《登高》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(人教版高一必修三)

          發(fā)布時間:2016-4-16 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

           惠安中學(xué)高一語文必修三導(dǎo)學(xué)案

          班級:高一(  ) 班 姓名:      組別:   編制:郭娜 審核:王維平 日期:2015.02.06  編號:15

          【課題名稱】登 高

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 概括詩中景物的特征;2.體會分析詩中復(fù)雜的情感;

          導(dǎo)讀及背景 1、導(dǎo)讀

          明代詩論家胡應(yīng)麟說,《登高》“前無昔人,后無來學(xué)”,為古今七言律第一。先前詩人寫這個題目的就難以數(shù)計(jì),杜甫登高,何所聞而何所見?他看到的和聽到的與其他人有什么不同?全詩詞語、意象也都是詩歌中常見的,難能可貴就是杜甫依靠真摯深切的情感貫穿,賦予常見的意象以新的內(nèi)涵,再加上卓絕的形式技巧,使這首詩產(chǎn)生了異乎尋常的感染力。

          2、背景

          《登高》作于公元767年(唐代宗大歷二年)秋。當(dāng)時安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了,杜甫本入嚴(yán)武幕府,依托嚴(yán)武。不久嚴(yán)武病逝,杜甫失去依靠,只好離開成都草堂,到達(dá)夔門,一住就是三個年頭。在這三年里,生活困苦,身體也非常不好。這首詩就是五十六歲的老詩人在這極端困窘的情況下寫成的。那一天,他獨(dú)自登上夔州白帝城外的高臺,登高臨眺,百感交集。于是,就有了這首被譽(yù)為“古今七言律第一”的曠世之作。

          內(nèi)容理解 3、結(jié)合注釋,翻譯全詩。

          風(fēng)急天高猿嘯哀,

          渚清沙白鳥飛回。

          無邊落木蕭蕭下,

          不盡長江滾滾來。

          萬里悲秋常作客,

          百年多病獨(dú)登臺。

          艱難苦恨繁霜鬢,

          潦倒新停濁酒杯。

          分析鑒賞 6、仔細(xì)體會前兩聯(lián)寫景的句子,概括景物的特征,并說出詩人面對此景可能產(chǎn)生的感受。

          5、宋代學(xué)者羅大經(jīng)《鶴林玉露》“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺”這聯(lián)詩云:“萬里,地之遠(yuǎn)也;悲秋,時之慘凄也;作客,羈旅也;常作客,久旅也;百年,暮齒也;多病,衰疾也;臺,高迥處也;獨(dú)登臺,無親朋也;十四字之間含有八意,而對偶又極精確。” “八意”,即八可悲。寫出你從最后兩聯(lián)讀出的情感來,并作簡要分析。

          反饋 7.默寫這首詩:: 評價:

           

          郭娜

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