大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案

          時間:2022-04-18 12:20:18 教案 我要投稿

          大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案

            作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案

            大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案1

            活動目標(biāo):

            1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

            2、引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

            4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

            5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

            活動準(zhǔn)備:

            1、一些幼兒溺水的圖片或視頻。

            2、周圍環(huán)境中一些不安全的場所圖片。

            活動過程:

            一、水好玩

            1、炎熱的夏天到了,小朋友們喜歡游泳嗎?為什么?

            2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個人去?能不能和小朋友去?你喜歡到哪里去游戲?

            3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))

            4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小朋友游泳,體驗(yàn)游泳的樂趣。

            二、水有危險(播放圖片,分辨安全)

            1、剛才看了游泳館的小朋友如何游泳,小朋友覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?

            2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。

            3、幼兒判斷能否下去游泳并說出原因。

            4、引導(dǎo)幼兒判斷各場所的安全隱患。

            小結(jié):游泳時我們一定要到正規(guī)的游泳館去游泳。因?yàn)樵诔靥晾镉杏倌唷⒃谛『永锶菀妆凰疀_走、而水庫的水太深了不適合游泳。

            三、其它身邊的不安全場所

            1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?

            2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

            3、給孩子講述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危險事情。

            大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案2

            活動目的:

            1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

            2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

            活動準(zhǔn)備:

            事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料。

            一、活動導(dǎo)入

            1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?"

            2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

            二、活動過程

            1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

            2、講述案例《深水玩耍,水草纏身而亡》請幼兒說說從中知道些什么?

            3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。

            4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

            (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

            (2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

            (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

            5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

            (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

            (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

            三、活動結(jié)束

            1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

            2小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

            四、延伸

            1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

            2、幼兒自由發(fā)表意見。

            3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。

            4、教師講解救人步驟。

            5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

            6、請個別幼兒嘗試。

            大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案3

            活動目標(biāo):

            1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識。

            2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

            3.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

            活動準(zhǔn)備:

            照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

            活動過程:

            一、談話引入

            1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾镉斡荆銈兿胫浪麄內(nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎?

            2、今年我們xx在短短的十天,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍溺水了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶非常非常很傷心,老師也傷心。

            二、防溺水教育

            1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

            2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

            (1)我們小朋友在周末、節(jié)假日、暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

            (2)小朋友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

            (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

            3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受?

            4、這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)

            則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

            三、小結(jié)

            (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

            (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望我們小朋友學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習(xí)慣。

            大班幼兒防溺水安全教育教學(xué)教案4

            教學(xué)目標(biāo):

            1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

            2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

            3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

            4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

            教學(xué)重難點(diǎn):

            使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。

            了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的'可貴。

            教學(xué)過程:

            一、導(dǎo)入

            1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。

            2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

            3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育。

            二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”

            (1)未經(jīng)家長老師同意不去;

            (2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

            (3)深水的地方不去;

            (4)不熟悉的江溪池塘不去。

            三、探討原因

            1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

            2.小組代表回答后歸納:

            (1)不會游泳;

            (2)游泳時間過長,疲勞過度;

            (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

            (4)盲目游入深水漩渦。

            四、救護(hù)措施

            1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

            2.指名學(xué)生回答后歸納:

            (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

            (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

            (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

            五、小結(jié)

            同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

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