中考語文知識點的古詩文知識點

          時間:2024-11-04 12:59:12 古詩 我要投稿
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            楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

            我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

            知識點歸納:

            1、正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句;表現對遠方朋友的慰問,表現掛念友人命運之情無時不在,并有此心明月可以作證的詩句:我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

            2、本詩表達悲涼氣氛的句子:楊花落盡子規啼

            3、第一句選取了楊花與子規兩個意象,有什么作用?

            (1)楊花與子規兩個意象的作用是:點明時令,點明主旨,營造基調氣氛。楊花象征離別與漂泊,子規啼聲悲哀。

            (2)“楊花”飄飛給人以漂泊之感,“子規”悲啼使人頓生離別之恨,通過特定的景物為全詩渲染了一種愁苦、凄涼的氣氛。

            4、第二聯用了什么表現手法,表達了詩人怎樣的思想感情?第二聯把明月人格化,表達了詩人對朋友的思念與同情。

            5、作者為什么要把“愁心”寄與“明月”? 答:因為月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友見月如見

            6、人們對這首詩后兩句尤為贊賞,請你說說其妙處。

            答:詩人將月亮人格化,無知無情的明月成了善解人意的知心人,意境新穎,令人回味無窮。

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