教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神圣。下面梳理了教師經典座右銘大全，供大家參考借鑒。
最新教師經典座右銘大全
1) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。
2) 不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
3) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
4) 信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
5) 教師這門職業要求于一個人的東西很多,其中一條要求自制.在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下:你是教師,這樣會幫助你壓抑一下當時就要發作的脾氣,轉而心平氣和地跟你的學生談話. (贊可夫)
6) 明志致遠，唯善求真。(梁艷玲)
7) 什么是不簡單?把每一個簡單的事情做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
8) 教學必須符合人的天性及其發展的規律。這是任何教學的首要的、最高的規律。”“只教給學生以最本質的、最主要的東西，才能切切實實地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學生的記憶里。 ——第斯多惠：《德國教師教育指南》
9) 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
10) 言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
11) 師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
12) 任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人.(蘇霍姆林斯基)
13) 知識就是力量。(馮飛飛)
14) 教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
15) 給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!
16) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。(張東艷)
17) 世界上沒有陌生人，只有未認識的朋友
18) 愛己之心愛人，律人之心律己
19) 人可以不優秀，不可以不優雅。沒有最好，只有更好。(趙會娜)。
20) 教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。
21) 幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
22) 每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
23) 辛苦著并快樂著。
24) 徐靜文:吾愛吾師，吾更愛真理;弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。
教師經典勵志座右銘大全
1) 外師造化，中得心源。(李佳)
2) 無才無德枉為師;無才有德宿為師：有才無德愧為師：有才他德是良師。
3) 吾愛吾師，吾更愛真理;弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業有專攻，如是而已。
4) 無欲則剛。(武小蕾)
5) 業精于勤，而荒于嬉;行成于思，而毀于隨。(周麗)
6) 打造適合學生的教學模式，而不是“模式化”的學生。(何秀琴)
7) “森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。”
8) 教師，首先是品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識和技能的訓練。(楊娟)
9) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
10) 感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
11) 愛己之心愛人，律人之心律己。
12) 教師的生命是從教師職業開始的，教師在自己的職業中和工作要求中尋求生活的滿足.(第斯多惠)
13) 默而識之學而不厭誨人不倦。(張運英)
14) 教育無小事，教師無小節。
15) 我們的每一個孩子都是好孩子。
16) 教師是一種選擇，教師是一種責任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
17) 上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
18) 水之浩翰不在于態而源于勢，人之威嚴不取決于雷霆而關乎于氣度。
19) 教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
20) 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。(李嬋)
21) 教育的真正目的是要使人不停的地發問。
22) 行到水窮處，坐看云起時。(王雁濤)
23) 凡是兒童自己能夠理解和感受的一切，都應當讓他們自己去理解和感受。不過，教師知道應當朝哪個方向引導兒童：對于他們的思想，有些加以支持和發展，而有些則機智地予以抵銷——當學生離開了作品的思想內容，陷入一些細節的時候就需要這樣做。 ——前蘇聯教育家贊可夫：《和教師的談話》
24) 周麗芝:帶領孩子們一同遨游音樂的海洋。
25) 用愛譜寫教育的樂章。
26) 不要讓上課、評分成為人的精神生活的唯一的、呑沒一切的活動領域。如果教師和學校輿論只是根據分數來給一個人做出好的或壞的結論，那他就不會努力去當一個好人;如果人的精神生活僅僅被局限在這個領域，也就是說，他只能在掌握知識上、分數上表現自己，那么就會有失敗和困難在等待他，使他的生活變成一種痛苦。 [蘇]B.A.蘇霍姆林斯基
27) 昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。