陀螺風(fēng)波作文

          時(shí)間:2024-10-09 21:14:54 好文 我要投稿

          陀螺風(fēng)波作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的陀螺風(fēng)波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          陀螺風(fēng)波作文

          陀螺風(fēng)波作文1

            下課了,走廊上居然沒一個(gè)人,這是為什么?難道同學(xué)們是在寫作業(yè),還是在看書?哈哈,都猜錯(cuò)了,最近班里刮起了一股陀螺風(fēng),幾乎所有的男生都被卷入其中,漸漸地竟引起一場(chǎng)陀螺風(fēng)波。下面就讓馬也小記者為大家獨(dú)家報(bào)道吧。

           。ㄒ唬┌l(fā)起陀螺風(fēng)波

            說到這個(gè)風(fēng)波的發(fā)起時(shí)間,那大約只在兩周前。可就在這短短的時(shí)間里,這股風(fēng)一發(fā)不可收拾,小小的陀螺竟成為同學(xué)們互贈(zèng)的貴重禮品。別說下課了,連上課有個(gè)別男生也陀不離手,恨不得自己和陀螺合二為一。但說起陀螺風(fēng)波的發(fā)起人,卻誰也不知道。

           。ǘ┪遗c陀螺

            陀螺的名字有多種多樣:太陽神、月亮神、極地金盾……我也有了自己的陀螺,可真正要論級(jí)別,那還是“菜鳥”?纯次业耐勇,全身銀灰色,亮閃閃的',就像將軍那堅(jiān)硬的盔甲。請(qǐng)欣賞我與王匡各自陀螺間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

            “三、二、一,開戰(zhàn)!”我迅速扭動(dòng)陀螺的柄,將他拋了出去。對(duì)面王匡的陀螺也不甘示弱,迅速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來。我與他屏住呼吸,生怕自己的一舉一動(dòng)傷害到自己的陀螺。我的陀螺就像寒冬中盛開的美麗無比的銀花,散發(fā)著獨(dú)特的魅力,讓敵人感到一股鋪面而來的寒氣。而王匡的陀螺就像一個(gè)整裝待發(fā)的士兵一步步向我逼近,快速又敏捷。過了一會(huì)兒,我的陀螺搖搖晃晃,開始左右傾斜了,就像不倒翁,似乎要敗下陣來。我在心里默默祈禱:平衡!平衡!你是最棒的,把握住每一線希望,努力。〖佑桶。〕剿芭椤币宦曌矒袈暣蚱屏宋业乃季S,原來兩個(gè)陀螺相撞各自倒下了……

           。ㄈ┩勇蒿L(fēng)波漸漸平息

            “上課禁止玩陀螺,午休課也一樣,違者,一律沒收!”金老師發(fā)布了陀螺禁玩令?山,一個(gè)個(gè)陀螺接二連三地被沒收,男生們叫苦連天。而今日,金老師又發(fā)了一道特殊禁令:“想玩陀螺者,須寫作文一篇,過關(guān)了方可繼續(xù)玩!”

            陀螺風(fēng)波漸漸平息,希望同學(xué)們不要再對(duì)某種玩具過于癡迷,要適可而止!

          陀螺風(fēng)波作文2

            自從玩拉面王的風(fēng)波一去不復(fù)返之日,學(xué)校又掀起了一波新潮流——轉(zhuǎn)陀螺。不知從何時(shí)起,這一波一夜之間竟到了我們教室。好玩不說,麻煩也不少。

            風(fēng)波來臨的第一個(gè)早上,五(3)班的門口出奇的不見人影,不夸張地說是杳無人跡。但從班里傳出的聲音可以想象出不是瘟疫流行。大家在干什么呢?

            不用著急,進(jìn)班一看,謎團(tuán)盡解:大家在三五成群的玩這種小金陀螺。聲音也不絕于耳:有小金陀螺的撞擊聲;有人在大聲為自己陀螺的喝彩聲;有小金陀螺撞擊落地發(fā)出的清脆悅耳聲,而最響的要數(shù):“我的.陀螺哪去了?”的叫聲。這么多嘈雜的聲音匯在一起,像是一支蹩腳的鼓樂隊(duì)在演奏著垃圾的曲子。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),總有人通風(fēng)報(bào)信老師的來臨。老師來之前,總有大部分人已藏好了“罪證”。

            隨著一聲上課鈴聲,大家都回到了位子上,但陀螺聲卻不停止:數(shù)學(xué)老師在津津有味地講課時(shí),突然傳出一聲清脆的聲音。有三分之一的人都朝向那個(gè)方向,有三分之一的人無動(dòng)于衷,還有小部分的人在笑說有人要倒霉了。大家都等著看好戲,但老師沒吭聲,只是瞪了那人一眼,繼續(xù)講課。那人更膽大了,旁若無人地繼續(xù)玩起了陀螺。一節(jié)課,平均五分鐘響一聲。下課了,老師走了。

            大家慶幸之余,又開始了。

            “鈴鈴……”

            “叮!

            “加油!”

            “我贏了!”

            大家上課玩,下課玩,吃飯玩。一不小心陀螺竟飛入了湯中。那位同學(xué)還仔仔細(xì)細(xì)地舔干凈了,繼續(xù)玩。我暈——

            當(dāng)然,在上課玩時(shí)可有不少被沒收,少說也有一袋子!他們才不在乎!

            此波何時(shí)才了!

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