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          勵(lì)志理想青春演講稿范文

          勵(lì)志演講稿 時(shí)間:2017-11-04 我要投稿
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            亮劍——用理想之光指引前進(jìn)的方向

            亮劍,何為劍?我以為,理想與目標(biāo)便是劍。

            對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,如果我們?nèi)鄙倭羷瘢蛯⒈贿@個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代所淘汰。高三對(duì)于你們來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),努力要趁早。同時(shí),讓我們將目標(biāo)記在心里,寫(xiě)在紙上,貼在桌前。每當(dāng)父內(nèi)心感到自滿,浮躁時(shí),理想會(huì)讓你冷靜、淡定,每當(dāng)你感到無(wú)助、絕望或失去信心時(shí),抬頭看看書(shū)桌上自己的理想,你將會(huì)感受到理想的力量。

            對(duì)于高三的兄弟姐妹們,時(shí)間飛逝,不愿為某一個(gè)人停留。五次月考已經(jīng)過(guò)去了。聯(lián)考即將到來(lái)。你是否還在為沒(méi)能找到學(xué)習(xí)方法而煩惱?你是否仍舊拿著手中的試卷,唉聲嘆氣?如果是,那么,請(qǐng)亮出的的劍吧!用理想的大學(xué)指引前進(jìn)的方向。不必太在意結(jié)果,只要能夠做到無(wú)愧于心就夠了。

            常常會(huì)聽(tīng)人講,大學(xué)只是一個(gè)平臺(tái)。確實(shí)不假,馬云和俞敏洪的例子就可以證明。同樣是經(jīng)歷了三次高考,然而到最后,俞敏洪去了北大,而馬云卻去了杭州師范學(xué)院。看似兩個(gè)人一個(gè)在天,一個(gè)在地,然而這么多年過(guò)去了,俞敏洪在新東方的總資產(chǎn)僅占馬云在阿里巴巴網(wǎng)站上總資產(chǎn)的十分之一。所以,考試成績(jī)靠后的同學(xué)們,月考考得不好,不代表高考我們將會(huì)失敗,就算高考不盡人意,也不能決定一切。考得最差,意味著提升空間最大。我們只要始終保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),每天進(jìn)步一點(diǎn)。距高考還有144天,時(shí)間夠了,亮出你的劍吧!我們無(wú)所畏懼。

            正所謂“天將降大任于斯人也……”失敗了,并不可怕。可怕的是一顆因?yàn)樵馐苁∫回什徽竦男摹?/p>

            所以,亮出你手中的劍,胸有成竹,腳踏實(shí)地地干,亮出的你手中的劍,多問(wèn)多練,熟能生巧。

            最后,祝愿我們?cè)诮衲甑牧拢谀莻(gè)充滿收獲的季節(jié)里,給自己和支持你的人一個(gè)滿意的答復(fù)!

            關(guān)于青春的演講:青春無(wú)悔

            尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!

            在座的各位,或許正是二八年華,或許正經(jīng)歷著十七歲的雨季,亦或許已跨了那個(gè)成年與未成年的邊界線。然而,不論我們踩在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,都應(yīng)該要:讓青春無(wú)悔!

            親愛(ài)的朋友,你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎?人不能拘泥于過(guò)去。是啊,過(guò)去已是無(wú)法再更改的腳印。在逝去的無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,我們?cè)?jīng)惶恐不安,曾經(jīng)孤獨(dú)無(wú)助,曾經(jīng)幾近放棄,但那一絲光亮讓人感受到溫暖,你的朋友,他們給你慰,借你依靠,任你傾訴,帶你走出黑暗的峽谷。現(xiàn)在,請(qǐng)你溫柔地對(duì)待身邊的人,那些陪你一同走過(guò)最美的年華的人。

            親近的朋友,你還記得那句諺語(yǔ)嗎?追逐大象的獵人不會(huì)停下來(lái)打鳥(niǎo)。十七歲的少男少女,總會(huì)不自學(xué)地被那些花花綠綠的文字、個(gè)性張揚(yáng)的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中,你會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧!大大的西瓜雖然沉重,卻有著令人意想不到的甘甜。所以,聰明的你,不要任自己淹沒(méi)在無(wú)數(shù)的芝麻里,抱著西瓜,出發(fā)吧!

            親愛(ài)的朋友,你感受到了那飛逝的光陰嗎?時(shí)間似乎無(wú)情,永遠(yuǎn)不肯為誰(shuí)停留。它改變了你,也改變了我。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)囍賳疽幌乱荒昵啊⒍昵暗哪惆伞T?jīng)的自己,你好嗎?我很好。你好嗎?我很好,現(xiàn)在的我很好。現(xiàn)在的我明月時(shí)不我待;現(xiàn)在的我,不會(huì)把希望寄托在別人身上,因?yàn)樽约菏俏ㄒ荒茏龀龈淖兊模滑F(xiàn)在的我,不會(huì)再叫苦叫累,就像白巖松說(shuō)的,痛并快樂(lè)著。雖然痛苦,卻依然要快樂(lè),并相信未來(lái)。

            卑微到塵埃里,為了你所愛(ài)的、為了你夢(mèng)寐追尋的東西,投注你所有的熱情吧!

            風(fēng)呼嘯而過(guò),你我已來(lái)不及回頭。前進(jìn)吧,少年!執(zhí)著吧,少年!向上吧,少年!

            謝謝大家!

            關(guān)于假期的演講:讓假期不再慵懶

            尊敬的老師、同學(xué):

            大家好!

            “假期”在許多人眼里仿佛成了玩樂(lè)的代名詞,其實(shí)不然。假期固然是讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ绻^(guò)了度,過(guò)度的放任自己,這只能使我們更加疲憊,心理感到空虛,反而得不到應(yīng)有的效果。那么不妨換一種方式,打起精神來(lái)為自己安排一個(gè)豐富而充實(shí)的假期吧!

            人們常說(shuō)“莫等閑,白少年頭,空悲切。”我們正值青春年華,更要珍惜光陰,充分利用每分每秒。這三年,正是我們需要拼搏的時(shí)候,青春因拼搏而煥發(fā)光彩。古人有云:“十年寒窗”、“梅花香自苦寒來(lái)”這都充分說(shuō)明自古以來(lái)讀書(shū)就和“辛苦”二字密不可分,誠(chéng)艷情沒(méi)有艱苦的努力、沒(méi)有堅(jiān)定的信念,我們又怎能從學(xué)習(xí)中感到樂(lè)趣和獲取成就感?

                 當(dāng)然也就不會(huì)把真正的知識(shí)掌握在自己手中,那么在不久的將來(lái)當(dāng)我們踏入社會(huì)又何談自信在自己的工作領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱能有所作為呢?又何談?dòng)袡C(jī)會(huì)為母校爭(zhēng)光,為國(guó)家作貢獻(xiàn)呢?所以我們要有明確的目標(biāo)并為之而奮斗,大家都在努力而假期正是與人拉開(kāi)差距的最佳時(shí)期。在假期中,除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,我們還應(yīng)自己娛樂(lè)自己“補(bǔ)習(xí)”。平常沒(méi)來(lái)得及整理的筆記,趁周末好好疏理一番,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。或是做些數(shù)理化生的試卷,提高做題速度,掌握解題方法。

            另外,我建議同學(xué)們?cè)陂e瑕時(shí)間多看看書(shū)。書(shū)能豐富我們的知識(shí),使我們的觀念得到開(kāi)拓。在書(shū)的世界里,我們的身心都得到了極度的放松,同時(shí)這種無(wú)形的精神財(cái)富也在不知不覺(jué)中悄悄進(jìn)駐我們的腦海。假期里,在緊張的學(xué)習(xí)之余讀會(huì)兒書(shū),即使大腦得以休息,又能從中學(xué)到不少,何樂(lè)而不為呢?

            寒假將至,我們應(yīng)該要提前做好計(jì)劃,合理安排時(shí)間,扎實(shí)有效地對(duì)各科學(xué)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)的疏理和復(fù)習(xí)。讓這個(gè)假期充實(shí)豐富,不再慵懶,我會(huì)這樣做,相信大家也一樣。正所謂量的積累最終形成質(zhì)的飛躍,那么希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力后,能夠以最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái),讓我們一起加油吧!謝謝大家。

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