四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元試卷

時(shí)間：2021-07-03 11:42:41 試題我要投稿

北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元試卷

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)

北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元試卷

　　（一）根據(jù)意思寫出恰當(dāng)?shù)脑~語，填在括號(hào)里。

　　1、引人進(jìn)入美好的境地。指山水、風(fēng)景、文學(xué)作品等特別吸引人。（）

　　2、親自到了那個(gè)地方。（）

　　3、形容聲音突然停止。（）

　　4、形容善于說話，使人愛聽。（）

　　（二）根據(jù)課文內(nèi)容填空

　　１、孔子是時(shí)代的家，一生教過的學(xué)生有人。孔子的教育思想是、，對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，因此后人尊稱孔子為“ ”。

　　２、顏回、子貢、子張和子路，他們都有自己獨(dú)特的，但也有自己的

　　，孔子仍說自己不及他們。這樣的觀點(diǎn)，使得他能，培養(yǎng)出各種各樣的人才。

　　３、十年，百年。有心栽花花不發(fā)，無心插柳。

　　４、《師恩難忘》一課中，田老師和兩個(gè)方面都很出色。他將小詩(shī)“一去二三里，，，。”編成一段有趣的小故事，使人猶如。田老師的教學(xué)培育了我發(fā)達(dá)的和

　　，使我在文學(xué)創(chuàng)作上有所造詣。

　　５、《孔子和學(xué)生》一文中，一共提到的孔子的`學(xué)生有、、和

　　子張。很守信用，但不懂得變通；聰明，但不夠謙虛；勇敢，但謙厚、忍讓仍需學(xué)習(xí)；處事謹(jǐn)慎，但旁人不易接近。

　　二、閱讀語段

　　（一）讀下面的兩段話，再完成練習(xí)。

　　這個(gè)故事有思想有人物有形象有情趣我聽得入了迷，恍如身臨其境。（）田老師的聲音戛然而止，（）我卻仍在發(fā)呆。直到三年級(jí)的大學(xué)兄捅了我一下，我才驚醒。

　　那時(shí)候的語文叫國(guó)文。田老師每講一課，都要編一個(gè)引人入勝的故事。一、二、三、四年級(jí)的課文都是如此。我在田老師門下受業(yè)四年，聽了上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)。

　　１、把短文中未加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　２、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號(hào)里。

　　因?yàn)椤浴? 如果……就…… 即使……而……

　　３、用“ ”畫出文聽比喻句，句中把比作。

　　４、田老師愛編故事對(duì)“我” 有什么影響？

　　（二）

　　我回家鄉(xiāng)去，在村邊、河畔堤坡，遇到老人拄著拐杖散步，仍然像四十年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文學(xué)的種子。老人搖搖頭說這不過是無心插柳柳成蔭

　　１、這段文字記敘的是劉紹棠年之后回鄉(xiāng)，在、再遇田老師的事。作者對(duì)老師的“深深感念”表現(xiàn)在行動(dòng)上，是“ ”。

　　２、給上文的空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　３、給下面正確的說法打“√”。

　　（１）劉紹棠四十年前向老師行禮，是出于對(duì)老師的“恭敬”，而四十年后行禮，除了“恭敬”外，更增加了敬意和感激之情。（）

　　（２）田老師說無心插柳柳成蔭，是出于謙虛，不想把作者文學(xué)方面的成就歸功于自己，反映了田老師高尚的人格。

　　（３）“我……仍然像四十年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣恭恭敬敬地向他行禮。”“他在我那幼小的心田上，播下文學(xué)的種子。”這兩句都是比喻句。（）

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