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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《山寨》課文的反思
《山寨》這篇課文時(shí)，主要是讓學(xué)生感受山寨環(huán)境的美;上山路的奇;想象山寨的樣子。學(xué)習(xí)難點(diǎn)是，理解體會(huì)詩(shī)意，詩(shī)的意境。
在學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)，我讓學(xué)生看圖，直觀的看到山寨的美麗景色，并讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)你居住的地方周圍的環(huán)境怎樣?引導(dǎo)學(xué)生懂得要保護(hù)環(huán)境。在學(xué)習(xí)詩(shī)句：到處林遮樹(shù)掩，青藤垂掛屋檐時(shí)，一生問(wèn)到：老師，在這，省略號(hào)表示什么意思呢?我正思索著，一個(gè)學(xué)生就自告奮勇：肯定是指樹(shù)林太多了，青藤太長(zhǎng)了，說(shuō)不完呢!另一個(gè)學(xué)生接著說(shuō):應(yīng)該是指青藤不只掛在屋檐上，還掛在其它地方，就省略不寫了。另一個(gè)學(xué)生說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該是指還有其它東西遮住了山寨，因?yàn)榍耙欢沃v到分明是到了寨邊，怎么一戶人家也不見(jiàn)?，所以，在這應(yīng)該是指還有其它的，很多東西遮住了，才看不到人家的。看著他們回答得這么好，我高興地說(shuō)： 是呀，你們真聰明，自己理解了省略號(hào)在這里表示的意思，以后只要大家用心去想，就能自己理解這些符號(hào)的用法和用意的。
一生又緊接著我的話題，問(wèn)： 那，作者他知道還有什么東西遮住呢?是呀，可能會(huì)是些什么東西遮住呢?大家想象一下我鼓勵(lì)他們說(shuō)�？赡苁巧桨伞⒒蛟S是霧，或許是烏云、 也可能是炊煙、還有花草大家都各自發(fā)表自己的意見(jiàn)。我總結(jié)說(shuō)：大家想象力真是太豐富了，或許吧，大家說(shuō)的都對(duì)，我們可以感受到山寨那如詩(shī)如幻般的美景。
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