何本清
下班的路上，無意中聽到一人高呼我班的一位學(xué)生：“某某你昨天買的毛片看完了沒有……”一聽到我班的學(xué)生有看毛片的，我氣憤到了極點(diǎn)，小小年紀(jì)竟然如此，后果不堪設(shè)想，一是影響學(xué)習(xí)，二是誤入歧途。盛怒之下，我把學(xué)生喊回辦公室里，狠狠地批了一通，并要求他明天把毛片帶來當(dāng)著我的面銷毀掉。他面紅耳赤地答應(yīng)了。可第二天他沒帶來，我問他為什么，他吱唔著說不出來，于是我讓他下次帶來。學(xué)生走后我反思了一下，學(xué)生本已清醒地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且有悔改之意，這樣教育目的不是達(dá)到了嗎？我又何畢非逼他把 一個(gè)赤裸裸的毛片帶來，那樣我們豈不是都難為情嗎？既然教育目的已經(jīng)達(dá)到，我又何畢不依不饒呢？給對(duì)方留一個(gè)臺(tái)階，睜只眼閉只眼算了。
每個(gè)人的心中都有隱私的一面，學(xué)生也是如此。對(duì)有些問題我們沒必要尋根問底。如果我們都用明察秋毫的眼睛來對(duì)待每一件事，那也許是有點(diǎn)小題大做，甚至是吹毛求疵了。那樣人與人之間不就多了一些尷尬嗎？教育學(xué)生，做事情都要掌握一定的尺寸，否則過猶不及。因?yàn)椤八燎鍎t無魚，人至察則無徒。”教育最需要的是信任和寬容啊！
沾化縣大高鎮(zhèn)第一中學(xué) 何本清
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