中班數(shù)學(xué)活動:蛋寶寶

          時間:2021-01-11 09:33:07 教案 我要投稿

          中班數(shù)學(xué)活動:蛋寶寶

            活動目標:

          中班數(shù)學(xué)活動:蛋寶寶

            1、在游戲中感知物品排列呈封閉式時的特點,積累不漏數(shù)、不多數(shù)的計數(shù)方法。

            2、愿意在問題情境中大膽表達自己的想法。

            活動準備:

            課件、電腦、投影屏、與班級人數(shù)相同的一窩窩雞蛋、一個小棒。

            活動過程:

            一、游戲:送蛋寶寶回家導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

            1、出示課件中雞、鴿子、鴨、鵪鶉的圖片。

            師:今天農(nóng)場里來了幾位客人,我們看看他們都是誰呀?這是雞媽媽,這是(鴨媽媽)這是(鴿子媽媽)這是(鵪鶉媽媽)

            2、出示課件雞蛋、鴿子蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋的圖片,區(qū)分不同的蛋。

            師:今天來了這么多客人,這些客人還帶了自己的蛋寶寶,雞蛋是長什么樣子的?什么顏色?雞蛋是橢圓形,褐色的。那鴨蛋長什么樣的?顏色一樣嗎?鴨蛋也是橢圓形的,白白的有點淡藍色。鴿子蛋長什么樣子的?它的顏色又是什么樣的呢?哦,鴿子蛋是白白有點像肉色。那鵪鶉蛋和他們一樣嗎?鵪鶉蛋上比較小黃黃的蛋殼上有一點點的小斑點。

            3、送蛋回家。

            師:剛才動物媽媽們帶來了它們的蛋寶寶,可是它們一不小心,把自己的蛋寶寶混在一起了,現(xiàn)在它們想請你們幫忙,把這些蛋寶寶送回它們各自的媽媽身邊。

            師:剛才我們把蛋寶寶們都送到它們媽媽身邊了,我們來數(shù)一數(shù)有幾個雞蛋(6)那有幾個鴨蛋呢(5)數(shù)一數(shù)鴿子蛋有幾個啊(6)鵪鶉蛋呢(7)

            二、幫動物媽媽數(shù)蛋,學(xué)會圍合計數(shù)的方法,不漏數(shù)不多數(shù)。

            1、出示課件中圍成一圈的`雞蛋,幼兒數(shù)一數(shù)雞蛋個數(shù)。

            師:蛋寶寶都回到家啦,雞媽媽說自己本事很大,生了很多蛋寶寶。這些雞蛋寶寶排成了一個圓圈,小朋友們你們能幫雞媽媽數(shù)一數(shù)它到底生了幾個蛋嗎?怎么數(shù)才能又快又準呢?(幼兒思考,請2個幼兒回答)

            師:剛才兩個小朋友都介紹了他們的方法,老師這兒也有一個好方法,我請我的兩根手指來幫幫忙,我的一跟手指,點在我要開始數(shù)的那個蛋上,另外一根手指,指著蛋一個一個的數(shù),我們一來數(shù)一數(shù)。(師幼一起來數(shù)蛋)

            師:我要請小朋友也來試一試了,這一次呀我想請他從這個雞蛋開始數(shù),看他能不能數(shù)的又快又準。這個雞蛋寶寶有點高,我么可以請這個小幫來幫幫忙。(在集體數(shù)一遍)現(xiàn)在我們知道了雞媽媽生了幾個蛋。

            2、幫鴨媽媽、鴿子媽媽、鵪鶉媽媽數(shù)蛋,探索封閉式數(shù)數(shù)。

            師:誒,鴨媽媽、鴿子媽媽、鵪鶉媽媽聽了雞媽媽的話,都不服氣了,它們都說自己也下了很多蛋。現(xiàn)在請你們選擇一種喜歡的蛋,用剛才老師教的方法來數(shù)一數(shù)鴨蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋到底有幾個?

            3、交流數(shù)蛋的經(jīng)驗,鞏固計數(shù)方法。

            師:剛才趙老師也選一種蛋數(shù)了一數(shù),我選了鵪鶉蛋。(故意數(shù)錯,多數(shù))對嗎?原來我把點住的蛋數(shù)了兩次,那我們再來試一試,(數(shù)錯,少數(shù))這次對嗎?哎呀,這次呀,趙老師忘了數(shù)點住的蛋啦,我再來試一試,看看這一次我能不能數(shù)對。

            師:那鵪鶉蛋有幾個?(7)有沒有能趙老師選的蛋不一樣的小朋友,你選的是什么蛋?有幾個?你是怎么數(shù)的?你來試一試(集體在數(shù)一遍)

            師:我?guī)网唻寢岠澴計寢岡g鶉媽媽數(shù)完了蛋,現(xiàn)在來看一看雞媽媽下了幾個蛋,鴨媽媽呢,鴿子媽媽呢,鵪鶉媽媽呢,那誰下的蛋最多?(鵪鶉媽媽)鵪鶉媽媽真棒,下了這么多蛋,她是下蛋冠軍。

            (在幼兒說出蛋的個數(shù)出示數(shù)字,放在相應(yīng)為動物的旁邊,比比誰下蛋最多。)

            三、游戲:幫動物媽媽孵蛋,鞏固計數(shù)方法。

            1、示范講解游戲和規(guī)則。

            師:今天動物媽媽還要孵很多蛋但是他們來不及,想請我們幫忙。我們孵蛋是有規(guī)則的:聽著音樂,一起學(xué)雞、鴿子等動物走,圍著蛋窩走一走,音樂停的時候,快速找到一窩蛋,蹲下來孵蛋。音樂停了在數(shù)數(shù)自己今天孵了多少個蛋。我請個小朋友和我一起來試一試(放音樂)

            2、幼兒游戲。(玩2次)

            師:趙老師今天孵的是x蛋,我孵了x個,那你們想不想也來試一試啊?現(xiàn)在請你們起立,準備。(放音樂)雞媽媽來了,鴿子媽媽來孵蛋了,鴨媽媽也來了,鵪鶉媽媽也來了。音樂停了,蹲下來,孵一孵蛋,數(shù)一數(shù)你孵了幾個蛋,音樂又響起來了(放音樂),這次你可以換一窩蛋來孵一孵數(shù)一數(shù)。孵好了嗎,請你們回到座位上。

            四、活動結(jié)束。

            師:蛋寶寶都被我們孵出來了,鵪鶉媽媽、雞媽媽、鴨媽媽、鴿子媽媽非常感謝我們。可是還有幾個動物媽媽也想請我們幫它們孵蛋它們的蛋寶寶有幾個,你們看他們是誰呀?(鵝、蛇、烏龜)那讓我們回班級幫它們孵蛋吧!

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