《傷仲永》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè))

          發(fā)布時(shí)間:2016-1-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          【教材分析】

          《傷仲永》是語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇古文,學(xué)生在剛剛接觸過(guò)古文,對(duì)古文中的實(shí)、虛詞釋義、文言句式、語(yǔ)感和朗讀方法有初步的認(rèn)識(shí)。它是王安石的一篇雜文體散文,作者通過(guò)寫(xiě)方仲永從幼年時(shí)天資過(guò)人,到長(zhǎng)大后 “泯然眾人”的變化過(guò)程,告訴人們不要單純地依靠天賦,必須注重后天的教育和學(xué)習(xí)。這對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有一定的指導(dǎo)作用。

          【教材目標(biāo)】

          通過(guò)自讀和教師指導(dǎo),能朗讀、朗誦《傷仲永》。

          通過(guò)預(yù)習(xí)和課堂檢測(cè),感知作者,掌握相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。

          結(jié)合上下文完成字詞的理解和全文的翻譯,梳理方仲永才能發(fā)展變化的過(guò)程。

          了解“實(shí)詞”“虛詞”的具體含義,掌握文中文言詞語(yǔ)的詞義和用法:如實(shí)詞“扳”“謁”“稱”,虛詞“之”等。

          理解課文主旨“后天教育非常重要”,并能聯(lián)系實(shí)際生活,發(fā)表自己的看法。

          【教材重難點(diǎn)】

          教學(xué)重點(diǎn)

          通過(guò)自讀和教師指導(dǎo),能朗讀、朗誦《傷仲永》。

          通過(guò)預(yù)習(xí)和課堂檢測(cè),感知作者,掌握相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。

          結(jié)合上下文完成字詞的理解和全文的翻譯,梳理方仲永才能發(fā)展變化的過(guò)程。

          教學(xué)難點(diǎn)

          了解“實(shí)詞”“虛詞”的具體含義,掌握文中文言詞語(yǔ)的詞義和用法:如實(shí)詞“扳”“謁”“稱”,虛詞“之”等。

          理解課文主旨“后天教育非常重要”,并能聯(lián)系實(shí)際生活,發(fā)表自己的看法。

          【教學(xué)方法】

          目標(biāo)隨堂檢測(cè)法

          【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生、老師充足的課前預(yù)習(xí)

          【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)

          【教學(xué)過(guò)程】  

          第一課時(shí)

          一、學(xué)生分享自背古詩(shī),其他學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

          二、師讀《傷仲永》,學(xué)生點(diǎn)評(píng)導(dǎo)入。

          三、賞讀課文,完成檢測(cè)。

          教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖

          (一)初讀下的自知

          1、出示任務(wù):

          ①自讀《傷仲永》及課下注釋。

          ②依據(jù)預(yù)習(xí)所知道,完成自知檢測(cè)。

          2、自知檢測(cè)

          ①《傷仲永》選自     ,作者是    ,字     。他是       朝的政治家、文學(xué)家和思想家。

          ②“傷仲永”的意思是                                              

          ③文章講了       (地點(diǎn))            (人物)                       

          (發(fā)生了什么事情?)

          (二)朗讀中的自品

          1、出示任務(wù):

          ①快速的將注釋標(biāo)注到原文中。

          ②以自己的理解讀《傷仲永》

          ③完成自品檢測(cè)。

          2、自品檢測(cè)

          ①完成生字注音

          隸(    )  焉(    )     

          邑(    )  謁(     )     

          扳(    )  稱(     )        泯(    )  矣(     )

          ②朗讀、朗誦《傷仲永》

          (三)誦讀中的自究

          1、出示任務(wù):

          ①自己朗誦《傷仲永》

          ②依據(jù)課下注釋和自己的理解畫(huà)出表示傷仲永年齡變化和才能變化的詞句。

          ③完成自究檢測(cè)。

          2、自究檢測(cè)

          ①第一處年齡是     ,其過(guò)人之處是       。

          第二處年齡是     ,其出現(xiàn)的改變是       。

          第三處的年齡是     ,其又有了          的變化。    (要求用文中原話回答)

          (四)再讀后的自量

          1、出示任務(wù):完成自量檢測(cè)

          提示:“其文理皆有可觀者”→ 驚嘆;“不能稱前時(shí)之聞”→ 遺憾;“泯然眾人矣”→ 痛心

          2、自量檢測(cè)

          ①分組朗誦不同年齡段仲永的才能變化。

          ②思考:不同年齡段中,我們和仲永相比,誰(shuí)更厲害?

          1.自讀課文

          2.自知檢測(cè)

          《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者是 王安石,字介甫。他是宋朝的政治家、文學(xué)家和思想家。

          ②“傷仲永”的意思是:替方仲永感到惋惜。

          ③文章講了金溪(地點(diǎn))方仲永(人物)從天才走向平凡(發(fā)生了什么事情?)

          1.標(biāo)注注釋

          2.自品檢測(cè)

          ①生字注音:

          隸(lì ) 焉( yān  )     

          邑( yì) 謁( yè )     

          扳(pān ) 稱(chèn )      泯(mǐn) 矣(yǐ )

          ② 個(gè)人、小組、集體多種方式朗讀、朗誦文章。

          1.自讀課文,畫(huà)出要求詞句。

          2.自究檢測(cè)

          ①第一處年是生五年,其過(guò)人之處是“其文理皆有可觀者” 。

          第二處年齡是十二三矣,其出現(xiàn)的改變是“不能稱前時(shí)之聞”。

          第三處的年齡是又七年 ,其又有了“泯然眾人矣”的變化(要求用文中原話回答)

          1.分組朗誦不同年齡段仲永的知識(shí)水平變化。

          2.相比之下我們更厲害,因?yàn)樗牟拍苋找娼档,而我們參加了后天教育,才能日益增加?/p>

          掌握文章課題、大致內(nèi)容和最基本的文學(xué)常識(shí)。

          正音,多次朗讀,熟悉課文,培養(yǎng)語(yǔ)感。

          給予字眼指導(dǎo),梳理文章脈絡(luò),了解方仲永起伏的成長(zhǎng)過(guò)程。品析主人公的變化和作者情感的變化。完成課后第二題。

          帶著脈絡(luò)梳理讀重點(diǎn)句子,直擊主題--后天教育必不可少。

          四、總結(jié)概括

          無(wú)論一個(gè)人的天賦有多高,后天教育都是必不可少的。

          忽略了后天學(xué)習(xí),只會(huì)像方仲永一樣,徒念昨日之美,徒增今日之傷。

           

          田文文

          [《傷仲永》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(語(yǔ)文版七年級(jí)上冊(cè))]相關(guān)文章:

          1.《心聲》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          2.語(yǔ)文版小學(xué)課件

          3.傷仲永原文及翻譯

          4.日月水火教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          5.動(dòng)物過(guò)冬教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          6.背影教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          7.春曉教學(xué)設(shè)計(jì)教案

          8.小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          9.我喜歡教學(xué)設(shè)計(jì)教案

          10.成語(yǔ)故事教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  亚洲欧美日韩一区二区在线观看 | 精品免费AV一区二区三区 | 午夜性色福利在线视频网站 | 色悠久久网国产精品99 | 在线亚洲欧美日韩精品专区 | 亚洲天堂久久伊人网 |