幼兒園大班科學活動春天的花教案

          時間:2021-07-13 17:34:33 教案 我要投稿

          幼兒園大班科學活動春天的花教案


          幼兒園大班科學活動春天的花教案

            活動目標:

            1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。

            2.創造性地設計花的禮物,使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。

            活動準備:

            1、場地布置(花仙子的花園)

            2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。

            活動過程:

            觀察環境,引出主題—觀察嘗試,操作發現—自我創造、描述構思—情感激發

            一、觀察環境,感知花的美

            1.帶入場地:今天我們去花仙子的花園玩,好嗎?

            2.觀察環境:你們覺得花仙子的花園怎么樣?為什么漂亮?

            看見花你感到怎么樣?

            二、觀察、品嘗、發現、感知花的用途

            1.出示花的禮物:花仙子還為我們準備了許多禮物,我們一起來看看好嗎?

            2.幼兒觀察、品嘗花的禮物

            (1).提問:你們認識這些禮物嗎?它是怎么用的?

            (2).教師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。

            3.逐個提問:這是什么?可以用來做什么?

            4.小結花的用途

            提問:花還可以做什么?

            (1).做藥(2).可以吃(3).泡茶喝(4).用花做好看的裝飾品。

            (5).清香空氣(6).可以美容……

            三、創造花的藝術品

            1.觀察花仙子的花朵頭箍:花仙子的.禮物你喜歡嗎?我也用送點禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的?

            2.提出創造的要求:你想不想用花做禮物送給別人?后面老師準備了紙筆,請你們把自己想做的花的禮物畫下來。等下說給大家聽,你做了什么花的禮物,準備送給誰。

            3.幼兒繪畫:花的禮物

            4.幼兒描述自己的創造。

            四、情感激發

            你覺得花的用處多嗎?我們應該怎樣對待花?(環保教育)

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