《周亞夫軍細柳》 備課資料(語文版八年級下冊)

          發布時間:2017-12-22 編輯:互聯網 手機版

           一. 知識積累

          1. 給下列加點的字注音。

          彀弓弩 曩者霸上 天子之詔 介胄之士

          2. 填空題。

          司馬遷, 時期,偉大的 家 家。《史記》是我國第一部 通史,包括五部分: 共 篇。

          3. 解釋下列加點的詞。

          (1)居無何

          (2)軍中聞將軍令

          (3)將軍約

          (4)天子為動

          (5)使人稱謝

          (6)曩者霸上

          4. 翻譯句子。

          已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃、彀弓弩,持滿。

          二. 強化閱讀

          閱讀下面的選文,回答 5~8題。

          文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。

          上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見!碧熳訛閯樱娜菔杰,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。

          既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。

          5. 解釋下列句子中加點的字詞。

          (1)文帝之后六年,匈奴大入邊。

          (2)已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。

          (3)天子為動,改容式車,使人稱謝。

          (4)其將固可襲而虜也。

          6. 閱讀課文,說說從哪些地方可以看出周亞夫不愧為“真將軍”。

          7. 課文標題是“周亞夫軍細柳”,為什么還要寫劉禮軍霸上、徐厲軍棘門?這樣寫有什么好處?

          8. 試著概括一下周亞夫和漢文帝的人物形象。

          三. 鏈接課外

          閱讀下面的文章,回答9~13題。

          禹傷先人父鯀(gǔn)功之不成受誅,乃勞身焦思,居外十三年,過家門不敢入。薄衣食,致孝于鬼神;卑宮室,致費干溝淢(yù)。陸行乘車,水行乘船,泥行乘橇(qiáo),山行乘櫸(j)。左準繩,右規矩,載四時,以開九州,通九道,陂( béi,填塞)九澤,度(duó)九山。令益(舜的大臣)予眾庶稻,可種卑濕。命后稷予眾庶難得之食。食少,調有余相給,以均諸侯。(《史記夏本紀》)

          9. 給下列加點的字注音。

          夏鯀 后稷

          10. 先用一句簡明的話解釋加點的詞語,然后再分開解釋:

          左準繩

          右規矩

          11. 翻譯下邊詞句。

          (1)勞身焦思 (2)薄衣食 (3)卑宮室

          12. 分析結構,并解釋加點的詞。

          禹傷先人父鯀功之不成受誅。

          (1)全句的賓語是:

          (2)傷 誅

          13. 翻譯下句。

          令益予眾庶稻,可種卑濕。

          答案

          一. 知識積累

          1. 略

          2. 西漢 歷史學 文學 紀傳體 紀 表 書 世家 列傳 130

          3. (1)過了不久(2)聽從(3)規定(4)感動(5)告知(6)剛才

          4. 隨后(皇上的車隊)前往細柳軍營,軍營將士都身披鐵甲,手持磨得鋒利的兵刃,挽弓搭箭,(戒備森嚴)。

          二. 強化閱讀

          5. 大規模(2)鋒利(3)改變神情(4)俘虜

          6. ①“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿”,常備不懈,嚴陣以待。②“天子先驅至,不得入”,上至,又不得入”“亞夫乃傳言開壁門”。細柳軍軍紀嚴明③“持兵揖曰:‘介胄之士不拜,請以軍禮見!毕啾戎赂@出周亞夫恪盡職守。

          7. 用對比的手法突出周亞夫“真將軍”的風范

          8. 周亞夫:剛直不阿、威嚴、真將軍 漢文帝:明君,善識人才

          三. 鏈接課外

          9. 略

          10. 準繩:測量時用的各種器具。準:測定平直的器具,比喻運行所依據的原則、標準。繩:木工取直用的器具。規矩:畫圖的器具,比喻為一定的準、法則或習慣;也指(行為)端正老實。規,畫圓形的工具。矩,畫直角或正方形用的曲尺。

          11. (1)使身體勞累、苦苦思索;(2)使穿衣和糧食減少(3)使住居的房屋矮小

          12. (1)先人…誅;(2)悲哀 殺死有罪的人

          13. 經益把稻谷給老百姓,可種在低洼潮濕的地方。 

          任婕

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