六一兒童節(jié)開場白

          時(shí)間:2022-06-01 11:21:16 開場白 我要投稿

          六一兒童節(jié)開場白(通用10篇)

            在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們經(jīng)常都會使用到開場白,開場白沒有固定的形式,但是一般要先有問候語。你知道規(guī)范的開場白要怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)開場白,歡迎閱讀與收藏。

          六一兒童節(jié)開場白(通用10篇)

            六一兒童節(jié)開場白 篇1

            男:溫暖的陽光,誘人的花香,

            女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

            男:連小草都在歡樂地歌唱,

            女:輕輕地,摒住呼吸,

            男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

            合:六一國際兒童節(jié)來到了。

            男:今天,是個好日子,

            女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

            男:在這激動的時(shí)刻,

            男:我們迎接國際六一兒童節(jié),

            女:我們迎接小朋友的每一個進(jìn)步,

            合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

            男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

            女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

            男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

            女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

            男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

            女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

            男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

            合:xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

            六一兒童節(jié)開場白 篇2

            乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

            甲:親愛的小朋友們,

            合:大家好!

            甲:六月,是我們大家共同的節(jié)日

            乙:六一,是我們最快樂的一天!

            甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!

            甲:為了迎接今年的六一國際兒童節(jié),我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準(zhǔn)備。

            乙:我們的聲音或許不夠圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

            合:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風(fēng)采。

            六一兒童節(jié)開場白 篇3

            男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            女:親愛的同學(xué)們:

            合:大家好!

            男:伴著花的芳香,

            女:踏著歌的節(jié)拍。

            男:我們迎來了六月的時(shí)光,

            女:我們的心像怒放的花朵。

            男:蕩起一片歡樂的海洋!

            女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

            男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

            女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

            男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

            合:“六一”兒童節(jié)!

            女:溫暖的陽光,誘人的花香,

            男:我們心情澎湃,放聲歌唱。

            合:現(xiàn)在xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

            六一兒童節(jié)開場白 篇4

            老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

            小朋友甲:親愛的小朋友們,

            小朋友乙:你們好!

            老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

            小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

            小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

            小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

            老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

            小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。

            老師:今天,是個好日子,

            小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日

            老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**

            六一兒童節(jié)開場白 篇5

            甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

            乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

            合:大家好!

            甲:伴著花的芳香

            乙:踏著歌的節(jié)拍

            甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光

            乙:我們的心像怒放的花朵

            甲:蕩起一片歡樂的海洋!

            乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

            甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

            乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

            甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

            合:“六一”兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)開場白 篇6

            甲:尊敬的各位老師:

            乙:親愛的同學(xué)們:

            合:大家好! 甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光 乙:我們的心像怒放的花朵

            合:蕩起一片歡樂的海洋!

            甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

            乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

            合:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

            合:“六一”兒童節(jié)! 甲:在在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了高廟小學(xué)六一慶祝活動。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長的到來。

            乙::下面先簡單介紹一下活動議程:上午,開幕式,接著是跳繩比賽,拍皮球比賽、比比誰的眼力好比賽,釣魚比賽,快樂呼啦圈比賽,背夾球比賽。 甲:下午首先是花樣皮筋比賽,然后是歌唱比賽,最后將對普通話比賽及其本次活動的優(yōu)勝者及其優(yōu)勝班級進(jìn)行表彰。

            乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(禮畢,請坐下)。

            甲:第二項(xiàng):全體立正,出旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

            乙:第三項(xiàng):請王校長宣布本次活動開幕并致開幕詞。

            甲:第四項(xiàng):請輔導(dǎo)員宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

            乙:第五項(xiàng):請少先隊(duì)代表講話。

            甲:希望每一個新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動為隊(duì)旗添光彩!

            乙:第六項(xiàng):高廟小學(xué)六一活動現(xiàn)在開始!在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委兼裁判,他們分別是王校長,王老師,周老師,孔老師,劉老師,付老師,請大家以熱烈的掌聲歡迎。

            甲:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

            合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

            合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)

            合:今天大家歡聚在一起,讓我們用行動表達(dá),用歌聲唱出對你們的敬意!

            甲:開幕式活動結(jié)束,下面首先進(jìn)行跳繩比賽,依次是原地跳,移動跳,集體跳,請參賽隊(duì)員做準(zhǔn)備。

            甲:今天的活動已全部結(jié)束,下面有請一年級學(xué)生為我們帶來精彩的呼啦圈表演,然后我們將進(jìn)行頒獎儀式。

            乙:下面進(jìn)行頒獎,請學(xué)校的王老師宣布各參賽項(xiàng)目獲獎選手名單以及獲獎班級。(頒獎) 閉幕詞

            甲: 新世紀(jì)的太陽是我們的。

            乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

            甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

            乙:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

            甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

            乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

            甲:一個人要有“精氣神”,才能干成事,實(shí)現(xiàn)自己的夢想;

            乙:中國和中國人也要有“精氣神”,才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”。

            甲:每個人都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會,個人的夢想只有與中國夢保持一致的方向。

            乙:為她去奮斗,才可能夢想成真。

            甲:愿我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

            乙:愿我們用自己的努力,去憧憬美好的未來!

            甲:高廟小學(xué)慶“六一”活動到此結(jié)束。

            乙:最后祝大家:

            合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

            乙:讓我們明年再會!

            六一兒童節(jié)開場白 篇7

            甲:敬愛的老師們!

            乙:親愛的同學(xué)們!

            齊:大家好!

            甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

            乙:肥沃的'原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

            丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。

            丁:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

            甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

            乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

            六一兒童節(jié)開場白 篇8

            甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

            乙:親愛的老師們、同學(xué)們

            合:大家好!

            甲:送去五月的芬芳

            乙:迎來六月的時(shí)光

            甲:我們的心像怒放的花朵

            乙:蕩起一片歡樂的海洋!

            甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

            乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

            甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

            乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

            合:“六一”兒童節(jié)!

            甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

            乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

            甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

            合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

            甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

            乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

            甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

            乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

            甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

            乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

            合 ------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

            六一兒童節(jié)即將到了,小編先在這里祝福大家的寶寶六一兒童節(jié)快樂哦!

            六一兒童節(jié)開場白 篇9

            男:親愛的同學(xué)們!

            女:親愛的少先隊(duì)員們!

            合:大家節(jié)日好!

            男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

            合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

            男:我們聆聽過xx的第一聲鐘響,

            女:我們擁抱過xx的第一縷曙光;

            合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時(shí),我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。

            男:這是多么歡樂的一天啊!

            女:這是多么幸福的一天啊!

            男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日

            合:——六一國際兒童節(jié)!

            男:是那么開心,我的六一,

            女:是那么難忘,我的六一,

            男:是那么幸福,我的六一,

            女:是那么激動,我的六一。

            合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶祝活動”現(xiàn)在開始!

            六一兒童節(jié)開場白 篇10

            甲:尊敬的各位老師,

            乙:親愛的爺爺奶奶,

            丙:親愛的爸爸媽媽,

            丁:親愛的小朋友們,

            合:大家下午好!

            師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

            甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

            乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

            丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

            丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

            合:六一兒童節(jié)快樂!

            師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

            甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

            乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

            丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

            丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

            師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

            甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

            乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

            丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

            丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

            師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

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