大班優(yōu)秀科學(xué)教案《手機(jī)》

時(shí)間：2021-08-23 16:16:37 教案我要投稿

　　作為一名教職工，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的大班優(yōu)秀科學(xué)教案《手機(jī)》，歡迎大家分享。

大班優(yōu)秀科學(xué)教案《手機(jī)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用連貫、完整的語(yǔ)言交流自己收集到的手機(jī)信息，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

　　2、能大膽表述對(duì)未來(lái)手機(jī)的設(shè)想，提高創(chuàng)造想象力。

　　3、產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)代高科技產(chǎn)品的喜愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課前請(qǐng)幼兒收集有關(guān)手機(jī)的信息，并用自己的方法記錄，教師把他們布置在板上錄象一段、攝相機(jī)、大屏幕。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出主題。

　　1、最近，我們小朋友對(duì)手機(jī)很感興趣，還收集了許多有關(guān)手機(jī)的信息，你們看這些就是你們的'收集。我們一起輕輕地走上來(lái)看看，和好朋友說(shuō)說(shuō)你收集的是哪一張？

　　2、幼兒自由參觀。

　　二、圍繞主題交流信息。

　　1、你收集到了哪些有關(guān)手機(jī)的信息呢？請(qǐng)你先和旁邊的好朋友來(lái)交流交流，好嗎？

　　2、幼兒自由講述，教師指導(dǎo)。

　　3、個(gè)別幼兒講述。

　　4、老師也研究了手機(jī)，還當(dāng)記者做了一次采訪，我們來(lái)看看。

　　5、觀看錄象。提問(wèn)：聽(tīng)了王老師和徐醫(yī)生的話，你認(rèn)為手機(jī)好不好？為什么？

　　6、個(gè)別幼兒回答。

　　三、了解手機(jī)的一些簡(jiǎn)單常識(shí)。

　　1、既然手機(jī)有這么多優(yōu)點(diǎn)。大家都喜歡使用它，那是不是在任何地方都能用手機(jī)呢？在什么地方什么時(shí)候不能使用呢？

　　2、個(gè)別幼兒回答。

　　3、教師小結(jié)。

　　四、拓展提問(wèn)。

　　今天我們交流了這么多手機(jī)的信息，那你對(duì)手機(jī)還有什么不了解或不知道的地方嗎？

　　個(gè)別幼兒提問(wèn)，對(duì)容易的請(qǐng)幼兒回答，不能回答的鼓勵(lì)幼兒回家后繼續(xù)尋找答案。

　　教師提問(wèn)：我也有個(gè)問(wèn)題想來(lái)問(wèn)問(wèn)你們，你們?cè)敢鈳椭覇幔孔钤绲氖謾C(jī)叫什么？他是誰(shuí)發(fā)明的？后來(lái)人們?yōu)槭裁床挥盟?/p>

　　幼兒交流自己知道的信息。

　　五、設(shè)想未來(lái)的手機(jī)。

　　1、假如請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一只手機(jī)，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一只怎樣的手機(jī)？

　　2、幼兒自由交流，教師指導(dǎo)。

　　3、個(gè)別幼兒回答。

　　六、延伸活動(dòng)。

　　那等會(huì)兒我們游戲課時(shí)就來(lái)設(shè)計(jì)你設(shè)想的手機(jī)，好嗎？

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