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          關于學習思考的勵志格言

          勵志格言 時間:2017-05-17 我要投稿
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            缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識,下面,YJBYS小編為大家推薦關于學習思考的勵志格言,歡迎大家參考借鑒,希望對大家有幫助!

            1.我對兩種對立的教育方法思考過好多次:一種是人們力求保持學生的天真,將天真與無知混淆起來,認為避開被認識的惡不如避開未被認識的惡;另一種是待學生一達到明白事理的年齡,除了那微妙的叫人害羞的事以外,就勇敢地把惡極其丑陋地、赤裸裸地給他看,讓他痛恨它、避開它。我認為,應當認識惡。巴萊拉

            2.思想家幫助人們進行思維,因為他們給別人定下了思維的方式。沒有哪一個人能閉門獨自寫作或思維思維是無形的,但是為了創造出有形的具有時代氣息的東西,就有必要將思想表達出來。哈伯德,美國幽默家

            3.思考應當走到眾人前面去,愿望不妨留在后面。富蘭克林

            4.獨立思考能力,對于從事科學研究或其他任何工作,都是十分必要的。在歷史上,任何科學上的重大發明創造,都是由于發明者充分發揮了這種獨創精神。華羅庚

            5.缺乏知識就無法思考,缺乏思考也就得不到知識

            6.學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是營養不良,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是消化不良,對于書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。馬寅初

            7.所謂真正的智慧,都是曾經被人思考過千百次;但要想使它們真正成為我們自己的,一定要經過我閃自己再三思維,直至它們在我個人經驗中生根為止。歌德

            8.如果沒有人向我們提供失敗的教訓,我們將一事無成。我們思考的軌道是在正確和錯誤之間二者擇一,而且錯誤的選擇和正確的選擇的頻率相等劉易斯?托馬斯

            9.思考是我無限的國度,言語是我有翅的道具。席勒

            10.要獨立思考問題,不要人云亦云。愛獻生

          關于學習思考的勵志格言

            11.人應當相信,不了解的東西總是可以了解的,否則他就不會再去思考。歌德

            12.想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。嚴格地說,想象力是科學研究中的實在因素。愛因斯坦,美國物理學家

            13.讀書是一種探險,如探新大陸,如征新土壤。杜威

            14.讀書,永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強。梁實秋

            15.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。惠普爾

            16.讀一切深邃的書都應該如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的能力去批評。郭沫若

            17.不盡讀天下之書,不能相天下之士。湯顯祖

            18.經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。歌德

            19.路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。屈原

            20.發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。蘇軾

            21.正確的略讀可使人用很少的時間接觸大量的文獻,并挑選出有特別意義的部分。貝弗里奇

            22.讀過一本好書,像交了一個益友,時間過得越長,情誼也就越深厚。臧克家

            23.書到用時方恨少,事非經過不知難。陸游

            24.興于《詩》,立于禮,成于樂。孔子

            25.不讀書的人,思想就會停止。狄德羅

            26.別忘記,讀書是取得多方面知識的最重要手段。赫爾芩

            27.學習有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。巴爾扎克

            28.勞動教養了身體,學習教養了心靈。史密斯

            29.人要獨立生活,學習有用的技藝。凱德

            30.青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。高爾基

            31.只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習,這是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基

            32.古來一切有成就的人,都很嚴肅地對待自己的生命,當他活著一天,總要盡量多勞動,多工作,多學習,不肯虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。鄧拓

            33.如果學習只在于模仿,那么我們就不會有科學,也不會有技術。高爾基

            34.學習要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,因為它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的。徐特立

            35.人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習。高爾基

            36.在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福。捷連斯基

            37.情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。毛澤東

            38.草要經過牛的反復消化,才能變成牛奶;書要經過人的反復思考,才能變成知識塔吉克族

            39.思維世界的發展,在某種意義上說,就是對驚奇的不斷擺脫。愛因斯坦

            40.一個博學者的思考,不如三個普通人的商討藏族

            41.懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個詞來稱呼,就是愚蠢。高爾基,前蘇聯作家

            42.思考是人類最大的樂趣。布萊希特

            43.和自己的心進行斗爭是很難堪的,但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。德謨克利特

            44.獨立思考能力是科學研究和創造發明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創造和發明,都是和創造發明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的。華羅庚,數學家

            45.在學生的腦力勞動中,擺在第一位的并不是背書,不是記住別人的思想,而是讓學生本人進行思考,也就是說,進行生動的創造,借助詞去認識周圍世界的事物和現象,并且與此聯系地認識詞本身的極其細膩的感情色彩。(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

            46.不下決心培養思考習慣的人,便失去了生活中最大的樂趣。愛迪生

            47.偉大不只在事業上驚天動地,他時常不聲不響地深思熟慮。克雷洛夫

            48.我們要時時注意,勇氣常常是盲目的,因為它沒有看見隱伏在暗中的危險與困難,因此,勇氣不利于思考,但卻有利于實干。因為在思考時必須預見到危險,而在實干中卻必須顧及危險,除非那危險是毀滅性的。所以對于有勇無謀的人,只能讓他們做幫手,而絕不能當領袖。培根

            49.學而不思則惘。孔子

            50.智慧有三果:一是思考周到,二是語言得當,三是行為公正。德謨克利特

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