反比例函數知識點

          時間:2025-05-09 12:13:47 好文 我要投稿
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          反比例函數知識點

            在平時的學習中,是不是經常追著老師要知識點?知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。還在苦惱沒有知識點總結嗎?下面是小編精心整理的反比例函數知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。

          反比例函數知識點

          反比例函數知識點1

            反比例函數y=k/x的圖象是雙曲線,它有兩個分支,這兩個分支分別位于第一、三象限或第二、四象限。

            它們關于原點對稱、反比例函數的圖象與x軸、y軸都沒有交點,即雙曲線的兩個分支無限接近坐標軸,但永遠不與坐標軸相交。

            畫反比例函數的圖象時要注意的問題:

            (1)畫反比例函數圖象的方法是描點法;

            (2)畫反比例函數圖象要注意自變量的取值范圍是k≠0,因此不能把兩個分支連接起來。

            k≠0

            (3)由于在反比例函數中,x和y的'值都不能為0,所以畫出的雙曲線的兩個分支要分別體現出無限的接近坐標軸,但永遠不能達到x軸和y軸的變化趨勢。

            反比例函數的性質:

            y=k/x(k≠0)的變形形式為xy=k(常數)所以:

            (1)其圖象的位置是:

            當k﹥0時,x、y同號,圖象在第一、三象限;

            當k﹤0時,x、y異號,圖象在第二、四象限。

            (2)若點(m,n)在反比例函數y=k/x(k≠0)的圖象上,則點(—m,—n)也在此圖象上,故反比例函數的圖象關于原點對稱。

            (3)當k﹥0時,在每個象限內,y隨x的增大而減小;

            當k﹤0時,在每個象限內,y隨x的增大而增大;

          反比例函數知識點2

            概念

            形如函數y=k/x(k為常數且k≠0)叫做反比例函數,其中k叫做反比例系數,x是自變量,y是自變量x的函數,x的取值范圍是不等于0的一切實數。

            性質

            1、在一般的情況下,自變量x的取值范圍可以是不等于0的任意實數;

            2、k大于0時,圖像在1、3象限。k小于0時,圖像在2、4象限。k的絕對值表示的是x與y的坐標形成的矩形的.面積。

            圖象畫法

            1、列表;

            2、在平面直角坐標系中標出點;

            3、用平滑的曲線連接點。

            當K>0,Y隨X的增大而減小;

            當K<0,Y隨X的增大而增大。

            練習題

            1、下列函數中,反比例函數是()

            A、y=x+1B、y=1/x2C、y/x=1D、3xy=2

            2、當三角形的面積一定時,三角形的底和底邊上的高成()關系

            A、正比例函數B、反比例函數C、一次函數D、二次函數

            3、若點A(x1,1)、B(x2,2)、C(x3,—3)在雙曲線y=1/x上,則()

            A、x1>x2>x3B、x1>x3>x2C、x3>x2>x1D、x3>x1>x2

            參考答案

            1、D 2、B 3、C

            學習數學的建議

            1、記數學筆記,特別是對概念理解的不同側面和數學規律,教師為備戰高考而加的課外知識。

            2、建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來,以防再犯。爭取做到:找錯、析錯、改錯、防錯。達到:能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對癥下藥;解答問題完整、推理嚴密。

            3、記憶數學規律和數學小結論。

            4、與同學建立好關系,爭做“小老師”,形成數學學習“互助組”。

            5、爭做數學課外題,加大自學力度。

            6、反復鞏固,消滅前學后忘。

            7、學會總結歸類。可:①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類

          反比例函數知識點3

            形如函數y=k/x(k為常數且k≠0)叫做反比例函數,其中k叫做比例系數,x是自變量,y是自變量x的函數,x的取值范圍是不等于0的一切實數。

            反比例函數表達式

            x是自變量,y是x的函數

            y=k/x=k·1/x

            xy=k

            y=k·x^(-1) (即:y等于x的負一次方,此處x必須為一次方)

            y=k/x(k為常數且k≠0,x≠0)

            若y=k/nx此時比例系數為:k/n

            自變量的取值范圍 ① 在一般的情況下 , 自變量 x 的取值范圍可以是 不等于0的任意實數;②函數 y 的取值范圍也是任意非零實數。

            解析式 y=k/x 其中x是自變量,y是x的函數,其定義域是不等于0的一切實數,即 {x|x≠0,x∈R}。下面是一些常見的形式:

            y=k/x=k·1/x

            xy=k

            y=k·x^(-1)

            y=kx(k為常數(k≠0),x不等于0)

            反比例函數圖象

            反比例函數的圖像屬于以原點為對稱中心的中心對稱的雙曲線(hyperbola),

            知識拓展:反比例函數圖像中每一象限的每一支曲線會無限接近X軸Y軸但不會與坐標軸相交(y≠0)。

            初中數學冪的乘方知識點

            1、冪的.乘方是指幾個相同的'冪相乘。(am)n表示n個am相乘。

            2、冪的乘方運算法則:冪的乘方,底數不變,指數相乘。(am)n=amn。

            3、此法則也可以逆用,即:amn=(am)n=(an)m。

            初中數學有理數的運算知識點

            1.加法:①同號相加,取相同的符號,把絕對值相加。②異號相加,絕對值相等時和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。③一個數與0相加不變。

            2.減法:減去一個數,等于加上這個數的相反數。

            3.乘法:①兩數相乘,同號得正,異號得負,絕對值相乘。②任何數與0相乘得0。③乘積為1的兩個有理數互為倒數。

            4.除法:①除以一個數等于乘以一個數的倒數。②0不能作除數。

            5.乘方:求N個相同因數A的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫冪,A叫底數,N叫次數。

            6.混合順序:先算乘法,再算乘除,最后算加減,有括號要先算括號里的。

          反比例函數知識點4

            1、反比例函數的概念

            一般地,函數(k是常數,k0)叫做反比例函數。反比例函數的解析式也可以寫成的形式。自變量x的取值范圍是x0的一切實數,函數的取值范圍也是一切非零實數。

            2、反比例函數的圖像

            反比例函數的圖像是雙曲線,它有兩個分支,這兩個分支分別位于第一、三象限,或第二、四象限,它們關于原點對稱。由于反比例函數中自變量x0,函數y0,所以,它的圖像與x軸、y軸都沒有交點,即雙曲線的兩個分支無限接近坐標軸,但永遠達不到坐標軸。

            3、反比例函數的性質

            反比例函數k的符號k>0k<0圖像yO xyO x性質①x的取值范圍是x0,

            y的取值范圍是y0;

            ②當k>0時,函數圖像的'兩個分支分別

            在第一、三象限。在每個象限內,y

            隨x 的增大而減小。

            ①x的取值范圍是x0,

            y的取值范圍是y0;

            ②當k<0時,函數圖像的兩個分支分別

            在第二、四象限。在每個象限內,y

            隨x 的增大而增大。

            4、反比例函數解析式的確定

            確定及誒是的方法仍是待定系數法。由于在反比例函數中,只有一個待定系數,因此只需要一對對應值或圖像上的一個點的坐標,即可求出k的值,從而確定其解析式。

            5、反比例函數的幾何意義

            設是反比例函數圖象上任一點,過點P作軸、軸的垂線,垂足為A,則

            (1)△OPA的面積.

            (2)矩形OAPB的面積。這就是系數的幾何意義.并且無論P怎樣移動,△OPA的面積和矩形OAPB的面積都保持不變。

            矩形PCEF面積=,平行四邊形PDEA面積=

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