幼兒園中班科學《三色蛋---蛋是什么?》微教案

          時間:2024-04-06 08:22:39 科學教案 我要投稿
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          幼兒園中班科學《三色蛋---蛋是什么?》微教案

            作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班科學《三色蛋---蛋是什么?》微教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          幼兒園中班科學《三色蛋---蛋是什么?》微教案

            設計意圖:

            蛋是孩子們生活中常吃的食品,孩子們也會經常接觸到,“在生活中學習”是我們一直倡導的教育理念。設計此活動,讓幼兒動腦思考,親自動手探索,提高幼兒的積極性,從而進一步培養幼兒的觀察能力!吨改稀分刑岬剑尯⒆臃砰_手腳,大膽嘗試,勇于探索,開動腦筋,盡可能讓幼兒大膽實踐發現問題,解決問題。

            活動目標:

            1、請幼兒認識生雞蛋、白煮蛋、皮蛋和鹵蛋。

            2、通過教學活動培養幼兒敏銳的觀察力,認知蛋的結構。

            3、體驗發現并觸摸蛋的樂趣。

            活動重點:

            在快樂的談話氛圍中對生雞蛋、白煮蛋、皮蛋和鹵蛋進行認識區分。

            活動難點:

            觀察生雞蛋,觸摸蛋白,認知蛋的結構。

            活動準備:

            PPT、生雞蛋、玻璃碗、皮蛋、鹵蛋、盤子、廚師帽、放大鏡

            活動過程:

            一、開始部分。

            師;“小朋友們好,陳老師請大家欣賞一個與蛋有關的兒歌,聽完之后要給小朋友們要分享兒歌”。

            《兒歌:安安愛吃蛋》

            安安愛吃蛋,鹵蛋和皮蛋。

            雞蛋鴨蛋和鵝蛋,通通都下飯。

            只要有蛋,安安可以多吃兩碗飯。

            “小朋友們從兒歌中聽到了安安都喜歡吃那些蛋?”教師提問。

            二、基本部分。

            1、請幼兒欣賞兒歌“蛋是什么”。

            2、播放視頻,請幼兒觀看“蛋是什么”。

            3、觀察圖片————生雞蛋(可以看到稠稠的蛋白,圓圓的蛋黃)。

            4、觸摸。(請小朋友觀察碗里面的蛋白和蛋黃)師提問;“用手觸摸蛋白說出感受”。

            5、認知蛋的結構。

           。◤膱D片中認識蛋殼——系帶———蛋黃——胚胎——內卵殼膜——氣室的位置和作用)

            6、觀察剝開的白煮蛋、皮蛋和鹵蛋,請幼兒說出區別。

            ①將白煮蛋、皮蛋和鹵蛋切面切開,教師提問;“它們的蛋白和蛋黃有什么不一樣”?

            ②白煮蛋、皮蛋和鹵蛋,它們的蛋殼顏色一樣嗎?

            三、結束部分。

            學習兒歌“蛋是什么”。

            敲開蛋殼,里面有蛋白,蛋黃,蛋白就像彈簧床,可以保護蛋黃不受傷,讓蛋黃上的胚胎長成新生命。

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