因果關系在辯論中的應用

          時間:2025-06-27 16:17:55 好文 我要投稿
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          因果關系在辯論中的應用

            強加因果,即借助聯想或想象,在因與果之間找到某個語言連接點,構成一種臨時性的因果關系,這種強加的因果關系貌似合理,又有"笑"果。運用到論辯中,可讓你的論辯風度翩翩。

          因果關系在辯論中的應用

            技巧一:語句類比

            劉震云的媽媽在鎮上賣醬油時,旁邊有個書店,經常拿上一本魯迅的書學習識字。當知道兒子寫作時,她問:"你現在也寫東西?這個事不難。"

            "我覺得挺難的。"聽兒子這么說,她又問:"魯迅在作家里邊算是牛的嗎?"

            "好多人都把魯迅當祖師爺呢!"

            于是,她放話道:"嗨,那寫東西太容易了,我看過他的書:后園有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。我都能寫出來:我賣醬油,一個是醬油缸,另一個也是醬油缸。你看是不是很容易?"從此,劉震云便堅定地走在文學創作的道路上,最終成為大家。

            此中,劉媽媽為鼓勵兒子,便用親身經歷為據,以證明寫作很容易。她的邏輯是:魯迅的東西我也能寫(因),所以"寫作這東西太容易了"(果)。殊不知,她能寫的只是語句,這與整篇文章顯然不能等量齊觀,這便意味著,這個簡單類比雖是以偏概全,但這一讓人忍俊不禁的強加因果,又確實給了對方莫大的鼓勵,由此可見此術的巨大功用。

            技巧二:詞義別解

            20xx年2月1日的記者招待會上,由于此前有普京總統將要辭職的傳聞,于是,一名希臘記者便問道:"我明白,您在自己的任期內是不打算離開的,但……"還沒等說完,記者們都笑了起來;見總統普京也在尷尬地苦笑,這名記者連忙解釋:"您是明白我的意思的!我曾看過一種觀點,說您正坐在手提箱上,隨時準備跑掉。您同意這種說法嗎?"

            聽到這話,普京先是故意地向腳下的兩邊各看了一下,然后問道:"手提箱在哪兒呢?"在一片笑聲中,他又說道:"我當年練的是柔道可不是田徑,我不打算提前離開克里姆林宮。"

            于是,一片笑聲和掌聲。

            捕捉到問題中"手提箱"這個比喻后,普京隨即化虛為實并假癡不癲地既看又問,繼而用"我當年練的是柔道可不是田徑"(因)這一人所共知的事實,來為自己"不打算提前離開克里姆林宮"(果)提供理由。不難理解,"我當年練的是柔道可不是田徑"意即"我不善于跑",這個跑步之"跑"顯然與離開(辭職)之"跑"是一種詞義別介,普京的辯解機智幽默,卻又合乎情理。

            技巧三:概念偷換

            看到某知名"幽默"雜志社招聘編輯,一位喜愛幽默的朋友便欣然前往。面試時,見這位仁兄渾身黑亮,主考官含笑問道:"你剛從非洲旅游回來嗎?"

            "沒有,我還沒出過國呢!"朋友實話實說。

            "嗯,那一定是剛從煤礦考察回來?"

            雖聽出了考官話語中的幽默色彩,但朋友卻不敢造次,仍老實作答:"我最近什么都沒干,在家專心寫字呢。"

            "寫字能把人寫黑?"主考官窮追不舍。

            "近墨者黑嘛!"聽到這句脫口而出的妙語,主考官隨即向朋友祝賀道:"歡迎你即將成為我們雜志社的一員!恭喜!"

            朋友聽到"寫字能把人寫黑"這一歪問時,他隨即予以歪答:因為寫字——因為"近墨者黑",所以,這個用"墨"寫字的人當然會"黑"了。近墨者黑與用墨寫字,此墨非彼墨,但朋友偷換概念,強行使"近墨者黑"(因)與"我長得黑"(果)之間構成一種臨時性的因果關系。既顯機智,又貌似合理,給人以幽默風趣之感,最終,朋友贏得主考官的青睞。

            技巧四:逆向思維

            為推銷自傳《黃瓜的黃西瓜的西》,黃西回國做巡回演講,不僅贏得無數國人的喜愛,還榮獲了《南方周末》"年度致敬人物"。頒獎典禮上,記者問:"41歲寫自傳,是不是有點太早?"

            黃西露出一排潔白的牙齒笑道:"所以我盡量把我的自傳寫得短一點兒。"

            記者又問:"我注意到自傳的扉頁上寫著:獻給所有不喜歡我的書的人。為什么要寫‘獻給所有不喜歡我的書的人’?"

            黃西則含笑說:"因為不喜歡我的人還是占多數。"

            聞言,記者先生也禁不住樂而開懷。

            記者追問41歲寫自傳,是否為時尚早,黃西卻以"寫得短"答之;看似答非所問,實則強加因果——因為我年輕(41歲嘛),所以就寫"短自傳"。再看,其"因為不喜歡我的人還是占多數(所以我要把書獻給他們)"之說,似乎有違正常邏輯;但這種逆向應答,卻能引發人們的興趣。"因為不喜歡我的人還是占多數(所以我的書大有市場)";這一逆向而思的強加因果,頗有笑料。

            技巧五:故作夸張

            南朝時,齊太祖崇尚道教,平日,他都會找個大臣來陪他談仙論道,以致大臣們都唯恐避之不及。一天,齊太祖派人去叫長史張融,并叮囑越快越好?蛇^了好長時間,這位張長史也沒個人影;不得已,齊太祖便再次派人催促。見到姍姍來遲的張融,齊太祖自然是氣不打一處來,于是疾言厲色地問他道:"你怎么這么難請?讓我等了老半天!"

            聽到這話,張融不慌不忙道:"陛下是天之子,小臣乃凡間人啊!"

            "笑話,這就是你故意推遲見朕的借口嗎?"齊太祖老大不高興。

            "天之子仙居天上,我是自地下凡間升到天上,想快也快不起來啊!"

            此語一出,齊太祖也不好意思再為難張融了。

            面對齊太祖的質問,張融故意將"天子"之稱皇帝,理解為"天之子"——"天的兒子"自然住在"天"上,所以我到您這里來就是"自地下升到天上"。如此夸張,"自地下升到天上(因),想快也快不起來(果)"這一強加因果,不僅看起來理據充分,而且還能借此猛拍皇帝的馬屁,可唯妙哉。

            由上可知,這種"強加因果"雖不合邏輯甚至荒誕不經,但由于是論辯者有意而為,既具效果又有"笑"果,值得我們仔細體味進而學以致用。

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