究,交流收獲

            1.認真讀課文,想一想課文主要寫了一件什么事,畫出給你留下深刻印象或最令你感動的語句,反復讀一讀,簡要寫出讀書收獲,把不明白的詞語或句子畫出來。

            2.小組內同學互相交流讀書收獲,提出不明白的問題向他人請教。

            3.集體交流。教師引導學生從多角度.總結收獲,如文章內容、思想感情、表達方法等等。鼓勵學生提出問題、共同討論。

            4.在阿爾及利亞參加國際救援工作的38支隊伍中,只有中國和法國救援隊各救出一名幸存者,得到了阿爾及利亞人民的贊揚。請你們也來稱贊稱贊我們的國際救援隊,把你的贊譽之詞寫在黑板上。教師引導學生整理后誦讀。

            朗讀復述,積累語言

            1.帶著對中國國際救援隊的敬佩、贊美之情再來讀讀課文。

            2.同桌練習講述中國國際救援隊在阿爾及利亞的救援行動。

            3.把自己喜歡的詞語句段抄寫在讀書筆記中。

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