鄂教版五年級《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計(jì)

          時(shí)間:2022-12-22 12:17:14 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

          鄂教版五年級《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計(jì)

            作為一名人民教師,總歸要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。那么大家知道規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的鄂教版五年級《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來看看吧。

          鄂教版五年級《語文樂園八》教學(xué)設(shè)計(jì)

            教學(xué)目標(biāo):

            1、讀詞語,根據(jù)字形猜猜字的意思,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生分析字形,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

            2、讀句子,加標(biāo)點(diǎn),為學(xué)生的正確閱讀和良好寫作打下基礎(chǔ)。

            3、讀故事,體會(huì)標(biāo)點(diǎn)在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的重要作用。

            4、讀詞語,認(rèn)識(shí)象聲詞。

            5、為自己設(shè)計(jì)帽子,訓(xùn)練學(xué)生有順序、有條理的語言表達(dá)以及學(xué)生的想象能力。

            6、口語交際,讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一說自己的特長,通過互相之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目標(biāo),明白只有堅(jiān)持不懈、刻苦練習(xí)才能學(xué)有所長。

            教學(xué)重點(diǎn):

            1、讀詞語,根據(jù)字形猜猜字的意思,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生分析字形,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

            2、讀句子,加標(biāo)點(diǎn),為學(xué)生的正確閱讀和良好寫作打下基礎(chǔ)。

            3、讀故事,體會(huì)標(biāo)點(diǎn)在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的重要作用。

            4、讀詞語,認(rèn)識(shí)象聲詞。教學(xué)難點(diǎn):

            1、為自己設(shè)計(jì)帽子,訓(xùn)練學(xué)生有順序、有條理的語言表達(dá)以及學(xué)生的想象能力。

            2、口語交際,讓學(xué)生結(jié)合自己的'生活經(jīng)驗(yàn)說一說自己的特長,通過互相之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目標(biāo),明白只有堅(jiān)持不懈、刻苦練習(xí)才能學(xué)有所長。

            課時(shí)安排: 三課時(shí) 第一課時(shí)

            教學(xué)目標(biāo):

            1、讀詞語,根據(jù)字形猜猜字的意思,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生分析字形,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

            2、讀句子,加標(biāo)點(diǎn),為學(xué)生的正確閱讀和良好寫作打下基礎(chǔ)。

            3、讀故事,體會(huì)標(biāo)點(diǎn)在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的重要作用。教學(xué)重點(diǎn):

            讀故事,體會(huì)標(biāo)點(diǎn)在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中的重要作用。教學(xué)難點(diǎn):

            1、讀詞語,根據(jù)字形猜猜字的意思,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生分析字形,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

            2、讀句子,加標(biāo)點(diǎn),為學(xué)生的正確閱讀和良好寫作打下基礎(chǔ)。

            教具準(zhǔn)備: 小黑板 教學(xué)過程:

            一、讀一讀,根據(jù)字形猜猜字的意思。

            1、自由讀,邊讀邊想象。

            2、師舉例:“闖”

            3、生互猜:

            4、指名說,評說。

            二、讀一讀,填上標(biāo)點(diǎn)符號。

            1、師板書“。?!”,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這三種符號。

            2、出示例句,直觀感受它們各自的用法。(1)我的作業(yè)做完了()

            (2)我的作業(yè)什么時(shí)候才能做完呢()(3)我的作業(yè)做完了,我真高興()

            3、給書上的句子填上標(biāo)點(diǎn)符號。

            4、指名讀句子。

            三、讀一讀。

            1、自由讀,你讀懂了什么?

            2、師讀最后一句話,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)。

            3、指名說標(biāo)點(diǎn),另一學(xué)生說句子。

            4、一名學(xué)生說句子,另一名學(xué)生說標(biāo)點(diǎn) 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):

            1、讀詞語,認(rèn)識(shí)象聲詞。

            2、為自己設(shè)計(jì)帽子,訓(xùn)練學(xué)生有順序、有條理的語言表達(dá)以及學(xué)生的想象能力。教學(xué)重點(diǎn):

            讀詞語,認(rèn)識(shí)象聲詞。教學(xué)難點(diǎn):

            為自己設(shè)計(jì)帽子,訓(xùn)練學(xué)生有順序、有條理的語言表達(dá)以及學(xué)生的想象能力。教具準(zhǔn)備: 小黑板

            教學(xué)過程:

            一、讀一讀,說一說。

            1、讀短語,說讀后感。

            2、師:這類詞是專門用來模擬人類和事物運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音的。

            3、你的周圍也有很多聲音,站在樹下聽一聽,站在雪地里聽一聽……你聽到了什么?

            4、比一比,看誰說得多,說得好。

            二、為自己設(shè)計(jì)帽子。

            1、從形狀、顏色、大小以及我為什么要這樣設(shè)計(jì)來表述。

            2、生思考,再動(dòng)筆。(大膽想象)

            3、指名說。

            4、大家評。

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