課文《夏夜多美》教學設計范文
教學目標：
1、認識13個生字，會寫“她、送、時、他、過、讓”6個字
2、正確流利地朗讀課文。
3、理解課文內容，感受夏夜的美。
教學時間：
2課時
第1課時
教學過程
一、激情入境，導入新課
小朋友，你喜歡夏夜嗎？為什么？
出示課題，齊讀
二、初讀課文
1、自由讀課文，把生字讀正確，把課文讀通順，并標出自然段
2、檢查自學
�。�1）你已經認識了哪幾個字？
哪個字讀音有點難，需提醒大家。
（2）這篇課文有幾段？你已經會讀哪一段了，能讀給大家聽嗎？
〔注意糾正讀音〕
三、學習課文
1、看圖說話，圖上畫著什么？它們在說些什么呢？
想像說話練習
2、練習朗讀對話
�。�1）小組內分角色朗讀
�。�2）上講臺表演（戴頭飾）
�。�3）討論：夏夜多美，美在哪里？
3、有感情地朗讀全文
四、課后延伸：
觀察美麗的.夏夜
第2課時
一、交流觀察情況
1、上節課老師布置大家觀察夏夜，你有什么發現嗎？
2、小組交流，全班交流
3、寫話練習
二、鞏固生字詞
生字卡片
三、指導書寫生字
1、認識要寫的字
2、你發現了什么
3、練習
四、評價激勵
評“小小書法家”
五、課后練習“讀讀說說”
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