怎樣描寫人物的外貌

          發布時間:2016-5-13 編輯:互聯網 手機版

          一、指導:          

                         E        人物的外貌指人的肖像。外貌包括人物的容貌(面容長相,如五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣著(穿著打扮)和表情(喜、怒、哀、樂)。

                            。、抓住特點,描寫人物的外貌。

                            、佟⒄J真觀察,努力發現人物的外貌特點。

                            、凇⒚鑼懭宋锏耐饷矔r,突出人物的外貌特點。

                            、、描寫最熟悉的人,由對方鑒定,提高描寫外貌的能力。

                         ?      2、描寫人物外貌要有一定的順序。可以概括主要特征,再具體描寫;可以先從臉的上部寫到下部;也可以先從主要特征寫到次要特征。

                                   3、在什么場合描寫人物的外貌呢?

                            、、在文章開頭概括介紹人物的外貌。如:

                         7   我的伙伴徐晨長得虎勢,身高一米五二,身材粗壯,圓臉龐,濃眉大眼,鼻梁微。╨ o n g ),說話脆生,辦事利索。

                            、啤⑷宋镌谖恼轮谐霈F時描寫外貌。如:

                         F   我走在回家的路上,忽然聽到有人叫我。尋聲望去,雪雯朝我跑來。她身材苗條,臉龐白皙(x i ),柳眉大眼,穿著俏麗。兩年不見,她長得更秀氣了。

                             ⑶、在介紹人物時描寫外貌。如:

                         ]   小旭,告訴你,搬家前我有個非常要好的同學叫王芳。她長得清秀,細眉微挑(t i a o ),一雙杏眼,說話甜潤。我倆是同桌,又是鄰居。我有了困難她幫助我,她取得成績我祝賀她,我倆像親姐妹一樣。

                                ⑷、在想像中描寫人物的外貌。如:

                         b      晶晶從我們這個地區搬走已經兩年了。他的音容笑貌依然給我留下深刻的印象:濃黑的頭發,寬闊的前額(e ),  短粗的眉毛,水晶般的眼睛,說話有點口吃的憨(h a n )態。  現在他可能又長高了,又壯實了。

                         

                   二、示例: 

                            。、容貌描寫。

                         ?   ⑴、她長得俊秀,細皮嫩肉的。桃紅的臉頰(j i a )透出稚氣,柳眉下一雙杏眼,神采奕奕的。她正聚精會神地端詳一盆艷麗的海棠花。

                           神采奕奕:

                         n 【釋義】神采:人的臉部所顯示出來的神情和光彩。奕奕:精神飽滿的樣子。形容精神飽滿,容光煥發!纠洹竣偎砼笠,~,邁著矯健的步伐向我們走來。②他以期待的神情注視著全副武裝~的年輕人。③初春的陽光照在身上,他更顯得~。

                           聚精會神:

                         ` 【釋義】聚:聚集。會:會合。形容注意力高度集中!纠洹竣傥液兔妹谩乜措娨暋"谕瑢W們都在~地聽老師講課,可我總惦記著生病的媽媽,注意力怎么也集中不起來。③看著他那~的樣子,我真不忍心打擾他。

                         =      ⑵、烏黑卷曲的頭發,白皙(x i )的臉蛋,一雙眼睛黑寶石般地閃亮。她笑得可甜了,兩眼瞇成了一條縫,雙頰現出不大的酒窩。

                         

                2、身材描寫。

                         %      ⑴別看他身材短小,跑起來,雙腿像踩著風火輪似的,箭一般地向終點沖去。

                            、扑聿男揲L、細腰窄背,長胳膊長腿,走起路來大步流星。

                         

             3、衣著描寫!

                         *  、    小明頭戴柳條編成的帽圈,上身穿著藍白道的;辏╤ u n )衫,下身穿著深藍色的短褲,手拿小木槍,悄悄的藏在樹后!      、坪瑢χ┮络R,系上白汗衫的鈕扣,戴上鮮艷的紅領巾。輕輕撣掉海藍褲上的灰塵,低頭看看潔凈的白網球鞋,高興地背起書包,跨出家門,向學校走去。

                                                       4、 新 老 師  

                         9               今天是新老師第一次上課。教室的門開了,走進一位男老師。我趕快戴上眼鏡,從上到下,仔仔細細地打量著他。

                         :             他就是新來的史老師?瓷先ゴ蠹s四十歲的光景,個子在一米七左右,身著一套青色中山裝,筆挺而合體,顯得精明。

                         9   他,一張國字形的臉,古銅色的面龐,寬寬的額頭上皺紋不多,很少摻(c h a n )有銀絲的頭發一絲不亂,顯得嚴謹冷靜。

                         *   史老師開始講課了。他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問好;時而愉快地舒展,像個感嘆號。他的眼睛雖然不大,但是極富有感情,充滿光彩。每當講到重要之處,他身體挺得直直的,眉毛高高地挑起,目不轉睛地盯著大家。他加重語氣放慢速度,捏著粉筆的手有力地在空中揮了半圈。接著,他轉身把重點寫在了黑板上!

                           目不轉睛:

                         a 【釋義】睛:眼珠。眼珠不轉地看。形容注意力集中,盯著看。【例句】①同學們~地看著老師,希望老師作出回答。②他~地凝視著我,好像要從我的臉上尋找問題的答案。③他全神貫注,~,簡直忘掉了周圍的一切。

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                         $   表哥二十多歲,梳著光溜溜的小分頭,棕黑的頭發像頂帽子似的扣在頭上。表哥的腦門特別寬,爸爸開玩笑地說:“他的腦門寬,腦容量大,所以才聰明過人!蔽铱幢砀绲难劬苡腥,他的眼睛像一顆特大號的紫葡萄,圓溜溜,亮晶晶。睫毛長長的,像是化妝貼上去的。人家一笑起來,眼睛就會瞇成一條縫,可他呢,一笑起來,眼睛仍然那么大。表哥的臉色不好,又黑又黃。他個子不高,有一次我問他為什么長得矮,他操著滿口的湖北“普通話”,尖著嗓子說:“本人不喜歡長高!闭f著,點起一支煙,猛吸了兩口,一邊吐著煙圈,一邊彈著筆挺的西裝褲,抻著高領的黑毛衣。然后,坐在沙發上,翹起個二郎腿,腿還一顛(d i a n ) 一顛的呢! 

                            評語:  

                         {         這是一段人物描寫。依次寫了年齡、頭部(頭發、腦門、眼睛、臉色),特點十分突出:“頭發像頂帽子似的扣在頭上”,“腦門特別寬”,“眼睛像一顆特大號的紫葡萄”。接著寫表哥“尖”嗓子、湖北話、衣著、習慣動作等等,音容笑貌都給人留下十分鮮明的印象。

                         

                   三、詞語積累。

                           一本正經:

                         ? 【釋義】形容表現得很莊重,很規矩!纠洹竣倏此恰臉幼,大家立即停止了笑聲。②小明有表演天才,一到嚴肅的場合,就能裝得~。

                           經久不息:

                         d 【釋義】經:經過。久:時間長。息:停止。經過好長時間停息不下來,多用于掌聲和歡呼聲!纠洹竣倬实鸟R戲一結束,臺下掌聲熱烈,~。②體育館爆發出~的歡呼聲。③面對~的掌聲,小華再也抑止不住激動的淚水。

                           息息相關:

                         R 【釋義】息:呼吸進出的氣息。關:關連。呼吸氣息出入相互關連。比喻關系或聯系極為密切。【例句】①他用許多事例來說明華僑和祖國~的命運。②魯迅先生一生是和中國革命~的。

                           關懷備至:

                         _ 【釋義】備:全,盡,周到。至:到頂點。關心得非常周到。與“漠不關心”的意思相反!纠洹竣傥覀兊陌嘀魅卧谝恍┥瞵嵤律,像一位對孩子~的母親一樣。②那位老媽媽雖然言語不多,可在生活上對我~。

                                  四、練習:         

                         (   。薄聪旅婷鑼懭宋锏囊,先觀察自己熟悉的人的外貌特征,再寫一篇片段作文。

                             要求:⑴、先概括總印象,點明中心!     

                         -     、、按照從上到下的順序描寫人物特點!       

                         "                       ⑶、從主要特征寫到次要特征!       

                             。病⑾旅孢@段話中有病句,有錯別字,還有標點錯誤。請你修改。

                         

                    小 松 

                         *  。禋q的小松,矮矮的個子,臉蛋圓圓的像個大皮球。別看他年紀小,卻很智慧。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽,腰上系著一根皮帶,皮帶,皮帶上別著一支“手槍”。這支“手槍”是從哪里來的呢!他原來是從小工廠里撿來的一塊三角形薄板做成。有了這支“手槍”他覺得真的是解放軍了。

                                  五、作業。

                         

                     1、成語造句。

                         -          2、以“我的爸爸”或“我的媽媽”為題,寫一篇作文。

                           

                         -          2、以“我的爸爸”或“我的媽媽”為題,寫一篇作文。

                           

                         -          2、以“我的爸爸”或“我的媽媽”為題,寫一篇作文。

                           

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