4月23日世界讀書日的由來介紹

          時(shí)間:2024-07-02 14:18:42 好文 我要投稿
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          4月23日世界讀書日的由來介紹

            書籍是人類知識(shí)和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類吸取精神能量的重要途徑。世界讀書日,請(qǐng)用十指去尋找美,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美。用頭腦去領(lǐng)悟美,用心靈去感受美。

          4月23日世界讀書日的由來介紹

            世界讀書日的簡(jiǎn)介

            “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又稱“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

            世界讀書日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂 趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”每年,在“世界讀書日”的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

            世界讀書日的由來

            聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來自于一個(gè)美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上,同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯 德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性圖書日看來“名正言順”。

            聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

            “我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書。”這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯 德爾 科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國(guó)愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。

            但是,在中國(guó),這個(gè)世界性的讀書日還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站2004年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日“的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個(gè)日子。

            閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全面讀書的熱情,讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!

            世界讀書日的評(píng)價(jià)

            2015年4月23日是第20屆“世界讀書日”。殊不知,讀書日的全稱應(yīng)該是“世界圖書與版權(quán)日”。1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織正式將其確定在每年4月23日,實(shí)際上讀書日的同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國(guó)、法國(guó)等多位文學(xué)家的生日,所以這一天成為全球性版權(quán)日也看起來確實(shí)“名正言順”。翻看媒體,“讀書日”盡收眼底,但“版權(quán)日”卻不見蹤影。往往讀書是對(duì)知識(shí)的吸收形式,而版權(quán)是對(duì)知識(shí)內(nèi)容上的保護(hù)和尊重,兩者不可剝離,我們更不能將“版權(quán)日”忽略和拋棄。

            歷年媒體和公眾不知是嫌棄全稱太長(zhǎng),還是的確欠缺版權(quán)意識(shí),自覺和自律的氛圍變得稀薄了。其實(shí),我們都可能接觸到盜版出版物,總是從經(jīng)濟(jì)成本上考慮問題,常常花便宜錢買盜版書,甚至嘲笑正版支持者是“呆頭”,放著便宜買貴的。這些看似事小,卻正是阻礙了從出版物上推進(jìn)我國(guó)法制建設(shè)的步伐。最重要的是民眾放低了版權(quán)的意識(shí),這與版權(quán)方面的宣傳,甚至是被媒體砍掉的“版權(quán)日”是不無關(guān)系的。

            中國(guó)也吃過不少版權(quán)的虧,當(dāng)年電視劇《苦菜花》到日本打洋官司的新聞曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí),經(jīng)過5年多的周折終于判決中方勝訴。當(dāng)然,中國(guó)也在版權(quán)的路上努力著,從十幾年前的華為和思科歷時(shí)近2年的版權(quán)官司終以一份神秘的保密協(xié)議解決,到2014年國(guó)產(chǎn)cad軟件企業(yè)中望首戰(zhàn)打贏跨國(guó)版權(quán)官司。2014年9月美國(guó)電影協(xié)會(huì)主席多德到訪成都,在“第五屆中國(guó)國(guó)際版權(quán)博覽會(huì)”發(fā)聲:版權(quán)維護(hù),看到了中國(guó)的努力。

            所以說,版權(quán)保護(hù)的意識(shí)先行才是為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和知識(shí)大國(guó)的思想保障,只有做好版權(quán)保護(hù),才能擁抱創(chuàng)新,也只有做好版權(quán)保護(hù),才能保護(hù)商業(yè)投資,促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,從這一點(diǎn)上說,版權(quán)保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展是方向一致的。另一方面,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,我們又開始面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)著作權(quán)等版權(quán)領(lǐng)域、傳播領(lǐng)域的新問題。在“讀書日”當(dāng)然不能忘記“版權(quán)日”,在讀書的時(shí)候當(dāng)然不能忘記版權(quán),盜版和侵權(quán),表面看似乎是便利和廉價(jià),卻扼殺著新的創(chuàng)造力和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在廉價(jià)面前,尊重創(chuàng)作者,這也絕對(duì)不是一件空話。

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