難忘的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2021-07-05 15:39:11 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          難忘的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)

            教學(xué)目標(biāo)

          難忘的故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)

            1、正確、流利、有感情地朗誦課文;背誦自己喜歡的部分;積累詞語。

            2、理解課文內(nèi)容,感悟作者在文中抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

            3、認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。

            教學(xué)重點(diǎn)

            理解句子,體會(huì)作者抒發(fā)的熱愛家鄉(xiāng)之情。

            教學(xué)難點(diǎn)

            理解文中句子,體會(huì)作者抒發(fā)的熱愛家鄉(xiāng)之情。

            教學(xué)準(zhǔn)備

            預(yù)習(xí)

            教學(xué)流程

            第一課時(shí)

            一、談話導(dǎo)入

            出示課題,齊讀。

            看到課題你想知道什么?故鄉(xiāng)為什么而難忘?

            二、初讀感知

            1、自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。

            2、指名朗讀課文,邊聽邊思考:課文主要寫了什么內(nèi)容?(指名回答)

            三、理清文章的層次

            文中主要敘述了哪幾件事,請同學(xué)們自由朗讀相關(guān)段落,在課文中把這幾件事進(jìn)行標(biāo)記。

            師指導(dǎo)學(xué)生對每件事進(jìn)行概括。共寫了四件事:

           。1)江邊洗澡

           。2)雪地里喂雞

           。3)打跐溜滑

            (4)爭野鴨蛋

            四、自主選學(xué),能力整合

            你又喜歡趣事中的哪一件呢?為什么呢?教師隨著學(xué)生的匯報(bào),引導(dǎo)進(jìn)行各段學(xué)習(xí)。

            (一)自由讀第一部分

           、龠@件事讀完之后,你的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)怎樣的畫面?(引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合文中的語句或用自己的.語言來描述這一場景。)

            ②從這段文字中感受到的是怎樣的童年生活?(快樂、充滿情趣)

           、蹘е鴿M心的歡喜來讀一讀這個(gè)自然段?(讀后評價(jià))

            (二)品讀冬天雪地里喂雞

           、僭谶@件事中對人物主要進(jìn)行了哪方面的描寫?(動(dòng)作)

           、谀阒雷髡叽丝炭赡茉谙胄┦裁磫幔

           。ㄈ┢纷x好心叔叔抱我回家

           、龠@件事中,主要通過人物的哪些描寫來刻畫了“我”和抱“我”回家的叔叔兩個(gè)形象的?請?jiān)谖闹姓业较鄳?yīng)的內(nèi)容讀一讀

           、谟靡粋(gè)詞來描述一下“我”是個(gè)怎樣的孩子,這位叔叔又是怎樣的一個(gè)人。讀寫結(jié)合:從這段文字的描寫中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抓住人物的特點(diǎn)來寫,如神態(tài)、動(dòng)作等,能更為鮮活地刻畫人物形象。在今后的寫作中,我們也要注意這一點(diǎn)。

           。ㄋ模┢纷x和鐵柱爭野鴨蛋

            自由讀9—14自然段

            引導(dǎo)體會(huì)在這件事情中主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情

            五、體會(huì)抒發(fā)情感部分和文中過渡寫法

            齊讀第1自然段。

            1、在這一自然段中,用了一個(gè)非常形象的說法,把記憶比作了珍珠。從這一形象的比喻中,我們不難看出在作者的心中,在故鄉(xiāng)的童年生活的記憶是怎樣的?

            2、童年生活過的故鄉(xiāng),在作者的心中有如珍珠般熠熠閃光,無比珍貴,誰能讀出這份對童年的珍視,對故鄉(xiāng)的向往之情?(指名讀、齊讀)

            第二課時(shí)

            一、文尾拓展。

            1、指名讀。

            2、“我多想回到故鄉(xiāng),回到我童年生活過的地方……”上一個(gè)自然段兩個(gè)短句末尾都用了感嘆號(hào),讓我們感受對思鄉(xiāng)之情的強(qiáng)烈,而全文的結(jié)尾卻用了省略號(hào)為什么

            二、體會(huì)過渡段

            引導(dǎo)學(xué)生讀3、8自然段,討論去掉好不好?

            三、背一背

            把課文中描寫童年趣事的場面、情景的句子或段落認(rèn)真背誦下來。

            四、練一練。

            1.落實(shí)4個(gè)要求認(rèn)識(shí)的字:拎、呔、戳、媚

            注意“呔、戳”的讀法。

            同桌之間組詞、造句。

            2.練寫11個(gè)生字。

            (1)認(rèn)讀11個(gè)生字。

            同桌讀、指名讀。

           。2)分析字形。

           。3)師指導(dǎo)寫字

            左右結(jié)構(gòu):牡、拎、趾、俱、杠、吱、媚、柱

            獨(dú)體字:屯

            上下結(jié)構(gòu):爹

            半包圍結(jié)構(gòu):癢

            強(qiáng)化“牡”的部首寫法。

            “癢、趾、媚”從形學(xué)義、由義辨形的識(shí)記方法。

            從形義結(jié)合角度區(qū)分“趾”和“指”

           。4)學(xué)生練寫,師巡視指導(dǎo)。

            六、小結(jié)

            故鄉(xiāng)是難忘的,希望同學(xué)們都熱愛自己的故鄉(xiāng)。

            七、作業(yè)

            《資源評價(jià)》相關(guān)內(nèi)容

            板書設(shè)計(jì):

            12 難忘的故鄉(xiāng)

            洗澡

            喂雞 思念故鄉(xiāng)

            打跐溜滑

            爭野鴨蛋

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  亚洲国产综合专区在 | 宅男网免费在线无毒不卡 | 最新国产一级视频免费 | 曰本久久免费精品 | 精品国产香蕉伊思人在线 | 日本女优天堂网 |