自選商場(chǎng)的說(shuō)課稿

          時(shí)間:2021-06-12 19:35:55 說(shuō)課稿 我要投稿

          自選商場(chǎng)的說(shuō)課稿

            【教學(xué)目標(biāo)】

          自選商場(chǎng)的說(shuō)課稿

            1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁“女”。

            2、模擬自選商場(chǎng),設(shè)置購(gòu)物情況,在環(huán)境識(shí)字同時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)交際,了解自選商場(chǎng)的售貨方式,體會(huì)它給人們帶來(lái)的方便。

            3、讓學(xué)生愿意在生活中主動(dòng)識(shí)字。

            【教具準(zhǔn)備】

            生字卡片、商品的詞卡、學(xué)生自帶的商品、學(xué)生搜集的食品包裝袋。

            【教學(xué)過(guò)程】

            第一課時(shí)

            一、探究生活,談話引入

            1、談話引入:小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)自選商場(chǎng)嗎?揭示課題。

            2、認(rèn)讀生字:商、場(chǎng)。

            3、教師扮演記者采訪學(xué)生,請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约喝プ赃x商場(chǎng)購(gòu)物的感受。(如:商品很多,價(jià)格比校便宜,可以自由選購(gòu),很方便等等。)

            二、聯(lián)系生活,交流展示

            1、聽(tīng)說(shuō)大家搜集了許多商品包裝袋,也認(rèn)識(shí)了部分漢字,請(qǐng)讀給同伴聽(tīng)。

            2、學(xué)習(xí)小組的組員互相交流。

            3、將學(xué)生搜集的包裝袋貼在展示板上。

            三、走進(jìn)生活,情境識(shí)字

            1、創(chuàng)設(shè)情境。

            教室的四周擺著許多自選商場(chǎng)的商品,有面包、牛奶、糖果、方便面、火腿腸、牙膏、毛巾、洗衣粉、鉛筆、臉盆、牛肉干、尺子、作業(yè)本、鉛筆盒……

            2、談話:小朋友,現(xiàn)在我們這兒便是自選商場(chǎng)了,你們瞧,這個(gè)自選商場(chǎng)的東西也不少。

            3、學(xué)習(xí)生字:東、西。

            4、教師出示詞語(yǔ)卡片。

            miàn bāo niú nǎi huǒ tuǐ chánɡ yá ɡāo máo jīn

            面 包 牛 奶 火 腿 腸 牙 膏 毛 巾

            xǐ yī fěn qiān bǐ chǐ zi zuò yè běn

            洗衣 粉 鉛 筆 尺 子 作 業(yè) 本

            5、教師要求:哪一小組最快記住的詞語(yǔ),便能拿下詞卡,作為提貨單,憑提貨單馬上可以拿到相對(duì)應(yīng)的商品。

            6、小組合作學(xué)習(xí):借助拼音認(rèn)讀詞語(yǔ),小組交流,用什么方法最快記住詞語(yǔ),對(duì)小伙伴提醒什么?

            7、鞏固字詞:小組派代表認(rèn)讀卡片,憑卡片現(xiàn)場(chǎng)選購(gòu)相對(duì)應(yīng)的商品。

            ⑴ 認(rèn)讀注音的詞語(yǔ)。

            ⑵ 認(rèn)讀不注音的詞語(yǔ)。

            ⑵ 認(rèn)讀詞語(yǔ)中的生字。

            ⑷ 怎樣記住漢字“本、筆”?(“本”用“木”字加一橫的方法記;“筆”用出示毛筆引導(dǎo)識(shí)記。)

            ⑸ 把認(rèn)讀的字詞讀給同伴聽(tīng),讀給其他學(xué)習(xí)小組的組員聽(tīng)。

            ⑹ 到教室四周找相對(duì)應(yīng)的商品。

            8、商品分類(lèi)。

            哪些商品擺放在同一貨架上。

            ⑴ 指名擺詞卡(面包、牙膏、鉛筆、牛奶、毛巾、洗衣粉、火腿腸、作業(yè)本)。

            ⑵ 讀詞。

            9、小結(jié):商品分類(lèi)擺放,人們?cè)谧赃x商場(chǎng)購(gòu)物真方便。

            10、出示句子:“在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西真方便”指導(dǎo)朗讀。

            四、熱愛(ài)生活,拓展識(shí)字

            1、環(huán)境識(shí)字:教室四周中還擺放了許多商品,上面有些字大家可能認(rèn)識(shí)也可能不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在選擇自己喜歡的商品,商品包裝或商標(biāo)上不認(rèn)識(shí)的字可以請(qǐng)教學(xué)習(xí)伙伴,也可以請(qǐng)教老師。

            ⑴ 生挑選商品,并認(rèn)讀商品包裝上的漢字。

            ⑵ 生到講臺(tái)上,找一找相對(duì)應(yīng)的詞卡貼在商品上,并讀一讀。

            2、教師采訪“購(gòu)物”的學(xué)生。

            你選購(gòu)了什么商品,讀給老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)。

            3、指名生去認(rèn)讀上課時(shí)貼在展示板上的'食品包裝中的漢字、詞。

            4、布置任務(wù),課后延伸。

            小朋友們課后再去搜集商品包裝袋或商標(biāo)帶到學(xué)校,貼在展示板上,當(dāng)小老師教其他小朋友們認(rèn)字。

            5、總結(jié):在生活中,只要小朋友們用心去觀察去思考;會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字。

            第二課時(shí)-自選商場(chǎng)教案說(shuō)課稿

            一、復(fù)習(xí)鞏固

            1、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀商品名。

            2、開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字。

            3、復(fù)習(xí)女字旁,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)的女字旁的字還有哪些?

            二、學(xué)習(xí)課文

            1、學(xué)生自學(xué)課文:

            注意自學(xué)方法:把不會(huì)拼讀的詞語(yǔ)用鉛筆做上記號(hào)。

            2、小組合作:

            小組合作學(xué)習(xí),由小組自由決定用怎樣的方式學(xué)習(xí)。(如:一個(gè)人一個(gè)人輪讀,沒(méi)輪到讀的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),并用筆做出別人讀得不對(duì)的地方;每個(gè)小組成員都當(dāng)一次小老師,帶小組員讀,不會(huì)讀的,互相幫忙等等,只要是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,怎么合作都可以。)教師巡視指導(dǎo)。

            3、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況

            請(qǐng)2個(gè)小組的同學(xué)讀一讀。評(píng)議。

            注意長(zhǎng)句的停頓:我和媽媽/從貨架上/選了一些食品。收款的阿姨/用電腦/很快算出了要付的錢(qián)。

            4、理解課文:

            師:你們認(rèn)真讀了課文,讀懂了什么呢?

            生:他們是從貨架上選東西的。

            師:對(duì),他們是自己直接從貨架上選的,不需要售貨員的幫忙。你還知道些什么呢?

            生:我還知道了,自選商場(chǎng)里收錢(qián)時(shí)用電腦算的,而且算的很快。

            生:在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西很方便。

            師:對(duì)啊,自選商場(chǎng)里商品的擺放是向顧客開(kāi)放的,只要你想買(mǎi),你可以直接從貨架上選,然后到收款臺(tái)付款,非常方便。

            三、看錄像,做實(shí)地演習(xí)。

            1、看在自選商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)商品的錄像,讓學(xué)生對(duì)自選商場(chǎng)有更深一步的認(rèn)識(shí)。

            2、學(xué)生表演在自選商場(chǎng)買(mǎi)東西。

            四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“尺、毛、巾、牙””

            1、找一找,找出每個(gè)字的關(guān)鍵筆畫(huà)。

            2、看一看,每個(gè)字在田字格中的位置。

            3、想一想每個(gè)字的筆順,再書(shū)空。

            4、教師范寫(xiě)。

            5、學(xué)生描紅,臨寫(xiě)。

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