秋季開學(xué)第一課講話稿介紹
新學(xué)期開學(xué)第一課對于學(xué)生來水哦非常重要，接下來小編搜集了開學(xué)第一課講話稿3篇，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：秋季開學(xué)第一課講話稿
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！在這個新春伊始，萬物復(fù)蘇。在這明媚春光里，在這充滿希望一個新學(xué)期，祝老師在新一年里，身體健康、萬事如意；同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們，新一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算，你們想不想在新學(xué)期中取得更好成績呢？下面送給大家四句話：
第一句話：新學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心你現(xiàn)在表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新學(xué)年里，你面臨新任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機(jī)會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新自己。
第二句話：要培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能不夠，只有具備了良好習(xí)慣、美好品德、高尚情操，才能真正成為對社會有用人才。因此，我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定行為準(zhǔn)則，處處嚴(yán)格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進(jìn)，在學(xué)校各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話：主動學(xué)習(xí)，實干加巧干。在學(xué)習(xí)上，要有一個明確目標(biāo)，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學(xué)習(xí)主人，不做學(xué)習(xí)奴隸。主動學(xué)習(xí)知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學(xué)習(xí)快樂，而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以，希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)主人。另外，在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就要靈巧地學(xué)，而不投機(jī)取巧，要掌握好學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點，自身差異，在老師指導(dǎo)下，尋找適合最有效學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些，就一定能取得好成績。
第四句話：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有頑強(qiáng)不屈意志、敢于拼搏精神、吃苦耐勞品質(zhì)，還有適合自己學(xué)習(xí)方法，也就說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到種種困難，做一個克服困難勇士，而不作困難面前逃兵。尤其六年級畢業(yè)班同學(xué)，本學(xué)期你們就將要面臨人生中第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做自己學(xué)習(xí)主人，做自己命運(yùn)主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們，為了我們新學(xué)期共同目標(biāo)一起努力吧！接下來，請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體、有針對性要求和目標(biāo)。
篇二：秋季開學(xué)第一課講話稿
不知不覺，又迎來了一個新學(xué)期，每次開學(xué)第一課，就講安全，說到“安全”，確實一個值得讓人去關(guān)注和深思活題，現(xiàn)在家長、教師都在探索如何讓幼兒安全得到保障，其實“安全”和“危險”相輔相成，只要遠(yuǎn)離危險，我們會通過不同方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全重要性。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護(hù)自己，就沒有什么解決不了，讓幼兒在危險中體會安全，很多時候，家長會過分地溺愛幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒一舉一動都會讓家長嘮叨，以致讓幼兒形成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著，從而會偷偷地去做，但從家長觀念來看，就不想幼兒安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔(dān)心和我們所顧忌往往會在無形中阻礙了幼兒自我發(fā)現(xiàn)能力，我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會學(xué)會如何更好地保護(hù)自己。
讓幼兒在生活中體會安全，平時在幼兒園里，教師擔(dān)心怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險，其實，我們知道危險處處都在，只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時式教育，通過不斷案例教育，使幼兒會自然而然地知道安全課重要性，也就會很自然地將生活中安全事例引入到課堂中，從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。
讓幼兒在活動中體會安全，如果一個人所遇到危險越多如果克了，那就說明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會自然形成一種觀念：“這件事否有危險否自己可以克服，并有能力判斷可去做否，也就無形中形成一種自我保護(hù)意識�！�
總而言之，要讓幼兒自我安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會有安全意識，學(xué)會懂得觀察自己身邊事，不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險事，并采取措施懂得如何保護(hù)自己，不讓自己人身安全受到傷害，讓危險遠(yuǎn)離我們。
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