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學(xué)生祝福老師的詩(shī)句120句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)句吧，詩(shī)句飽含豐富的感情和想象。究竟什么樣的詩(shī)句才是好的詩(shī)句呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生祝福老師的詩(shī)句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。
2、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
3、較月印花灑滿樓，靜看燈下人凝眸。香茗滿斟馨滿袖，執(zhí)筆教壇駕輕舟。
4、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
5、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
6、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
7、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
8、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
9、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
10、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩(shī)酒不勝杯。
11、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
12、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。
13、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘乳一生。
14、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈。
15、日出七尺站講臺(tái)，夜來(lái)燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
16、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
17、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
18、春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
19、野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
20、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
21、群峭碧摩天，逍遙不記年。撥云尋古道，倚樹(shù)聽(tīng)流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮，獨(dú)自下寒煙。
22、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語(yǔ)。
23、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
24、忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應(yīng)記老師心。
25、九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
26、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
27、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
28、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
29、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
30、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。
31、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。
32、忽遇文殊開(kāi)慧眼，他年應(yīng)記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
33、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈。——?jiǎng)⒖饲f《滿江紅》
34、弟子事先生，于茲有年矣。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》
35、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。——《禮記·學(xué)記》
36、師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
37、國(guó)將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。——《荀子·大略》
38、尊嚴(yán)而憚，可以為師——《荀子·致士》
39、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
40、夫師，以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》
41、國(guó)將興，必貴師而重傅——《荀子·大略》
42、善學(xué)者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學(xué)者，師勤而功半，又從而怨之。——《禮記·學(xué)記》
43、道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。——《增廣賢文·上集》
44、教也者，長(zhǎng)善而救其失者也。——《禮記·學(xué)記》
45、自聞穎師彈，起坐在一旁。——韓愈《聽(tīng)穎師彈琴》
46、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
47、蹇蹇三事，師師百僚。——盧照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》
48、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)。——韓愈《送靈師》
49、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名《對(duì)聯(lián)》
50、北虜壞亭障，聞屯千里師。——杜牧《雪中書(shū)懷》
51、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈《送靈師》
52、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。——杜甫《野老》
53、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)。——張籍《送稽亭山寺僧》
54、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)。——張籍《送僧往金州》
55、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀。——杜甫《野老》
56、自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀。——李商隱《謝書(shū)》
57、古之學(xué)者必有師。——韓愈《師說(shuō)》
58、遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。——白居易《寄韜光禪師》
59、愛(ài)其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。——韓愈《師說(shuō)》
60、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽(tīng)韓侍御吹笛》
61、聞道溪陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)。——張籍《送僧往金州》
62、師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)。——《禮記·學(xué)記》
63、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
64、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韓愈《師說(shuō)》
65、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。——白居易《遠(yuǎn)師》
66、元老侑坐須眉古，虎臣立侍冠劍長(zhǎng)。——蘇軾《贈(zèng)寫(xiě)御容妙善師》
67、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
68、相逢一見(jiàn)太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。
69、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
70、教子教女，辛勤半輩。
71、桃李滿天下，春暉遍四方！
72、黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
73、舉世不師，故道益離。
74、桃禮不言，下自成蹊。
75、學(xué)貴得師，亦貴得友。
76、五更就起床，六堂把言吹。
77、仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)。
78、寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。
79、諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
80、滿頭白發(fā)，甘乳一生。
81、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
82、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
83、一身平價(jià)布，兩袖粉筆灰。
84、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。
85、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
86、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
87、半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
88、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。
89、經(jīng)師易遇，人師難遇。
90、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。
91、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
92、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
93、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
94、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
95、一日為師，終生為父。
96、春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
97、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
98、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
99、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
100、胸懷萬(wàn)里世界，放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。——佚名《天凈沙六首·逸仙圖》
101、弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語(yǔ)。忠臣無(wú)境外之交，弟子有柬修之好。一日為師，終身為父。——羅振玉《鳴沙石室佚書(shū)·太公家教》
102、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
103、敢說(shuō)敢作敢為，無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔。狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰(shuí)？——佚名《天凈沙六首·王本成》
104、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
105、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》
106、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。——杜甫《春夜喜雨》
107、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
108、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。——龔自珍
109、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。——?jiǎng)⑸獭冻陠?wèn)師》
110、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
111、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
112、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。
113、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學(xué)習(xí)，這擇高尚的朋友互相幫助。——《荀子》
114、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》
115、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
116、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子。勸學(xué)》
117、國(guó)將興，必貴師而重傅。
118、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集。在浙之演說(shuō)》
119、國(guó)將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
120、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
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