竊讀記作文

          時(shí)間:2024-02-09 10:41:41 好文 我要投稿
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          竊讀記作文(范例15篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的竊讀記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          竊讀記作文(范例15篇)

          竊讀記作文1

            洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進(jìn)空調(diào)房,關(guān)上門(mén)。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過(guò),我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書(shū)架上的書(shū)。

            我跳上椅子,邊找邊想:那本書(shū)好像夾在第三排第二本的`那本書(shū)里,嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲,我可以安心了,但我又擔(dān)憂(yōu)那本書(shū)會(huì)不會(huì)被媽媽藏起來(lái),因?yàn)橐贿B幾天都有書(shū)不見(jiàn)了。

            我找到了那邊書(shū),暗喜門(mén)外沒(méi)人,急忙打開(kāi)書(shū),想找到我昨天讀的地方,可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系,再找一遍,啊,原來(lái)我把書(shū)角撕掉了,找不到折的地方了。

            我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè),我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書(shū)吞進(jìn)肚子里。

            我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),只要聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲,我就會(huì)把書(shū)放回書(shū)架,有時(shí)會(huì)夾在正課書(shū)里,有時(shí)會(huì)放在枕頭底下或藏在被子里,關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。

            我喜歡上廁所,因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿?shū),我上廁所時(shí)總會(huì)上二三十分鐘。媽媽不會(huì)連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶,就會(huì)讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來(lái)了,為的就是在廁所里多看一會(huì)兒書(shū)。

            偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈全部熄滅了,看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了!我把書(shū)放回了書(shū)架,咽了一口唾沫,好像把書(shū)中的知識(shí)全部吸收了。這時(shí),我總會(huì)想起莎士比亞說(shuō)的話(huà):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。

          竊讀記作文2

            我讀了《竊讀記》這篇文章,受到了很大的教育和啟發(fā)。

            這篇文章的內(nèi)容是:一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的小女孩,天天到書(shū)店去“竊讀”,在竊讀的過(guò)程中發(fā)生的樂(lè)趣和經(jīng)過(guò),因?yàn)樗龥](méi)有錢(qián),所以只能去書(shū)店竊讀。她用了很多的寫(xiě)作方法,會(huì)分幾個(gè)層次來(lái)寫(xiě),即:動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。寫(xiě)的很好。她寫(xiě)的這篇文章突出了她愛(ài)讀書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求,我也要向她一樣。

            看完這篇文章后,給我的感受就是她很愛(ài)讀書(shū),這讓我想起了許多讀書(shū)的名言,比如高爾基的`:我撲在面包上,就像饑餓的人撲在面包上。這篇文章讓我聯(lián)想到有一次,我們班在上科學(xué)課時(shí),有絕大部分同學(xué)在偷偷地看課外書(shū),我也包括在內(nèi)。那堂課我一會(huì)兒看看書(shū),一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有打下課鈴,結(jié)果那一堂課老師講什么,我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,所以,從那堂課后,我就上課認(rèn)真聽(tīng),下課使勁看,因此我就愛(ài)上了看書(shū)。

            對(duì)于這篇文章,對(duì)我心靈最大的觸動(dòng)就是她為了看書(shū),連肚子多餓,腿多累,脖子多酸也還要看書(shū),她真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人!知識(shí)對(duì)每個(gè)人都很重要,只有知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,所以我們對(duì)知識(shí)是永無(wú)止境的。

            我看到作者對(duì)知識(shí)的渴求時(shí),我又想起在班上一起做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他們一起在那寫(xiě)時(shí)總有一個(gè)人在報(bào)答案,不動(dòng)腦筋,到了考試時(shí),那些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就往同桌的試卷上瞄一眼,到了期末考試分開(kāi)坐時(shí),他們就露出了馬腳,分?jǐn)?shù)都甚至不及格。

            “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!

          竊讀記作文3

            “飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但是書(shū)不能一日不讀。”的確,看書(shū)可以讓我達(dá)到忘我的境界。徜徉于書(shū)海,不亦樂(lè)乎。

            這天,正當(dāng)我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)書(shū)架上的《根鳥(niǎo)》,我耐不住誘惑,踮起腳尖,躡手躡腳地走到那本書(shū)前,捧起它,小心翼翼地翻開(kāi),津津有味地看了起來(lái)。我貪婪地讀著這本書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的`滋味。

            當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的那一刻,我深深地被書(shū)中的故事吸引住了。一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,不小心掉進(jìn)了峽谷。之后她不斷地出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里,根鳥(niǎo)決定去救她。根鳥(niǎo)一飛沖天,一路西行,經(jīng)過(guò)荒漠、草原、峽谷、小鎮(zhèn)……根鳥(niǎo)跋山涉水,找到了峽谷,找到了紫煙,在痛苦中品嘗著快樂(lè)。我仿佛看見(jiàn)了峽谷中遍地的百合花,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鷹的號(hào)叫。白色的鷹在空中自由盤(pán)旋,羽毛閃閃發(fā)亮……這一切的一切似乎都是幻象,朦朦朧朧的。

            “你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?吃飯了!”媽媽突然“破門(mén)而入”,“我都喊了你三遍了!”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽經(jīng)常告訴我不要因?yàn)榭磿?shū)影響日常的生活和學(xué)習(xí),可我就是無(wú)法抗拒好書(shū)的誘惑。媽媽也拿我沒(méi)辦法。

            我想我會(huì)一直和這位好伙伴“廝守”下去,因?yàn)樗鋵?shí)了我的頭腦,豐富了我的生活,是我的良師益友。

          竊讀記作文4

            我們?cè)谡n堂中學(xué)了一篇名為《竊讀記》的課文,前段時(shí)間,我家也上演了一場(chǎng)這樣的“竊讀記”。

            那天晚上九左右,我干好了一切事情,洗好澡,吹干了頭發(fā)就躺在床上了,我便央求媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在沒(méi)事干,可以看一會(huì)兒書(shū)嗎?就一會(huì)兒會(huì)!”誰(shuí)知媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰,從陽(yáng)光明媚的大晴天變成了烏云密布的陰天,丟下一句話(huà):“這么晚了,明天書(shū)還讀不讀。”我見(jiàn)勢(shì)不妙,就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說(shuō),可心里卻不高興的.叫著:哼,你不讓我看,我偏偏要看。等媽媽洗澡去了,我嗖地從床頭拽出那本小人書(shū),津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我看得超起勁時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有輕輕的想動(dòng),便警惕地向門(mén)外看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么事情。又過(guò)了幾分鐘,就在我一邊看一邊傻傻的笑起來(lái)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽滿(mǎn)面怒氣的站在我面前,看著我躲在床上看書(shū),又只開(kāi)了一盞小燈,那生氣的樣子讓我有些心慌。我急忙把書(shū)藏在枕頭下面,可已經(jīng)遲了,還是被媽媽狠狠的教育了一頓。

            還有一次,表妹青青在我家睡覺(jué),一開(kāi)始我們倆都睡不著,我便找出一只特別可愛(ài)的小電筒,偷偷的拿了一本《烏龍?jiān)骸返男∪藭?shū),和表妹躲在被子里看了起來(lái),結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn),還說(shuō)了一頓。

            現(xiàn)在我上五年級(jí)了,也懂事了許多,這些“竊書(shū)記”我一直都清楚的記得,但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書(shū)看的原因,媽媽都是為我好,一是眼睛太近視,不應(yīng)該躲在暗處看書(shū),二是希望我多看看知識(shí)豐富的書(shū)籍,相信以后這樣的“竊讀事件”不會(huì)再發(fā)生。

          竊讀記作文5

            讀了《竊讀記》這篇課文,我突然想起我的那次竊讀經(jīng)歷。

            那是一個(gè)冬天的晚上,洗好澡,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛給我買(mǎi)的書(shū),我打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)地讀著,我越看越開(kāi)心,越看越起勁,仿佛已沉浸在書(shū)的海洋中了,完全忘了現(xiàn)在是該睡覺(jué)的時(shí)間了。

            正當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),媽媽突然把燈關(guān)了,把我從書(shū)的海洋里拉回到了現(xiàn)實(shí)生活,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的床頭柜上有個(gè)小電筒,我就想:如果拿著電筒藏在被窩里看,就不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那該多好啊!我暗暗自喜。

            于是我便拿著我的`手電筒和書(shū)藏到被窩里,獨(dú)自享受在書(shū)的海洋里暢游的感覺(jué),我很快樂(lè),也很害怕,因?yàn)椋绻粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,我肯定會(huì)“死得很慘”!

            “咚、咚、咚、咚”哎呀,不好,媽媽向這邊走來(lái)了,我馬上關(guān)掉電筒,頭敏捷地伸了出來(lái),裝出一副睡著得樣子,不一會(huì)兒,媽媽走開(kāi)了,我又躲進(jìn)了被窩,繼續(xù)享受書(shū)帶給我無(wú)窮得樂(lè)趣。當(dāng)我看到故事中的小主人公為了不學(xué)鋼琴而把鋼琴賣(mài)掉的那段時(shí),我便為他的天真感到可笑。當(dāng)我看到小主人公為了讓他媽媽個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)而費(fèi)盡心思那段時(shí),我又有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)……過(guò)一在深夜里讀書(shū),少了一份吵鬧,又多了一份害怕……

            慢慢得,我好像有點(diǎn)困了,但一閉上眼睛,眼前就會(huì)呈現(xiàn)書(shū)中的插圖和故事中可笑有趣的情景,我又張開(kāi)了眼睛,心里在對(duì)自己說(shuō):書(shū)的海洋里,一不小心,也會(huì)沉下去的哦!

            對(duì),這一點(diǎn)困算什么,它不能阻擋我在書(shū)的王國(guó)里漫游的腳步!

            等我看完這本書(shū),外面已經(jīng)一片漆黑,24點(diǎn)了,爸爸媽媽都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            看來(lái)書(shū)真的有一股神奇的魔力,能讓我做出這樣竊讀的行為。

          竊讀記作文6

            “兒子,時(shí)間不早了,快去洗澡!”媽媽急沖沖地說(shuō)道。我不敢違抗媽媽的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下書(shū)。

            夜晚,我躺在清涼的席子上,輾轉(zhuǎn)難眠。于是,我坐起來(lái),拉開(kāi)窗簾,看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現(xiàn),在群星中間,一輪彎月被嵌在夜幕里。說(shuō)到“嵌”字,我想到了巴金先生的《家》,隨之想到了書(shū)。我又躺下來(lái),想著書(shū)中的內(nèi)容,葉圣陶寫(xiě)的'《稻草人》里的稻草人還會(huì)遇上哪些人呢?莫泊桑寫(xiě)的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會(huì)怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來(lái)覆去,人更清醒了。

            突然,我腦袋里蹦發(fā)出一個(gè)想法:竊讀。是啊,我怎么就沒(méi)想到呢,人家林海音是放學(xué)后在圖書(shū)館里“竊讀”,而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯(cuò)!說(shuō)做就做,我立刻揭開(kāi)被子,穿上床頭的黑襯衫,拿一個(gè)垃圾袋套在頭上,就大功告成了!自以為是蝙蝠俠!好了,一不做二不休,開(kāi)始偷書(shū)。我跑出房間,結(jié)果就撞頭了!看來(lái)我不適合干這一行,但為了讀書(shū),只好忍著痛,一步一步地往前摸。終于到了書(shū)房,我開(kāi)始尋找著書(shū)。對(duì),這就是《羊脂球》!這本是冰心的《繁星。春水》,拿去學(xué)習(xí)一下,我的詩(shī)歌一定大有長(zhǎng)進(jìn)。然后,我從書(shū)房的抽屜里摸出電筒,回到被子里津津有味地讀起來(lái)。原來(lái)羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇寫(xiě)得真好……夜星隱去,曙光將至,我已沉浸在書(shū)的世界里。

            偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激,更是和書(shū)中人物一次獨(dú)特的邂逅。

          竊讀記作文7

            走進(jìn)了走廊,走廊通向洗手間,樓梯、臥室與餐廳。偷偷來(lái)到這里,不是去洗手間,而是去餐廳。

            進(jìn)了餐廳,我看了一下,里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜,就拿上筷子,拿開(kāi)鐵罩子,開(kāi)始找土豆絲。

            找到那盆土豆絲后,我便狼吞虎咽地吃起來(lái),外婆做的土豆絲很好吃,可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒,外婆不會(huì)讓我吃。所以外婆來(lái)時(shí),我會(huì)躲到桌子下面,不讓她發(fā)現(xiàn)。

            最令人高興的是,外婆很少有機(jī)會(huì)看電視,一看就十分入神。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)溜進(jìn)去吃一些,滿(mǎn)嘴流油也不罷休。

            我感覺(jué)自己屬于總是吃不飽的'一類(lèi)人,外婆的飯菜既能解饞,同時(shí)也能讓肚子舒服一些。

            當(dāng)我吃得盡興時(shí),外婆突然進(jìn)了餐廳,我嚇得丟下筷子,趕緊跑了。

            因?yàn)槲腋忻傲耍约胰瞬蛔屛页粤闶场?/p>

            一想到冰箱里各色各樣的棒冰,我就垂涎三尺。可是媽媽時(shí)刻在我眼前晃悠,怎么辦?于是我趁媽媽上廁所之際,迅速?gòu)谋淅镒チ艘慌醢舯锘胤块g,草草的鎖上了門(mén)。接著,我便開(kāi)始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,一邊撕開(kāi)棒冰的包裝皮,把它扔到一邊。懷著喜悅的心情,我大口大口啃著棒冰,棒冰被我咀嚼成水,咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣,包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的,但心里滿(mǎn)是歡樂(lè)。

            竊吃的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:快樂(lè)、懼怕。快樂(lè)是我終于大飽口福了,懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會(huì)慘遭痛罵。

            媽媽的腳步聲越來(lái)越近——她來(lái)看我在干什么了!我連忙抓起身邊的小垃圾山,迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時(shí),媽媽打開(kāi)了門(mén)——原來(lái)我當(dāng)時(shí)心急,沒(méi)把門(mén)鎖好。她看了看桌上我還沒(méi)來(lái)得及吃掉的兩支棒冰,又看了看我手中的垃圾袋,與我對(duì)峙了半天……

            然后……

          竊讀記作文8

            高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”毋庸置疑,我就是那個(gè)饑餓的人。

            暑假,每日必不可少的就是完成作業(yè),那一天我根本不能一心一意地寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候,眼神總會(huì)飄向桌角上的一本書(shū),剛開(kāi)始還自我催眠,盡力忍耐,后來(lái)實(shí)在是忍不住了,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)家中的“老師”――表姐來(lái)巡察我有沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),于是我急忙把書(shū)藏床底下。“咚咚咚,咚咚咚”“老師”進(jìn)來(lái)了,我裝做一直在寫(xiě)作業(yè),“老師”居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常。不好,藏在床底下的書(shū)有一角露出來(lái)了,我生怕這本書(shū)會(huì)被“老師”發(fā)現(xiàn),然后沒(méi)收,不讓我再讀這本書(shū)了,這時(shí)我臨危不亂,假裝鎮(zhèn)定。幸好,“老師”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一本書(shū),心里暗喜:我可真算的上是個(gè)好演員了呀!我終于可以安心了。

            記得有一次,“老師”要去樂(lè)清一趟,當(dāng)“老師”要走的時(shí)候,我裝做很舍不得“老師”走,但我心里卻高興地喊著:“晚點(diǎn)回來(lái)!晚點(diǎn)回來(lái)!”因?yàn)檫@樣我便有充足的時(shí)間可以看書(shū)了,我也不用膽戰(zhàn)心驚“老師”會(huì)來(lái)了。

            書(shū),就像一艘輪船,帶你從狹隘的`地方,使向無(wú)限廣闊的海洋;書(shū),就像一位良師益友,也是你迷失方向的指南針;書(shū),就像我們的老師,引導(dǎo)我們走向光明。

          竊讀記作文9

            我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是:林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí),第一時(shí)間不是回家,而是迫不及待地跑去圖書(shū)館讀書(shū),但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書(shū)館讀書(shū)的,不但每天讀書(shū)還提心吊膽的,生怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),把她給趕出去;而且沒(méi)有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書(shū)。

            在讀這個(gè)故事的時(shí)候,我就想起了我在圖書(shū)館讀書(shū)時(shí)的情景。今天,我在圖書(shū)館里吹著空調(diào),翹著二郎腿,左手拿著書(shū),右手拿著零食,舒舒服服的讀著書(shū)。每當(dāng)我去圖書(shū)館讀書(shū)時(shí),不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書(shū)館看書(shū),而是先去小賣(mài)部買(mǎi)零食,把肚子填得飽飽的,再去圖書(shū)館,有時(shí)甚至把零食帶到圖書(shū)館吃。

            我在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)不用提心吊膽的。圖書(shū)館里的人很多,但是我不用像林海音那樣,假裝成別人的小孩子。在圖書(shū)館內(nèi),有許多椅子,可以隨便坐。突然,我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下,我非常后悔,我每次看書(shū)時(shí)總是心不在焉的,就算看過(guò)了,剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了,我看書(shū)跟本像沒(méi)有看過(guò)似的。而林海音呢?在那種貧窮的.時(shí)代,她還是那么渴望讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。而且當(dāng)時(shí)沒(méi)有椅子給林海音坐,只能站著看,直到腰酸腿麻,但是林海音還是非常高興能讀到書(shū)。

            讀完這篇文章,我收獲到了:我要好好學(xué)習(xí),相比林海音那個(gè)時(shí)代;貧困的她還是熱愛(ài)讀書(shū)。而我們現(xiàn)在呢?有那么好的學(xué)習(xí)條件,而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí),很調(diào)皮,很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!她值得我們學(xué)習(xí)!

          竊讀記作文10

            “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從高爾基的名言里就可以知道,一個(gè)人要是沒(méi)有了書(shū)就永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)步。我就是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)為我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

            最近,我正迷戀著一本名叫《幽默三國(guó)》的書(shū),這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)幽默,讓我時(shí)刻都牽掛著它,連做作業(yè)的'心思也沒(méi)有。回到家,我三下兩下應(yīng)付完了作業(yè),立刻捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。“日月如梭,光陰似箭”時(shí)間飛快地流逝著,在不知不覺(jué)中就過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。“駿駿,時(shí)間不早了,該上床睡覺(jué)了。媽媽的一聲呼喚將我拖出了書(shū)的夢(mèng)境。我一看表,”哇,9:30了!“我驚呼起來(lái),可我很快又入了謎。媽媽反復(fù)催促著我,我不耐煩地洗了澡,躺到床上,可心里還是不過(guò)癮,念念不忘書(shū)中的故事情節(jié),想知道故事會(huì)如何發(fā)展下去……想著想著,我心中忽然冒出一個(gè)不安分的念頭:偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈,接著往下看。說(shuō)干就干,我掀起被窩一骨碌坐了起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,手始終警惕地握著開(kāi)關(guān),只要門(mén)外稍有響動(dòng),我就立馬關(guān)上燈,將書(shū)扔在一旁,然后飛撲進(jìn)被窩裝睡。一次,兩次,三次,見(jiàn)都沒(méi)有人進(jìn)來(lái),我便覺(jué)得這是杞人憂(yōu)天,于是放松了警惕,放心地沉浸在書(shū)的海洋里,媽媽打開(kāi)了門(mén),我卻毫無(wú)察覺(jué),直到媽媽將書(shū)從我的手中移開(kāi)我才回過(guò)神來(lái)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):”愛(ài)看書(shū)是件好事兒,可在不該看的時(shí)間看就不對(duì)了,看書(shū)也要分清時(shí)間、場(chǎng)合啊!“我羞愧地低下了頭。

            有了這次的教訓(xùn)我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣類(lèi)似的錯(cuò)誤,而且我更熱愛(ài)讀書(shū)了!

          竊讀記作文11

            皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,艷于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很愛(ài)看書(shū),讀過(guò)許多美文,但《竊讀記》使我深有感觸。

            文章主要講作者林海音為了讀書(shū),在書(shū)店里躲躲藏藏,并為了看一本書(shū)跑幾家書(shū)店,作者喜歡下雨天在書(shū)店閱讀,而且一讀就是幾個(gè)小時(shí)。

            看完后我不禁思緒萬(wàn)千;作者是多么愛(ài)讀書(shū),嗜書(shū)如命,何況他們那個(gè)年代學(xué)不學(xué)習(xí)并不重要,完全在于你到底愛(ài)不愛(ài)看書(shū),林海音卻到了忘我的讀書(shū)境界,她為了讀書(shū),什么也不顧,并在文中說(shuō)到我像一匹餓狼,貪婪地讀著,整篇文章字里行間,都讓我們感受到作者的`愛(ài)書(shū)之情。

            可相對(duì)來(lái)說(shuō),我們真應(yīng)該感到慚愧。林海音千方百計(jì)想讀書(shū),可我們有些同學(xué)千方百計(jì)想逃脫讀書(shū),望著書(shū)架上一排排書(shū),外面一層層灰,里面面面新我們不覺(jué)得自己充滿(mǎn)罪惡感嗎?家長(zhǎng)為我們買(mǎi)書(shū)是想讓我們閱讀,而不是擺設(shè),有人即使看了也是沒(méi)有看一半,扔了。再看看林海音她為讀書(shū)而讀書(shū),不顧一切代價(jià)也要堅(jiān)持把書(shū)看完,她不能在家里往沙發(fā)上一躺,喝著涼茶,舒適地看書(shū),只能靠在書(shū)柜旁,站著看書(shū),在那種環(huán)境下誰(shuí)又能像她那樣愛(ài)讀書(shū)呢?

            當(dāng)然我并不是之所有人都不愛(ài)看書(shū),也有許多愛(ài)閱讀的同學(xué),比如我有時(shí)作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)很晚,可我急于看書(shū),不得不躲在被窩里,打著手電,冒著汗繼續(xù)看書(shū),不久視力直線(xiàn)下降,可我無(wú)怨無(wú)悔,正像作者一樣在書(shū)海里快樂(lè)地采蜜。我也愿同學(xué)們像我一樣愛(ài)讀書(shū)。夜已寂靜了,月亮靜靜地灑下余光,為我送來(lái)光芒與鼓勵(lì),我抹一把汗,翻開(kāi)書(shū)在書(shū)海中盡情暢游,書(shū)永遠(yuǎn)伴我!

          竊讀記作文12

            今天,我讀了《讀者》雜志上一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。 當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書(shū)店林立,那樣她就可以混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕。快樂(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么。”她遭了羞辱,被趕出了書(shū)店。我實(shí)在想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她? 不過(guò),世上的愛(ài)還是很多的。

            當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的'誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí),好心的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。 書(shū)讀到這兒,看到家里滿(mǎn)屋的書(shū),我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?

          竊讀記作文13

            《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文,它讓我感受頗多。

            作者林海音因?yàn)槟抑行邼I(mǎi)不起書(shū),又愛(ài)讀書(shū)所以只能竊讀。“我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想:她快樂(lè)是因?yàn)樽x書(shū)能得到知識(shí);她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書(shū)會(huì)被賣(mài)光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話(huà):“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。”和“我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我想:物質(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光,并沒(méi)有阻擋她插上智慧的翅膀,她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話(huà):“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”是啊,吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),而讀書(shū)能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!

            與作者比起來(lái),我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的`痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)只有快樂(lè):我擁有很多心儀的書(shū),可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái),我很慚愧。盡管我也喜歡讀書(shū),但是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈,也時(shí)常有將新買(mǎi)的書(shū)束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后,我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,下定決心像林海音學(xué)習(xí),熱愛(ài)讀書(shū),使自己活的更加充實(shí),更加光彩有力!

          竊讀記作文14

            我體會(huì)到了:作者是多么愛(ài)讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。作者就是把書(shū)籍當(dāng)作了營(yíng)養(yǎng)品,為了看一本書(shū)一連幾天放學(xué)后都到書(shū)店看書(shū),有時(shí)要竊讀幾個(gè)小時(shí),累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著,而我因摔倒不愿意再爬起;有時(shí)又靠在書(shū)柜旁,以求暫時(shí)的休息,而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視。可作者全身輕松,因?yàn)樽髡呙靼祝杭Z食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人,這樣作者才成了一作家。

            本文作者為了看一本書(shū)一連幾天都到書(shū)店看,而我卻在書(shū)上亂寫(xiě).亂畫(huà).亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),而我卻抱著一大推課外書(shū)放一邊;每到我不想看書(shū)時(shí)吃零食時(shí),而作者卻作者卻站在書(shū)店里津津有味地竊讀著呢!

            魯迅以前家里沒(méi)電熱毯.空調(diào)......但晚上在家里讀書(shū)很冷,就買(mǎi)了一大包辣椒回家,當(dāng)自己冷的時(shí)候吃,就看起書(shū)來(lái)不冷了!

            巴金為了讀書(shū)把自己關(guān)在了書(shū)房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。

            愛(ài)默生說(shuō)過(guò):困難,是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。

            伏爾泰說(shuō)過(guò):不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。

            雷鋒說(shuō)過(guò):不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂(lè)于吃苦的人。

            作者.魯迅.巴金就是這樣的.人踢開(kāi)路上的絆腳石,最后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種愛(ài)看書(shū)的有優(yōu)點(diǎn)!

          竊讀記作文15

            某晚,媽媽正在給我聽(tīng)寫(xiě),媽媽在客廳,我在書(shū)房,媽媽說(shuō)一個(gè),我聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)。突然,腦袋短路了般,好幾個(gè)字怎么也想不起來(lái)了,怎么辦?怎么辦?受到刺激的大腦冒出了一個(gè)大膽的想法:“偷看下書(shū)好了。”兩個(gè)聲音在我頭腦里爭(zhēng)論起來(lái),一個(gè)聲音叫到:“偷看下吧,沒(méi)關(guān)系的`。”另一個(gè)聲音喊到:“不行,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”“沒(méi)事,只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒(méi)事。”“但偷看是不好的行為,一定會(huì)被媽媽罵的。”兩個(gè)聲音一直在我腦子里爭(zhēng)論不休,我用力甩了甩頭,想把這兩個(gè)聲音拋開(kāi),但最后還是第一個(gè)聲音占了上風(fēng),決定偷看一下。

            我的心緊張得像小兔子一樣亂竄,感覺(jué)提到了噪子眼上,只能聽(tīng)見(jiàn)自己“嘭嘭”心臟跳動(dòng)的聲音。我伸出發(fā)抖的手,小心翼翼地把放書(shū)包的椅子拉到身邊,盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音,終于拉過(guò)來(lái)了。我時(shí)不時(shí)偷瞟媽媽?zhuān)聥寢屚蝗怀霈F(xiàn)在我的身后,給我抓個(gè)現(xiàn)行。手伸進(jìn)書(shū)包找書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗,書(shū)怎么也摸不到,鼓起勇氣手眼并用找到了書(shū),終于把書(shū)拿到了書(shū)桌上,可我仿佛聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜,急忙拿起筆裝作在寫(xiě)的樣子,嚇出了一身冷汗,真是做賊心虛啊!見(jiàn)媽媽沒(méi)走過(guò)來(lái),我趕緊翻書(shū)飛快地抄了,屏氣匆忙把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,裝作沒(méi)事的樣子,繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)……。

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