走馬川行奉送出師西征(蘇教版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

          發(fā)布時(shí)間:2016-3-7 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          一.景物描寫如何體現(xiàn)邊塞的雄渾壯美.(重點(diǎn))

          二.人物的豪邁與英雄氣概是運(yùn)用哪些藝術(shù)手法表現(xiàn)出來的.(難點(diǎn))

          課時(shí)安排:

          一教時(shí)

          授課過程:

          一. 導(dǎo)入,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

          二. 了解作者及其風(fēng)格.

          岑參(約715-770),唐代詩人。出身仕貧,遍讀經(jīng)史,20歲至長安求仕不成,奔走京洛,漫游河朔。天寶三載 (744)中進(jìn)士,八載、十三載兩次出塞任職。大歷間官至嘉州刺吏,世稱“岑嘉州”。

          岑參的詩境界空前開闊,雄奇瑰麗的浪漫色彩成為他邊塞詩的基調(diào)。他既熱情歌頌了唐軍的勇武和戰(zhàn)功,也委婉揭示了戰(zhàn)爭的殘酷和悲慘。火山云,天山雪,熱海蒸騰,瀚海奇寒,狂風(fēng)卷石,黃沙入天等異域風(fēng)光,也均融入其詩。代表作有《白雪歌》、《走馬川行》、《輪臺歌》。與高適并稱為“高岑”。

          岑參歌頌慷慨報(bào)國的英雄氣概和不畏艱難的樂觀精神;

          藝術(shù)上氣勢雄偉,想象豐富,夸張大膽,色彩絢麗,造意新奇,風(fēng)格峭拔。他擅長以七言歌行描繪壯麗多姿的邊塞風(fēng)光,抒發(fā)豪放奔騰的感情。

          三.課文欣賞

          走馬川行奉送出師西征

           

          結(jié)合<<唐之韻>>邊塞詩人(下)

          四.問題探討

          1、哪些景物描寫體現(xiàn)了邊塞的雄渾壯美?

          2、聯(lián)系詩句說說人物的豪邁與英雄氣概是如何表現(xiàn)出來的?

          3、體會(huì)詩中作者表達(dá)了怎樣的情感?

          五.對比鑒賞

          白雪歌送武判官歸京

          北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。

          忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

          散入珠簾濕羅幕,胡裘不暖錦衾薄。

          將軍角弓不得控,都戶鐵衣冷難著。

          瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

          中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

          紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。

          輪臺東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。

          山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

          1、這兩首詩描寫的景物有什么相同之處?有什么不同之處?

          2、你覺得這兩首詩抒發(fā)的感情有什么不同?

          六.小作文: 《走馬川行》中反襯手法的運(yùn)用.300字左右

           

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