國際兒童節定于每年的6月1日。下面是YJBYS小編DL為大家整理的兒童節日記200字，希望對大家有幫助!
兒童記200字一
今天是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來到學校，準備化妝。我們的學校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。老師給我們安排了上臺順序，我們班的節目被安排在最后一個。八點節目開始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節目。
最后該我們班上場，我們表演的節目是《動漫連唱》個個都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場了，我演的是唐圣把最美的一面展現給大家，全場響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節目被評為一等獎。最后我們依依不舍地離開了。走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。
兒童節日記200字二
六一節到了，那天早上，我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂滋滋的。
過了一會兒，老師把東西分了下來，分完了東西，我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。
第一位同學把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場了，同學們為我鼓氣，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈，收一動不動，輕輕地粘在黑板上。
我聽見同學們地笑聲，心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。
這是我過過的最快樂的一次六一，希望下次六一快快到來!
兒童節日記200字三
六一兒童節就要到了，我們有很多同學都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了，老實說只能有幾個人表演節目，我們班的人目瞪口呆。有人說：“搞一個合唱不行嗎?”老實說應該可以啊。于是開始分工，有人說，我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權。
誰都舉手，老師手忙腳亂，選他得罪了旭超，選他得罪了亞松。于是有人說比比誰唱的好，誰就唱主唱，選舉開始，同學們各自發揮各自的本領。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亞松票最高。亞松唱主唱，六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學們說唱的不錯。
兒童節日記200字四
今天是“六一”兒童節，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出。”同學們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。
第一個節目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優美極了;第二節目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味;第三個節目更精彩了，這個節目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出;第四個節目，第五個節目一個比一個精彩。
當散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。
兒童節日記200字五
那天，我邁進了中學的校門，就是一個初中生了。也就意味著，我不再是小學生了，兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。
在我初一時的六月一日，又再次迎來了兒童節，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想:果然是無法適應啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個同學過來跟我說:“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結于在學校還是家里。
是啊，只要有一顆童心，每天都是兒童節，又何來的“再見”?應該是“又見”吧