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          藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)目的 時(shí)間:2017-06-09 我要投稿
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            藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉。以下是藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)目的,歡迎閱覽!

            藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)目的【1】

            實(shí)習(xí)的目的:

            (1)掌握常用的常見(jiàn)科120種常見(jiàn)藥用植物的形態(tài)特征、中文名、所屬科

            (2)強(qiáng)化韌勁、磨礪意志

            (3)為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

            實(shí)習(xí)的意義:

            認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的150種植物的形態(tài)特征、所屬科與中文名,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

           

            藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)目的【2】

            A.觀察和了解廬山的植被及其主要植物群落類型,了解植物群落與環(huán)境的相互關(guān)系,認(rèn)識(shí)植物群落在生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用及其分布規(guī)律;識(shí)別本地區(qū)主要的一些植物種類;調(diào)查樣地的植物群落。

            B.通過(guò)觀察、解剖、描述和采集、壓制、制作標(biāo)本以及應(yīng)用工具書(shū)和檢索表鑒定植物等,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)鑒定植物的方法。

            C.驗(yàn)證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書(shū)本上所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)系。

           

            藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)目的【3】

            本技能的重要途徑,也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。

            實(shí)習(xí)目的意義:這次實(shí)習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)前,將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡我認(rèn)為大學(xué)生的實(shí)習(xí)是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì)和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì)生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì)真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的第一步!

           

            藥用植物生產(chǎn)的實(shí)習(xí)目的【4】

            實(shí)習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的必要環(huán)節(jié),是課堂教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要形式,實(shí)習(xí)的目的是增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的重要途徑,也是學(xué)生最終完成本科教學(xué)不可或缺的階段。

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