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那一刻，我不再委屈作文（精選12篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的那一刻，我不再委屈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻，我不再委屈作文 1
邁入初中的大門(mén)，我感覺(jué)自己變得更加理智，但有時(shí)候，一個(gè)跌倒，一頓批評(píng)，一記疼痛仍會(huì)讓我倍感委屈。好在風(fēng)雨再大，也有雨過(guò)天晴的一刻，那一刻，我不再委屈。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的騎上車(chē)，雙手用力地握住把手控制好龍頭，背后冷汗浸濕一大片衣服，腳沒(méi)節(jié)奏的一踩一蹬，車(chē)子有點(diǎn)兒搖搖擺擺的，嚇人啊！騎車(chē)——是我的弱項(xiàng)，好似有個(gè)魔咒怎么也不讓我練好單車(chē)。
“哐當(dāng)！”我很成功的連人帶車(chē)摔了一跤，手肘被擦破皮滲出了小血珠。我強(qiáng)忍著疼又跨上單車(chē)，頂著刺目的陽(yáng)光緩慢的向前移去，汗水早已濕透了衣服，血也結(jié)成了血痂，可為了學(xué)會(huì)，我還是咬著牙更加努力地向前一步一步的騎去，可偏偏事與愿違，我這么努力的后果就是——又摔了個(gè)狗啃泥。
“為什么努力了都沒(méi)有一個(gè)好結(jié)果？”我坐在滾燙的地上，眼淚叭嗒叭嗒往下掉，浸濕了衣襟，浸濕了心。看著好像死去的自行車(chē)，心里竟生出幾分憐惜，這一刻，我委屈極了，不知道該怎么面對(duì)它了。
媽媽趕來(lái)時(shí)，我還呆滯的坐在地上，眼角的淚水還未干，一副頹然的樣子。媽媽溫柔的蹲下來(lái)，聊天似地廛起我爸爸年輕時(shí)的“豐功偉績(jī)”：“他啊，可笨了，當(dāng)年他學(xué)滑雪，從高山上滾下來(lái)，滾了好多圈，差點(diǎn)兒就成個(gè)大雪球了，我們當(dāng)時(shí)都笑他……”“他放棄了嗎？”我打斷媽媽的話，仰起滿臉淚痕的頭，用疑惑的目光望向媽媽?zhuān)呐奈业念^，笑著說(shuō)：“他沒(méi)放棄，每次練每次摔，被我們?nèi)⌒σ膊粴怵H，雖然滑得還是不大好，但他貴在認(rèn)真與堅(jiān)持。”媽媽眼里含笑，我看著媽媽的眼睛，好似突然明白了什么，毅然干脆抹去淚痕，站起來(lái)跨上車(chē)，這一刻，我不再委屈，因?yàn)槲抑溃瓉?lái)這事情爸爸也經(jīng)歷過(guò)，這心情爸爸也體會(huì)過(guò)，而他做得比我更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。“媽媽?zhuān)阍诤竺姘盐曳�(wěn)住！”我邀請(qǐng)媽媽一起來(lái)幫我練習(xí)騎單車(chē)。“一，二；一，二……”我們娘倆配合得不錯(cuò)，我終于體驗(yàn)到了迎風(fēng)飛馳的感覺(jué)，多么美好，多么令人舒暢！
經(jīng)過(guò)媽媽的一番安慰，我不再委屈，重拾信心，向陽(yáng)奔跑，迎風(fēng)飛揚(yáng)。雖然還是磕磕碰碰，但每次我都是一笑而過(guò)，忘記疼痛，繼續(xù)拼命練習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈牛嚎傆幸惶欤視?huì)迎來(lái)屬于自己的成功。
從媽媽的話中，我學(xué)到了許多難能可貴的.精神：人貴在堅(jiān)持與認(rèn)真，無(wú)論多么困難的事情，憑著自己的努力與親人的鼓勵(lì)，忘卻膽怯，丟掉委屈，最終會(huì)在奪目的陽(yáng)光里煥發(fā)著七彩般勝利的光澤吧！只愿這精神永遠(yuǎn)發(fā)著光，為那些迷失的人點(diǎn)亮前行的路。
那一刻，我終于，不再委屈。
那一刻，我不再委屈作文 2
人非草木，孰能無(wú)情，喜怒哀恨，人之常情，只是我卻多了一味委屈，那種委屈使我眼前的世界剎時(shí)變得單調(diào)無(wú)色，只在那一刻，我的生活立刻變的豐富多彩了，因?yàn)椋且豢蹋也辉傥?/p>
小的時(shí)候，我的體育從來(lái)沒(méi)有及過(guò)格，所以，一到體育課我就期盼著這一節(jié)課可以下雨，可是事與愿違，我只能在每一節(jié)體育課上認(rèn)真地練習(xí)，但那成績(jī)單上仍是一個(gè)“丁”。
每當(dāng)我拿到成績(jī)單，我的心中總是被委屈所充滿，為什么我努力了卻沒(méi)有結(jié)果？
又是一次跳高考試，不難，也就是1米2。看著同學(xué)們輕松的躍過(guò)了那道竹竿，就像跨過(guò)一道檻那么簡(jiǎn)單，我便覺(jué)得信心滿滿，快速地跑到了竿前，卻退縮了，千萬(wàn)個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)：如果連這都跳不過(guò)，怎么辦？他們會(huì)笑話我嗎？也許我可以因這一次而翻身？……
我請(qǐng)求再來(lái)一次，卻終究還是停在了竿前，呆呆地望著竿，卻沒(méi)有抬腳。同學(xué)們都笑話我，“膽小鬼·體育‘特長(zhǎng)‘生”等詞一一傳入我的.耳中，可是雨雨—我的好朋友卻沒(méi)有嘲笑我，而是走過(guò)來(lái)安慰我，在這諾大的操場(chǎng)上竟顯得有些突兀。
“別傷心，永遠(yuǎn)都不要因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)而改變自己的心境和目標(biāo)，我相信，你一定可以做到的！”
那一句話就像一場(chǎng)甘霖降落在這一片干涸的土地上；那一抹微笑就像雪地里的柴房，帶給我無(wú)窮的溫暖；那一雙伸出的手就像大海上的一片小舟，讓我脫離險(xiǎn)境。就是她的安慰，讓我重新?lián)碛辛擞職狻?/p>
我緩緩地走回了起點(diǎn)，站定，起跑，起跳。“過(guò)”。短短的一字卻給了我無(wú)限的力量，無(wú)限戰(zhàn)勝困難的力量。“啪啪啪”周?chē)懫鹆送瑢W(xué)的掌聲，我，成功了。那一刻，我戰(zhàn)勝了困難；那一刻，我不再委屈！
這么多年過(guò)去了，我的體育早已不復(fù)從前，因?yàn)槟且淮翁邥r(shí)，雨雨的話我一直都沒(méi)有忘記，更沒(méi)有忘記我不再委屈的那一刻。
錦上添花者繁，雪中送碳者寡，雨雨安慰我的話早已烙進(jìn)了我的內(nèi)心，更是記住了，那一刻我不再委屈。
那一刻，我不再委屈作文 3
一天放學(xué)，老師遞給我一瓶牛奶并叮囑我交給生病請(qǐng)假的宣宣。我接過(guò)牛奶一直將老師吩咐的事情牢記于心。可是，宣宣媽媽以宣宣生病不能喝為由，將牛奶送給了我。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有想那么多，就笑嘻嘻地接過(guò)牛奶了。
結(jié)果第二天，宣宣沒(méi)有拿到牛奶，老師就直接責(zé)備我：“不是讓你把牛奶給宣宣的嗎？沒(méi)想到你這么不知足，今天你就把牛奶給宣宣！”我本想辯解，可是我卻支支吾吾半天說(shuō)不出一句話。
我十分地委屈，明明是宣宣媽媽推辭給我的，為什么老師二話不說(shuō)就來(lái)指責(zé)我啊！老天對(duì)我太不公平了！我內(nèi)心在委屈地吶喊，可是又有誰(shuí)聽(tīng)到了呢？
回到家中，我忍不住放聲大哭，委屈隨著眼淚傾瀉而出怎么也止不住。此時(shí)，媽媽靜靜地坐在我旁邊，什么話也沒(méi)有說(shuō)。等我發(fā)泄完后，媽媽了解原因，隨之摸摸我的頭，安慰我說(shuō)：“媽媽知道你是因?yàn)槔蠋熢┩髂悖阅悴庞X(jué)得委屈，對(duì)不對(duì)？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽一邊用紙巾擦拭著我未干的眼淚，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“其實(shí)，如果你當(dāng)時(shí)可以勇敢地說(shuō)出真相，而不是一聲不吭，興許你現(xiàn)在就不會(huì)這么委屈了，所以你要記住，有的時(shí)候哭是無(wú)法解開(kāi)心結(jié)的，這只是一種暫時(shí)性的解脫。”
我抬起頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屇谴认榈男θ萑缤瑴嘏奶?yáng)，不僅溫暖了我的心，還為我指引了方向。媽媽起身離開(kāi)后，我想：是啊！哭有什么用呢，這只會(huì)讓自己的內(nèi)心更加的`委屈，還不如主動(dòng)去解開(kāi)心結(jié)。我想通之后，心中那一塊沉重的石頭終于落地了。
那一刻，我不再委屈。
我領(lǐng)略到：有的時(shí)候哭是不能解開(kāi)心結(jié)的，這只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)陷入其中，無(wú)法掙脫。就算輕松了，那也只是暫時(shí)的。我們只有勇敢的面對(duì)它，才能真正解開(kāi)它。因此只有這樣，我們才能繼續(xù)前進(jìn)，才能積極向上，開(kāi)朗樂(lè)觀的去面對(duì)人生，難道不是嗎？
那一刻，我不再委屈。
那一刻，我不再委屈作文 4
美術(shù)課上，同桌趁我去接水，把我新買(mǎi)的水彩筆塞進(jìn)了書(shū)包。我回來(lái)時(shí)筆袋空空的，他卻舉著我的畫(huà)筆向同學(xué)炫耀：“這是我爸爸買(mǎi)的進(jìn)口貨。”
我攥著衣角想搶回來(lái)，可他比我高大半個(gè)頭，推得我撞在桌角。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí)，突然想起媽媽說(shuō)的 “受委屈要大聲說(shuō)”。我深吸一口氣，走到講臺(tái)舉起手：“老師，那是我的畫(huà)筆，上面有我寫(xiě)的名字。”
老師翻開(kāi)筆帽，果然看到我刻的小記號(hào)。同桌紅著臉把筆還給我時(shí)，我緊緊攥著筆桿，突然覺(jué)得剛才沒(méi)掉的`眼淚，都變成了心里的勇氣。原來(lái)說(shuō)出真相的那一刻，委屈就像被戳破的氣球，一下子消失了。
那一刻，我不再委屈作文 5
那天輪到我值日，剛把黑板擦干凈，后排的粉筆盒就 “啪” 地摔在地上。班長(zhǎng)沖過(guò)來(lái)時(shí)，正好看見(jiàn)我蹲在碎片旁，立刻厲聲說(shuō)：“肯定是你搞破壞！”
周?chē)瑢W(xué)的目光像小針扎在背上，我張了張嘴卻說(shuō)不出話。這時(shí)突然想起爸爸教的：“被冤枉時(shí)，先看清楚再解釋。” 我指著窗臺(tái)上的.監(jiān)控：“我們可以去看錄像。”
錄像里明明是風(fēng)把粉筆盒吹倒的。班長(zhǎng)紅著臉說(shuō)對(duì)不起時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不把委屈憋在心里，勇敢找出證據(jù)，比默默流淚有用多了。夕陽(yáng)照進(jìn)教室，我掃起粉筆灰的動(dòng)作，都比平時(shí)輕快。
那一刻，我不再委屈作文 6
表姐住我家時(shí)，總把她的化妝品堆在我的書(shū)桌上。媽媽總說(shuō)：“你是妹妹，讓著姐姐點(diǎn)。” 可我的課本被香水灑得發(fā)皺，作業(yè)本上總沾著口紅印。
那天我正在寫(xiě)作業(yè)，表姐又把卷發(fā)棒放在我的練習(xí)冊(cè)旁。我突然站起來(lái)：“這是我的書(shū)桌，你可以用，但請(qǐng)別弄臟我的'東西。” 她愣住的樣子讓我有點(diǎn)慌，可媽媽卻走過(guò)來(lái)：“姐姐確實(shí)該注意，你們一人一半好不好？”
看著表姐把東西挪到桌子另一邊，我摸著平整的練習(xí)冊(cè)，突然明白委屈不是退讓換來(lái)的。原來(lái)說(shuō)出自己的感受，反而能得到真正的理解，就像雨后的天空，終于透出了清亮的光。
那一刻，我不再委屈作文 7
我的繪畫(huà)獎(jiǎng)狀被妹妹涂得亂七八糟時(shí)，媽媽只說(shuō) “她還小”。那是我熬了三個(gè)晚上畫(huà)的星空，藍(lán)色顏料里藏著我偷偷許下的愿望。
我把自己關(guān)在房間里，眼淚砸在獎(jiǎng)狀的褶皺上。爸爸敲門(mén)進(jìn)來(lái)，沒(méi)說(shuō)安慰的話，只是蹲下來(lái)看那些歪歪扭扭的涂鴉。“你看，妹妹把星星畫(huà)成了笑臉呢。” 他忽然指著一處說(shuō)。我哽咽著說(shuō)：“可那是我的'獎(jiǎng)狀。”
“那我們一起重新畫(huà)一張，比原來(lái)的更好看。” 爸爸拿出畫(huà)紙時(shí)，媽媽也端著切好的蘋(píng)果進(jìn)來(lái)，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽沒(méi)問(wèn)清楚就怪你。” 那晚的燈光下，我們仨的影子投在墻上，像幅擠擠挨挨的畫(huà)。后來(lái)新畫(huà)的星空里，多了兩顆緊緊靠在一起的星星。
那一刻，我不再委屈作文 8
小組做手工時(shí)，明明是莉莉碰倒了膠水，卻說(shuō)是我沒(méi)放好。大家都責(zé)怪我，我攥著衣角說(shuō)不出話，喉嚨像被棉花堵住。
那天放學(xué)，我故意繞開(kāi)平時(shí)和莉莉一起走的路。可她追上來(lái)，手里捏著顆我愛(ài)吃的奶糖。“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)太怕被老師說(shuō)。” 她的聲音比蚊子還小，耳朵紅通通的。
我突然想起上次下雨，她把傘往我這邊歪，自己半邊肩膀都濕了。“其實(shí)我也不該悶著不說(shuō)話。” 我剝開(kāi)奶糖，甜味在舌尖散開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)出 “我不開(kāi)心”，比憋著舒服多了。后來(lái)我們一起重新粘好了手工，那些歪歪扭扭的.膠帶，倒成了最特別的裝飾。
那一刻，我不再委屈作文 9
媽媽總把我愛(ài)吃的草莓留給表弟，說(shuō) “你是姐姐要讓著他”。看著表弟把草莓蒂扔得滿地都是，我攥著空碗躲進(jìn)廚房。
奶奶悄悄塞給我一顆最大的.草莓，“委屈就說(shuō)出來(lái)，憋著會(huì)發(fā)芽的。” 她的皺紋里盛著笑，像藏著好多故事。晚飯時(shí)，我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕氤圆葺皇遣欢隆！?/p>
媽媽愣住了，隨即夾了滿滿一碗草莓給我。“是媽媽錯(cuò)了，以為讓著別人才是乖孩子，其實(shí)你的感受也很重要。” 表弟歪著頭看我，把手里的草莓遞過(guò)來(lái)：“姐姐，這個(gè)給你。” 草莓的酸甜味里，第一次混進(jìn)了被理解的暖。
那一刻，我不再委屈作文 10
美術(shù)課上的蠟筆又少了三支。前桌的男生總愛(ài)趁我時(shí)翻我的筆盒，每次發(fā)現(xiàn)少了筆，他都歪著頭說(shuō) “誰(shuí)看見(jiàn)你的破蠟筆了”。我攥著空了一角的筆盒，指尖掐進(jìn)掌心 —— 那是媽媽用半個(gè)月買(mǎi)菜錢(qián)買(mǎi)的 48 色，藍(lán)綠色的那支還留著畫(huà)天空的溫度。
這次我沒(méi)像往常那樣沉默。看著他袖口露出的半截藍(lán)綠色蠟筆，我突然站起來(lái)，聲音抖得像風(fēng)中的'紙片：“那是我的筆。” 全班的目光都聚過(guò)來(lái)，他的臉漲成了番茄色，把蠟筆摔在我桌上就扭頭跑了。
放學(xué)時(shí)，我把失而復(fù)得的蠟筆擺回原位，夕陽(yáng)透過(guò)窗戶在筆盒上畫(huà)了道金邊。原來(lái)說(shuō)出 “這是我的” 并不難，就像捏碎了攥在手里的冰，雖然指尖有點(diǎn)疼，心里卻亮堂多了。
那一刻，我不再委屈作文 11
宿舍的晾衣繩總不夠用。每次我洗好的校服掛上去，第二天準(zhǔn)會(huì)被擠到最角落，沾著別人掉落的襪子。我總想著 “忍忍就好”，直到那件印著校徽的.白襯衫被染成了淡粉色 —— 那是我攢了三個(gè)月零花錢(qián)買(mǎi)的畢業(yè)紀(jì)念衫。
那天我把所有室友叫到陽(yáng)臺(tái)，指著晾衣繩說(shuō)：“每人都有固定位置，誰(shuí)動(dòng)了別人的衣服，就自己洗干凈。” 她們愣了愣，沒(méi)人反駁。我把染了色的襯衫泡在盆里，倒上半袋漂白粉，泡沫漫出來(lái)時(shí)，忽然覺(jué)得心里的委屈也跟著化開(kāi)了。
后來(lái)晾衣繩再也沒(méi)亂過(guò)。看著自己的襯衫在陽(yáng)光下舒展，我才明白，善良不是無(wú)底線退讓?zhuān)拖窕ㄒ匣h笆，才不會(huì)被隨意采摘。
那一刻，我不再委屈作文 12
爸爸總把我的獎(jiǎng)狀給堂弟當(dāng)墊板。“都是一家人，他用用怎么了？” 每次我皺眉頭，他都這樣說(shuō)。直到那張市級(jí)作文比賽的'金獎(jiǎng)證書(shū)，被堂弟畫(huà)滿了小汽車(chē)，邊角還撕了個(gè)口子。
我把證書(shū)拍在爸爸面前，眼淚砸在 “一等獎(jiǎng)” 三個(gè)字上：“這是我的努力，不是他的畫(huà)紙。” 爸爸愣住了，手在證書(shū)邊緣摩挲半天，第一次沒(méi)說(shuō) “你要懂事”。
第二天他買(mǎi)了個(gè)玻璃相框回來(lái)，把證書(shū)仔細(xì)裱好，掛在我房間最顯眼的地方。陽(yáng)光照在相框上，折射出的光斑落在爸爸鬢角的白發(fā)上，我突然懂了，有些界限要自己劃清，就像船要揚(yáng)起帆，才能讓別人看見(jiàn)你的方向。
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