《筍芽?jī)骸穬?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)要求】
會(huì)認(rèn)本課生字，會(huì)寫(xiě)生字。
正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生愛(ài)讀童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
在朗讀的基礎(chǔ)上，以情感熏陶學(xué)生，感受筍芽?jī)旱某砷L(zhǎng)過(guò)程。體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。
指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)平舌音的字“筍、鉆、滋”和翹舌音的字“揉、潤(rùn)”。引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式識(shí)記生字。
【教學(xué)關(guān)鍵】正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)本課生字
【教學(xué)課時(shí)】兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)朗讀課文，初步認(rèn)識(shí)本課生字，讀準(zhǔn)字音。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自己讀書(shū)的能力。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和奮發(fā)向上的精神。
二、教具準(zhǔn)備
表現(xiàn)筍芽?jī)荷L(zhǎng)過(guò)程的'圖片，詞語(yǔ)卡片
三、教學(xué)過(guò)程
（一）圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣1出示竹林的圖片：你們知道這是哪嗎？對(duì)了！當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，也是竹子生長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī)。你們見(jiàn)過(guò)竹子嗎？在哪見(jiàn)過(guò)？見(jiàn)過(guò)竹子的同學(xué)，你們知道竹子?jì)寢尩暮⒆邮钦l(shuí)嗎？2小結(jié)：竹筍是什么樣的？它又是怎么長(zhǎng)成竹子的呢？今天我們舊來(lái)學(xué)習(xí)一篇科學(xué)童話故事：筍芽?jī)骸?/p>
（二）初讀課文，感知內(nèi)容
1自由讀課文，標(biāo)出自然段。2小組合作認(rèn)讀生字。3檢查自學(xué)情況，出示詞語(yǔ)卡片。
（三）朗讀感悟
1觀察課文插圖，找一找筍芽?jī)涸谀膬海?范讀課文：你知道筍芽?jī)菏窃趺瓷L(zhǎng)的嗎？邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文相關(guān)的句子。3筍芽?jī)航K于長(zhǎng)成了一棵健壯的竹子，那么在它成長(zhǎng)的過(guò)程中都得到了哪些幫助呢？從課文中找一找。在大家的幫助和愛(ài)護(hù)下，小筍芽?jī)航K于長(zhǎng)大了，她睜開(kāi)眼看到了一個(gè)什么樣的世界？如果你就是小筍芽?jī)海阆朐鯓酉虼蠹医榻B你看到的世界呢？大家試著讀出來(lái)吧！（指名讀第六自然段）
（四）再讀感悟，啟迪思維1你喜歡筍芽?jī)簡(jiǎn)幔繛槭裁矗?你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中都得到了哪些關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢？
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
太陽(yáng)公公 溫暖 媽媽 疼愛(ài) 雷公公 愛(ài)撫、滋潤(rùn) 春姑娘 呼喚
第二課時(shí)
一教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式學(xué)會(huì)本課生字。2、朗讀課文，激發(fā)學(xué)生朗讀童話故事的興趣，陶冶情操。
二、教具準(zhǔn)備生字卡片
三、教學(xué)過(guò)程
（一）展示臺(tái)1讀讀自己積累了哪些詞語(yǔ)和句子。2把自己編寫(xiě)的小詩(shī)讀給大家聽(tīng)。
（二）學(xué)習(xí)生字1出示生字卡片，指名或開(kāi)火車讀生字。2歸納識(shí)字的方法。（1）形聲字：?jiǎn)尽Z、揉、撫、扭（2）動(dòng)作演示識(shí)字：揉一揉、扭動(dòng)、向上鉆（3）結(jié)合詞句理解字義。3寫(xiě)字指導(dǎo)喊、呼、喚：都是口字旁的字，寫(xiě)字注意“口”的位置要偏上，不要寫(xiě)的太大。轟：左邊的又字捺要變成點(diǎn)。4觀察范字，認(rèn)真臨寫(xiě)。5口頭組詞。
（三）再讀課文你喜歡這篇童話故事嗎？從這篇科學(xué)童話故事中你學(xué)到了什么？小結(jié)：童話故事不僅寫(xiě)的非常有趣，還告訴我們?cè)S多的知識(shí)和道理，有許多偉大的作家都給我們小朋友寫(xiě)了好多有意思的童話故事就等著你去讀呢！
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
3 筍芽?jī)?shì jiè sǔn yá hūūhuàn世 界 筍 芽 呼 喚
五、教學(xué)回顧：
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