小班五一活動主題教案

          時(shí)間:2023-04-01 14:57:34 教案 我要投稿

          小班五一活動主題教案

            作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小班五一活動主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小班五一活動主題教案

          小班五一活動主題教案1

            一、活動目標(biāo):

            1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

            2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。

            3、增強(qiáng)幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。

            2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)

            三、活動過程:

            1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。

            2、整隊(duì)出發(fā)慰問兩處的勞動者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。

            3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))

            4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。

            時(shí)間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)

            活動目標(biāo):

            1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。

            2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的'節(jié)日慰問和尊敬。

            活動準(zhǔn)備:

            1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動設(shè)想,取得他們對我們此次活動的支持和配合。

            2、幼兒人手一支鮮花。

            活動過程:

            一、集體整隊(duì),交代活動要求。

            二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。

            三、通過傾聽相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。

            四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達(dá)對勞動者的尊敬和節(jié)日的祝福。

            【祝福語】:叔叔(阿姨),你好!我是長征幼兒園大一班的xxx,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動節(jié)快樂!

          小班五一活動主題教案2

            活動目的:

            1、為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

            2、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。

            3、感受到節(jié)日的快樂。

            活動對象:

            全園幼兒。

            活動時(shí)間:

            5月1日——5月31日。

            活動主要負(fù)責(zé):

            各班正、副班主任、保育員。

            活動口號:

            十個(gè)手指動動動,什么活兒都會干!

            活動過程:

            一、且歌且吟——故事講述篇

            1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。幼兒園五一勞動節(jié)活動方案參考由精品學(xué)習(xí)提供!

            2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

            3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

            二、小鬼當(dāng)家——勞動實(shí)踐篇

            (一)小班——自己的事情自己做

            開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

            1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

            2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的'一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

            (二)中班——我是快樂小幫手

            1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

            2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

            3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)

            4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

            (三)大班——勞動最光榮

            1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

            2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。

            3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

            4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

            5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

            三、我能行——活動展示篇

            “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

            小班:穿衣服比賽。

            中班:剝毛豆比賽。

            大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

            四、我真棒——活動總結(jié)篇

            各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

          小班五一活動主題教案3

            設(shè)計(jì)意圖:

            一年里有著許多的節(jié)日, “五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

            活動目標(biāo):

            1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

            2、了解各行各業(yè)人們的'勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。

            3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

            活動準(zhǔn)備:

            假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

            活動過程:

            1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

            2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

            教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

            3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

            提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

            4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。

          小班五一活動主題教案4

            活動目的:

            1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂的事。

            2、要求幼兒專心聽他人講話,知道別人所講的內(nèi)容。

            3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語言表帶自己的意思。

            4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

            5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

            活動準(zhǔn)備:

            畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆

            活動過程:

            1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。

            2、提問:我們這次放了七天的假,有沒有小朋友知道放的是什么假呀?

            3、老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開心的'事情。講的時(shí)候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說的_。

            4、老師表揚(yáng)述說的好的幼兒,鼓勵那些不敢發(fā)言的幼兒。

            5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最快樂的五一。

            6、老師巡視,幫助能力較弱的幼兒。

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