篇一：
今天下午，天氣陰森森的，看來(lái)是要下雨了。
果然不出我所料，大雨很快開(kāi)始了歌唱。
先是零星小雨出場(chǎng)，它似乎就像“主持人”在主持這場(chǎng)熱鬧的打鼓比賽。
大雨聽(tīng)到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。
大雨一到，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)，有的站在教室門(mén)口，看一看地上濺起的水花，有的在操場(chǎng)上用手蓋著頭飛奔進(jìn)教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的沒(méi)有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。
雨濺到地上，在雨點(diǎn)落下的地方，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水花，美麗極了;雨就像魔術(shù)師，被他澆過(guò)的花草顯得更加生機(jī)勃勃，雨就像繪畫(huà)大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮艷的色彩。
雨落在樹(shù)上，被雨光臨的大樹(shù)到處都是露珠，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹(shù)穿上了白寶石衣。
雨我喜歡你，喜歡你的潔白無(wú)暇，雨我歌頌?zāi)悖桧災(zāi)愕臒o(wú)私奉獻(xiàn)。
篇二：
愉快的暑假開(kāi)始了，我要讓這個(gè)暑假變得豐富多彩。假期的第一周是假期的開(kāi)始，我當(dāng)然要讓它充滿意義。我要去市圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)小館員，去體驗(yàn)一次工作的艱辛。
這為期一周的圖書(shū)小館員真是太有趣了。每天一點(diǎn)到四點(diǎn)，要做到不遲到，不早退。了解借書(shū)，還書(shū)的時(shí)間和罰款，辦讀者證等等。
每天我們先把上午小讀者還回來(lái)的書(shū)按字母的順序、大小開(kāi)本放回原處。再整理書(shū)架上面的圖書(shū)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。還要看管小讀者呢，為了防止小讀者不聽(tīng)我們的，我們每個(gè)小館員都戴一個(gè)證，上面寫(xiě)著“小館員”三個(gè)字，神氣極了。我們要看哪個(gè)小讀者拿了好多書(shū)放在一邊，這時(shí)我們要溫和地說(shuō)：“你好，我們這里一次只允許看一本書(shū)，請(qǐng)你看完這本再去拿別的，請(qǐng)問(wèn)這書(shū)你是要借嗎?”如果這時(shí)小讀者搖搖頭或是說(shuō)要看的話，我們就會(huì)說(shuō)：“那我?guī)湍惆褧?shū)放回原處，請(qǐng)你看完這本再去原處找。”我們還要管理小讀者不能在這里鬧，大聲說(shuō)話，選好書(shū)要回座位看，不能在書(shū)架邊看，看完了書(shū)要放回原處……
最有趣的，是在老師不在時(shí)，我們要利用電腦為小讀者提供借書(shū)和還書(shū)的服務(wù)。如果小讀者要借書(shū)的話，就先點(diǎn)借書(shū)，然后讓小讀者刷一下卡，最后把小讀者要借的書(shū)第一頁(yè)的書(shū)碼緩緩靠近光標(biāo)下得紅光，就刷上了。還書(shū)就項(xiàng)目標(biāo)上得還書(shū)一標(biāo)，讓小讀者刷一下讀者證，就可以看到小讀者借得書(shū)了，然后對(duì)一下小讀者還的書(shū)，還完的就點(diǎn)后面的還書(shū)處理，一定不要點(diǎn)錯(cuò)哦。另外，讀者要在一個(gè)月之內(nèi)還書(shū)，不然是要罰款的，晚一天罰0。3元哦。
這一周的生活豐富又有趣，讓人難忘，下一個(gè)假期，我一定還來(lái)。
篇三：
開(kāi)學(xué)的第一天，我很十分開(kāi)心，因?yàn)槲医裉炀褪前嗉?jí)的一份子了，可以為班級(jí)出一份力了，在今天我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)和老師了。
一進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)我就要好好學(xué)習(xí)天天向上要為班級(jí)爭(zhēng)光，要讓別人對(duì)我刮目相看。來(lái)到了班級(jí)里就有一種似乎是書(shū)香門(mén)第的味道，使從小不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。我雖然近視啦，但始終改變不了我熱愛(ài)學(xué)習(xí)的盡頭。回想起那個(gè)寒假我還歷歷在目，但我會(huì)忘記了這些沒(méi)有學(xué)習(xí)的生活，因?yàn)樵陂L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)有上課，我覺(jué)得是在虛度光陰，正如古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間正如金錢(qián)，在浪費(fèi)時(shí)間正如在浪費(fèi)金錢(qián)，所以我們要珍惜時(shí)間。
在進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，雖然班級(jí)的同學(xué)數(shù)學(xué)已經(jīng)上了三分之一的課啦!但是我會(huì)好好學(xué)習(xí)補(bǔ)上老師布置的作業(yè)。所以，我會(huì)好好學(xué)習(xí)為我以后的工作打下基礎(chǔ)
篇四：
昨天晚上是個(gè)快樂(lè)的晚上，到處喜氣洋洋，絕不亞于大年三十的夜晚。
就在七點(diǎn)多的時(shí)候，就有放煙火和鞭炮的了。那時(shí)我們正在家里吃飯，我好奇心最大，顧不上吃飯就跑到客廳里的窗戶(hù)前張望。放煙火的聲音此起彼伏，我欣喜的向爸爸媽媽匯報(bào)：“一二三四……五，爸爸媽媽?zhuān)馐沁@邊我看到的就有五處在放煙火。
我們一家草草的吃完飯，便出了家門(mén)。我們并排走著，一邊看一邊走。“快看，那個(gè)放的煙火多漂亮。”“嘿，看那個(gè)放的多大!”“這個(gè)和別的不一樣。”我像個(gè)情報(bào)員，不停地向爸爸媽媽匯報(bào)“戰(zhàn)況”。媽媽說(shuō)到：“今年好像比往年熱鬧的多。放煙火的真不少。”“為什么呀?”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在人們都富了，有錢(qián)放煙花了。”
我們就這樣看著說(shuō)著，不知不覺(jué)的來(lái)到了哥哥家的樓下，我們放了許多炮。煙花很漂亮，炮很響。舅媽催促我們：“快些放完，過(guò)了十五就不能放炮了。”我們一個(gè)接一個(gè)的放。因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵粫?huì)兒就放完了。
回到家，我還看了元宵晚會(huì)。歌曲讓我們陶醉，相聲和小品則逗得我們哈哈大笑。
此刻，外面仍是炮聲不斷，這真是一個(gè)快樂(lè)的元宵夜。