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初三上冊語文期中檢測試題
現如今，我們很多時候都會有考試，接觸到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。一份什么樣的試題才能稱之為好試題呢？下面是小編收集整理的初三上冊語文期中檢測試題，歡迎閱讀與收藏。
初三上冊語文期中檢測試題 1
一、語言積累與運用1～9題(共30分)
1、找出下列加粗字注音正確的一項( ) (2分)
A、懨懨yān 楠木nán 淅瀝xī 呵叱hè
B、虬枝qiú 陸蠡lí 蕈菌xǜn 槲樹hú
C、按捺nà 蘸酒zhān 狡黠jié 脫臼jiù
D、闊綽chu 秀頎qí 漫罵màn 霹靂pī
2、下列詞語中有兩個錯別字，請改正后填在括號里。(2分)
A、地大物博 光彩熠熠 坦蕩如抵 懷古傷今 ( )
B、潛滋暗長 戰戰兢兢 埋頭苦干 冥思苦想 ( )
C、縱橫決蕩 揠苗助長 彬彬有禮 惴惴不安 ( )
D、死心塌地 溫文而雅 鍥而不舍 急不暇擇 ( )
3、下列詞語解釋錯誤的一項是( )(2分)
A、旁逸斜出：(樹枝)從樹干旁邊伸出來。逸，逃，逃跑。
B、猗郁：充滿生氣的樣子。
C、諂媚：用謙虛的態度向人討好。
D、間或：偶爾，有時候。
4、在原句上修改下面的病句(3分)
(1)通過這段時間的復習，使同學們的學習成績有了大幅度的提高。
(2)能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。
5、仿照下面句子，接寫一句，構成語意連貫的一段話。(2分)
人需要祝福，需要快樂，需要思念。假如一滴水代表一個祝福，那么我就送你一個東海；_________，_________。
6、根據語境，把備選的詞語填在相應地橫線上。(2分)
我由衷地感謝造物主設計了冬。沒有冬的①_________，或許我們永遠享受不到春的嫵媚：沒有冬的②_________，或許我們永遠不會知道夏的多姿多彩；沒有冬的③_________，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。(真實 肅殺 單調)
7、讀一定數量的課外名著，是語文學習的基本要求。但書除了積累知識外，更重要的是學會思考，就你課外閱讀的情況，做一個簡要的讀書札記。(4分)
書名：_________ 作者：_________ 印象最深的人物：_________
該人物形象給你的人生啟示：_____________________________________________________
8、根據提示和理解填空(10分)
①蘇軾在《水調歌頭》一詞中表達美好祝愿的句子是：_________，_________。
②王維的《使至塞上》刻畫奇特壯美景象的兩句子詩是：_________，_________。
③杜牧《泊秦淮》中，通過所聞所想，抒發對統治者茍且偷生，不顧國家安危，仍過紙醉金迷生活的.感慨的詩句：__________________，__________________。
④晏殊《浣溪沙》一詞上片兩句構成“新”與“舊”的對比，下片兩句構成“來”與“去”的詞句是：_________，_________。
⑤人們常用《無題》中的兩句詩宋贊美老師那種默默奉獻的精神，這兩句詩是
__________________，__________________。
9、誦讀下列古詩文時節奏劃分不正確的兩項是( )(3分)
A、相見時難／別亦難，東風無力／百花殘。
B、煙籠／寒水／月／籠沙，夜泊／秦淮／近／酒家。
C、單車／欲問／邊，屬國／過居／延。
D、曉鏡/但愁云／鬢改，夜吟／應覺月／光寒。
E、不應／有恨，何事／長向／別時圓?
二、口語交際(共2分)
10、閱讀下面材料，按要求回答問題。
光明中學舉行辯論賽，正方的觀點是“養成良好風氣主要靠自律(自我約束)”：反方觀點是“養成良好風氣主要靠他律(他人約束)”
辯論時，雙方唇槍舌劍，反方突然這樣發問：“孫悟空不就是套了個緊箍咒?可見，養成良好風氣主要靠他律”。作為正方，你將怎樣得體有力地回擊反方?
正方：
三、綜合性學習(共4分)
11、神話是人類童年的產物，古老神話展現了人類祖先最初的大膽想象，它把我們帶到了一個神奇美妙的世界。
(1)請你給下列神話歸類，并在橫線上填上對應的選項。(2分)
A、鯀禹治水 B、女媧補天 C、后羿射日 D、盤古之死
①關于創世__________________ ②關于人和自然__________________
(2)請用簡潔的語言概括地寫出一篇神話給你的啟示。(2分)
題目：_________啟示；
四、閱讀理解與分析(共34分)
(—)閱讀下面的選文，回答12～16題(共10分)
秋水時至，百川灌河。徑流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰；野語有之：A__________________。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則怠矣。 B__________________。
12、將文中橫線處的兩句原文補全(2分)
13、解釋加粗的字(2分)
(1)大方_________
(2)灌河_________
14、翻譯下列句子。(2分)
河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。
15、文中有三個成語出自《秋水》，請你寫出其中的兩個來。(2分)
16、從這篇短文中，你悟出了什么道理? (2分)
㈡閱讀下面的選文，回答17～22題(共12分)
中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天地靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。A他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”B孔乙己很頹唐地仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西!”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會打斷腿?”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。C他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便是用這手走來的。不一會兒，他喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。
17、選段中畫紅色線句是什么描寫，其作用是什么? (2分)
18、選段中畫線句分別運用什么描寫方法? (3分)
A句_________ B句_________ C句_________
19、C句中“摸”字的作用是什么? (1分)
20、掌柜見到孔乙己的第一句話就說；“你還欠十九個錢呢!”，并像平常一樣取笑他“你又偷了東西了!”這些描寫表現掌柜是怎樣一個人? (2分)
21、孔乙己對自己的舊傷、新傷及折腿，總是不斷地爭辯、掩飾，甚至于說謊，這表明了他怎樣的性格特點? (2分)
22、從全文故事情節來看，選段屬于情節的( )部分(2分)
A開端 B發展 C高潮 D結局
㈢閱讀下面的選文，回答23～27題(共12分)
講話是一門學問和藝術
講話，是傳情達意、交流思想的手段。尤其在改革開放的快節奏社會生活中，確立相適應的口才觀，在各種場合發表頗具吸引力的講話，顯得十分重要。但是，現在不少人講話太長，語言無味。聽眾對這種講話不滿意地說：“天不怕，地不怕，就怕某某來講話。”所以，在我們的社會現實中，講話不可少，但是講話必須精。
精，首先就須主題突出，要旨鮮明。北伐時，國民革命軍總司令部在廣州邀請瞿秋白作報告。主持人介紹：請著名理論家、宣傳家、曾多次見到列寧的瞿先生作“關于如何做好北伐戰爭宣傳報道工作”的講話。與會者認為機會難得，紛紛做好記錄準備。不料瞿秋白登上講壇，開口干脆利落：“宣傳關鍵是一個‘要’字。魯智深三拳打死鎮關西，拳拳打在要害上。”講畢下臺；全場愕然。幾秒鐘后，突然爆發出雷鳴般的掌聲。可見，講話必須中心突出，觀點明確。現在有些人的講話，海闊天空，漫無邊際，想到什么說什么，叫人摸不著頭腦，活活受苦。
精，要求話語簡潔，惜語如金。列寧在馬克思、恩格斯紀念碑揭幕典禮上的講話只有52個字。林肯在葛提斯堡的著名演說，上下臺前后不到3分鐘。簡潔，并非一味求簡，只是盡可能將信息內容簡化，不要像一些人的講話，拖泥帶水，龐雜冗長。
精，還須力求新穎，活潑生動。幽默的談吐，能使人容易接受說話者的觀點，而且生動有趣，令人回味無窮。如果捧著講稿照念，扳著臉孔，從頭念到底，這樣的腔調如何不讓人沉悶難受?
講話是一門學問和藝術。知識是口才的基礎，言語乃有聲的思想。正如古人所說：“一言知其賢愚。”如果你想把話講得精，就必須注意豐富知識，重視嚴格的說話訓練。
23、本文的中心論點是：__________________(2分)
24、作者主要是針對哪種現象進行議論的? (2分)
25、圍繞中心論點，作者從哪三個方面加以闡述? (3分)
26、指出本文運用的論證的方法，并請舉例說明。(4分)
(1)
(2)
27、說說你對“一言知其賢愚”一語的理解。(1分)
五、寫作能力(共30分)
從下面兩個作文題目中任選一個，寫一篇作文。書寫要工整，不少于600字。
1、“放學啦!”“回家啦!”
我們像飛出樊籠的小鳥，歡呼著奔向車站——乘車回家!到了車站……
請你展開想象續寫以后發生的事情。
要求：
(1)展開豐富的想象，力求有創意。
(2)情節要相對完整，人物性格鮮明。
(3)描寫要生動，尤其要注意細節描寫。
(4)題目自擬。
2、題目：針對校園中流行穿名牌的現象，寫一篇一事一議的議論文。
要求：
(1)要針對校園中流行穿名牌的現象有感而發，不要空發議論。
(2)敘事要簡明扼要，議論要有針對性，不要僅僅就事論事，要注意由此及彼，由表及里，展開聯想和思考。
(3)思路要開闊，要有自己的見解。
(4)題目自擬。
初三上冊語文期中檢測試題 2
1.根據課文默寫，并寫出相應的作者或篇名(10分)
①窈窕淑女，____________ 。(《關雎》)
②域民不以封疆之界，______________，威天下不以兵革之利。(《得道多助，失道寡助》)
③ ______________，落英繽紛。(陶淵明《》)
④鳶飛戾天者，望峰息心;________________ ，窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
⑤______________________ ，春風不度玉門關。( 《涼州詞》)
⑥曉戰隨金鼓，__________________ 。(李白《塞下曲六首》)
⑦ _________________，大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)
⑧蔞蒿滿地蘆芽短，____________________ 。(蘇軾《惠崇<春江晚景>》)
2.根據拼音寫漢字(3分)
①分道揚biāo( ) ② 浮想聯piān( ) ③恣suī( )
3.下列句子中詞語使用不正確的一項是(3分)
A.對那些只懂得愛慕虛榮，攀比炫富而不努力學習的同學，他一向是鄙夷的。
B.超出體育競技范圍的女排精神具有豐富的內涵，是我們中華民族文化的瑰寶。
C.夜色里的蠡園，在彩燈的映照下，呈現出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。
D.調查顯示，人類對微信的依賴與日俱增，刷朋友圈已成為人們日常生活的一部分。
4. 下面文段中加粗字解釋有錯誤的一項是(3分)
將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”
A.亡：死亡 B.笞：用竹板打 C.并：一道，共同 D. 寧：難道
5.下面對名著內容有關表述不正確的一項是(3分)
A.《水滸傳》中，李逵因不滿殷天錫要搶占柴皇城的住宅，一怒之下殺死了他。柴進因此受牽連而入獄，后得宋江等人搭救。
B.《水滸傳》中，晁蓋不聽林沖勸阻，深夜率兵攻打曾頭市，結果中了史文恭的毒劍，后毒發身亡。
C.《父親的`病》中，魯迅回憶了自己父親生病，請“名醫”看病，最終父親病情加重，不治身亡的經歷。表達了對父親的懷念之情以及對“庸醫害人”的痛恨。
D.《瑣記》中，魯迅回憶了與衍太太有關的一些往事以及自己出國留學的原因，其中飽含了對衍太太的贊賞之情。
6.閱讀下面的文字，回答問題(3分)
我們那時有什么可看呢，只要略有圖畫的本子，就要被塾師，就是當時的“引導青年的前輩”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同學因為專讀“人之初性本善”讀得要枯燥而死了，只好偷偷地翻開第一葉，看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像，來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個，今天也看這個，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。
選文出自于《朝花夕拾》中的哪一篇?這篇文章主要表達了魯迅哪些觀點?
答案：
(10分)
①君子好逑
②固國不以山溪之險
③芳草鮮美 《桃花源記》
④經綸世務者
⑤羌笛何須怨楊柳 王之渙
⑥宵眠抱玉鞍
⑦欲將輕騎逐
⑧正是河豚欲上時
2.(3分)①鑣 ②翩 ③睢
3.(3分)C
4.(3分)A
5.(3分)D
6.(3分)《二十四孝圖》(1分) 對反對白話文的人提出了尖銳的批評以及批判了封建孝道(2分)。
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