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          教學(xué)周記集錦(3)

          周記 時(shí)間:2017-11-10 我要投稿
          【m.laquenouille.com - 周記】

            (2)學(xué)會(huì)推廣演變

            許多新問題,包括中考題,競賽題,往往是由課本中的例題、習(xí)題推廣而來的。

            (3)防止因“舊”擾“新”

            因“舊”擾“新”是復(fù)習(xí)中常出現(xiàn)錯(cuò)誤、困難的一個(gè)重要原因,這既有客觀因素,如初學(xué)用字母表示數(shù)時(shí),總覺得很抽象,難以接受,這是以往習(xí)慣于用具體數(shù)字表示數(shù)對學(xué)習(xí)新知識的干擾;也有主觀因素,例如在復(fù)習(xí)冪的運(yùn)算時(shí),有些同學(xué)總易出現(xiàn)如a3+a3=a6,a3×a5=a15之類的錯(cuò)誤,這是因?yàn)閷χR理解不透,掌握不牢,舊知識對新知識的干擾就會(huì)乘虛而入。因此,我們在復(fù)習(xí)時(shí),既要注意溫故知新,又要注意防“舊”擾“新”,才能取得較好的效果。

            總之,通過“溫故”而“知新”,不僅有助于我們復(fù)習(xí)知識,也是我們提高學(xué)習(xí)效率的一種方法。對我們掌握數(shù)學(xué)知識,提高能力有很大的好處。

            第十九周

            這是考試前的最后一周,也是最關(guān)鍵的一周。雖然我們理科類的科目在這一周里已經(jīng)不可能再有水平上質(zhì)的飛躍,但卻可以幫助學(xué)生理順基礎(chǔ)題的思路,從而為考試奠定良好的知識基礎(chǔ),從而在心理上達(dá)到一定的考前優(yōu)勢。

            本周的復(fù)習(xí)計(jì)劃現(xiàn)制定如下:周一周二復(fù)習(xí)完第一章,從而結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)。周三復(fù)習(xí)三角形全等部分,周四復(fù)習(xí)變量之間的關(guān)系,從而使學(xué)生明確考試重點(diǎn)。周五進(jìn)行期末模擬測試,使學(xué)生對自己的水平有所把握,也是學(xué)生提前進(jìn)入考試狀態(tài),從而避免考試過于緊張。周六對試題進(jìn)行講評,從而再進(jìn)行全面的清基礎(chǔ)。達(dá)到基礎(chǔ)人人過關(guān),為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

            最后希望學(xué)生能考出優(yōu)異成績。

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