觀潮閱讀訓練題

          時間:2021-06-13 20:02:52 試題 我要投稿

          觀潮閱讀訓練題

            【基礎練習】

          觀潮閱讀訓練題

            1.給下列加點字注音。

            雷霆( ) 艨艟數百( )( ) 羅綺( )

            僦賃看幕( )( ) 渡萬仞( ) 如履平地( )

            2.解釋下列加點的詞語。

           、欧狡溥h出海門 ⑵僅如銀線

           、峭烫煳秩 ⑷每歲京尹出浙江亭教閱水軍

           、杉榷M奔騰分合五陣之勢 ⑹隨波而逝

           、酥榇淞_綺溢目 ⑻飲食百物皆倍穹常時

            3.指出下列各句所用的修辭方法。

            ⑴方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。 ( )

           、茥钫\齋詩云:“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。 ( )

           、琴繝桙S煙四起,人物略不相睹,水爆轟震,聲如崩山。 ( )

            【綜合練習】

            浙江之潮,天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門,僅如銀線;既而漸近,則玉城雪嶺際天而來,大聲如雷霆,震撼激射,吞天沃日,勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也。

            吳兒善泅者數百,皆披發文身,手持十幅大彩旗,爭先鼓勇,溯迎而上,出沒于鯨波萬仞中,騰身百變,而旗尾略不沾濕,以此夸能。

            1.解釋詞語(2分)

            鯨波

            心寒

            2.翻譯(2分)

            而旗尾略不沾濕。

            3.根據潮漲潮落的規律及農歷等常識來看,“既望”指的是哪一天?( )(2分)

            A.初一 B,初五 C.十六 D.二十

            4. 文中從聽覺角度來寫潮水的句子是

            5.文中從視覺角度來寫潮水的句子,先用比喻寫潮水的變化,初時 ,后如 ,又用夸張手法寫出白浪滔天景象。此句是 。

            6.文中寫弄潮兒挺立潮頭,搏擊巨浪的奇觀,用了一處細節描寫展示出他們高超的技藝,句子是 。

            【拓展練習】

            一.閱讀

            濟陰之賈人①,渡河而亡其舟,棲于浮苴之上②,號焉。有漁者以舟行往救之,未至,賈人急號曰:“我濟上之巨室也③,能救我,予爾百金!”漁者載而升諸陸,則予十金。漁人曰:“向許百金,而今予十金,無乃不可乎!”賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日之獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?”漁者黯然而退。

            他日,賈人浮呂梁而下④,舟薄于石而覆⑤,而漁者在焉。人曰:“盍救諸?”漁者曰:“是許金不酬者也!绷⒍^之,遂沒。 觀潮閱讀答案

            [注]①濟陰:濟水南岸。賈人:商人。 ②浮苴:水中浮草。 ③巨室:世家大族 ④呂梁:地名。 ⑤。浩冉,這里指沖撞、觸擊。覆:翻,這是指翻船。

            1.解釋下列句中加點的`詞。(2分)

            (1)賈人急號曰 號:

            (2)予爾百金。 予:

            2.選出意思理解正確的一項( )(3分)

            A.有漁者以舟行往救之:有個打魚的劃著船去救他

            B.我濟上之巨室也:被我救上岸的人很多都是大戶人家

            C.漁者載而升諸陸:漁夫把他拉上船后,就自己跑上岸去

            D.立而觀之,遂沒:站在岸上觀看的人,也慢慢的被水淹沒

            3.按要求填空。(4分)

            (1)與“向許百金”中的“向”相對的詞是

            (2)與“舟薄于石而覆”相呼應的語句是

            (3)賈人許百金而酬十金的原因是

            (4)漁人見死不救的原因是

            4.選出與原文內容相符合的項(有幾項選幾項)( )

            A.本文記敘了一巨商不講信用,許百金而酬十金,最終逃脫不了滅頂之災的事。

            B.本文揭露了商人奸狡巨猾,許金不酬,同時也諷刺了漁夫見利忘義,貪得無厭。

            C.本文借一巨商翻船落水求救的故事,批判了漁夫的唯利是圖、乘人之危。

            D.這則寓言諷刺了只重錢財、不守信用的商人,告誡人們“言必信,行必果”,而不能出爾反爾,失去信用。

            E.本文寫了兩個鮮明的人物形象:賈人許金不能酬,說話不算數;漁者財迷心竅,見死不救。

            5.翻譯句子

            (1).漁者也,一日之獲幾何?

            (2).是許金不酬者也 。

            二.作文

            文學大師巴金說:“我們有一個豐富的文學寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們,鼓勵我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對別人更有用。文學的目的就是要人變得更好!北本┮晃淮髮W教授說:“我小時候讀過一篇童話,它影響我一輩子,那就是《海的女兒》,我被那種獻身精神深深感動,這是一個人的‘精神底予’……”

            親愛的同學,你學過的語文課本中就有許多文學作品,至于語文課本外的文學作品就更多。哪一篇課文或哪一本文學名著令你感動,激起你感情的波瀾?請你結合自己的親身體驗,圍繞“文學的啟迪”這一話題,寫一篇文章。

            要求:①題目自擬,除詩歌、戲劇外,文體不限。

            ②要寫出真實情感,不說假話、空話。不要出現真實人名、校名、地名。

           、廴牟簧儆600字。

            參考答案:

            【基礎練習】

            1.略

            2.(1).指潮 (2).幾乎,將近 (3).用水淋洗 (4).年 (5).窮盡 (6).消失 (7).滿 (8).高

            3.(1).比喻、夸張 (2).引用、比喻 (3).比喻;夸張

            【綜合練習】

            1.比喻巨大的波濤 此處指心中害怕恐懼。

            2.但旗邊幾乎一點沒被沾濕。

            3.C

            4.大聲如雷霆

            5.僅如銀線 玉城雪嶺 際天而來 吞天沃日

            6.而旗尾略不沾濕

            【拓展練習】

            1 . (1)呼號,大叫 (2)給,給予

            2.A

            3.(1)今 (2)渡河而亡其舟 (3)認為漁夫不應一下得那么多錢 (4)賈人許金不酬(商人說話不算數)

            4.A D

            5.(1)你是一個打魚的人,一天的收獲能有多少? (2)這個人就是許諾給別人金錢卻不給的人。

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