春聯作文

          時間:2024-10-16 16:19:57 對聯 我要投稿

          【熱門】春聯作文匯總5篇

            在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的春聯作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】春聯作文匯總5篇

          春聯作文 篇1

            今天是2月16日,農歷臘月28,家家戶戶都貼上了對聯,我們家也不例外,我還幫媽媽貼了,媽媽熬了一小鍋面糊,冷涼后,用勺子把面糊抹到對聯上,再貼到門上,媽媽告訴我,貼的時候要對稱,高低一致,我拿了一副對聯,很快貼上了,站在門中間,仔細檢查,左瞧瞧,右看看,貼的是否到位,高了往下拉一拉,低了往上挪一挪,最后我還用手從上到下按了按,讓它粘的更牢固,心想,再大的`風也不會掉了吧。

            終于貼好了,我一看,手上沾了不少的紅顏色和白顏色,看著鮮艷奪目的對聯,門口可真好看啊!

          春聯作文 篇2

            “叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的'我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

            爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

            終于,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火。

          春聯作文 篇3

            春聯也叫“門對”“春貼”。為了表達喜慶,每逢春節,家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼于門上。

            據《山海經》記載,傳說神荼、郁壘兄弟倆住在度朔山上的大桃樹下,這棵桃樹曲折環繞三千里,萬鬼出沒于東北方的鬼門。神荼和郁壘見有惡鬼,便把他們綁去喂虎。自春秋以來,人們將他們兄弟二人視作保護神。很多家庭過春節時都懸掛畫有他們畫像的桃符,以此來消災避邪,保佑家庭幸福平安。

            五代十國時期,后蜀睿文帝孟昶親筆寫下了“新年納余慶,嘉節號長春”,并把它們題寫在一寸寬、七八寸長的桃符上,于是第一副春聯就這樣誕生了。自孟昶題桃符以后,文人學士便群起效仿,把題春聯視為雅事。原來用來驅鬼消災的'桃符變成了一種雅俗共存的藝術。

            到了宋代,春聯還被稱為桃符,只是聯語不限于寫在桃符上,也寫在楹柱上,也就是“楹聯”。北宋王安石的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”就是常為人們吟誦和引用的。到了明代,桃符真正被開始稱為春聯。明太祖朱元璋酷愛對聯,不僅自己揮毫書寫,還常常鼓勵臣下書寫。正是由于朱元璋的大力提倡,寫春聯和貼春聯在明朝以后興盛起來。

          春聯作文 篇4

            過年了,家家都貼春聯,我家也不例外。

            一大早,我就起床了,爸爸興奮的說:“走,兒子,去貼春聯去”。我拿起板凳、春聯和膠帶一起和爸爸走到門口。只見爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯用膠帶貼上,很仔細的貼好了。

            我們下樓走到車庫前,爸爸剛要把春聯倒著貼,我說:“正著貼”。“正著貼不吉利,倒著貼”。“正著貼說明福到了,倒著貼說明福走了”。“有點道理,好,就正著貼吧”!

            在這個小區里只有我們家的.福是正著貼的,別人見了都很奇怪,這是時我就會很自豪的告訴他們其中的原因。

          春聯作文 篇5

            “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進了我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,說:“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

            爸爸早早準備好春聯,我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧,爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時候,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐了呀,以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心就把撕下來的'粘起來了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來弄了一塊,我也學著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒歪,又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

            終于,春聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火。

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