《老人與海》讀后感(集合11篇)
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與海》讀后感1
我懷著一種尊敬的心看了一些名著，因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)尚淺，因?yàn)槟切┟加兴羁痰囊幻妫诳此破降臅?shū)寫(xiě)里，透露出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西，這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因。詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移而變成花瓶式的擺設(shè)。
最近我看了著名作家海明威寫(xiě)得《老人與海》，感觸很深。這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，被別的漁夫看似失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)在海上將他的小船拖了三天三夜才精疲力竭，被他殺死了綁在船的一邊。在歸程中，他一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了他一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)，大馬林魚(yú)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一段脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)想我們揭示了這樣一個(gè)真理：一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事情只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)垂頭喪氣，說(shuō)一些泄氣的話(huà)，在學(xué)習(xí)上，一次考試不理想，我就對(duì)自己的能力提出質(zhì)疑：是不是自己已經(jīng)沒(méi)有潛力了？《老人與海》中，老人與鯊魚(yú)搏斗，漁叉又被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在漿把上扎魚(yú)，刀子折斷了，他用短棍，短棍丟了，他用舵把來(lái)打，一點(diǎn)也不屈服，不氣餒。這本書(shū)揭示的真理不就是：人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比汽車(chē)的`馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半，這本書(shū)中的主人公遇事充滿(mǎn)信心，鍥而不舍的精神不正是我所缺少的嗎？
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，他道路漫長(zhǎng)艱難而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以充分的自信去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足的去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，感謝它讓我懂得了很多的道理，感謝它讓我知道自己存在的不足，好及時(shí)改正，使我逐步成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與海》讀后感2
一位孑然一身的老人，一片翻涌不盡的大海，一個(gè)人與一片大海的故事在這本書(shū)中被深繹的淋漓盡致，而它更像是人與社會(huì)的關(guān)系，在人性和自然的羈絆中展現(xiàn)出海明威眼中60年代的美國(guó)社會(huì)。
老人沒(méi)有親人，只有相伴的男孩，可男孩在跟著老人數(shù)十天打不到魚(yú)時(shí)，男孩父母以宗教的思想令男孩離開(kāi)以免染上厄運(yùn)，此處表明了人們對(duì)宗教思想一味盲從的時(shí)代現(xiàn)象，也反映了社會(huì)教育的畦形。
男孩離開(kāi)后老人獨(dú)自出海，開(kāi)始與魚(yú)說(shuō)話(huà)，與鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，盡管得不到答復(fù)。他處境早已破敗不堪，但仍是憐憫著其它動(dòng)物，為他們而考慮。可命運(yùn)總是與他相背而馳，連續(xù)85天一無(wú)所獲。正如社會(huì)底層的人民，在可悲的命運(yùn)里原地打轉(zhuǎn)，靠著運(yùn)氣生存。書(shū)中還寫(xiě)道有其他人在捕了大魚(yú)后開(kāi)上快艇，疏遠(yuǎn)往日一同出海的好友，這也就是運(yùn)氣好些的那群人，在社會(huì)的底層混個(gè)中游，便以為是飛黃騰達(dá)，有強(qiáng)烈的階級(jí)主義思想。
隨后的情節(jié)應(yīng)是全小說(shuō)的中心了，即老人只身釣回了大馬林魚(yú)。他為完成年輕時(shí)的夢(mèng)想，在捕捉的過(guò)程中被大馬林魚(yú)拖行了三天三夜，身負(fù)重傷，但還是在自己的毅力支撐下殺死了這條碩大無(wú)比的馬林魚(yú)。他在最艱難的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不會(huì)被打敗，”書(shū)中無(wú)數(shù)次對(duì)他抽筋雙手的描寫(xiě)和他對(duì)自己與魚(yú)的對(duì)話(huà)體現(xiàn)出美利堅(jiān)民族所崇尚的勝者生，敗者死的無(wú)畏氣慨及個(gè)人英雄主義。
最終老人以疲憊的.身軀拉著大魚(yú)朝海岸駛?cè)r(shí)，命運(yùn)又恰恰在他以為勝利時(shí)向他開(kāi)了一個(gè)玩笑，鯊魚(yú)的不斷來(lái)訪讓馬林魚(yú)身體從完整逐漸殘缺，也使老人的希望逐漸渺茫，最終老人的魚(yú)叉丟了，刀斷了，船槳也折了，無(wú)力而絕望地看著自己付出的全部努力化成一具龐大的骨架。對(duì)，鯊魚(yú)就是社會(huì)的一只只黑手，在一個(gè)苦命人終于用自己的半條命換來(lái)了應(yīng)得的果實(shí)時(shí)，一只只黑手毫不留情地伸向了它，被壓迫的人們做出的一切努力和反抗都是徒勞，親眼看著自己拼盡身家性命得來(lái)的一切被一點(diǎn)一點(diǎn)地掠奪，最終化成一場(chǎng)空虛的夢(mèng)境。
黑暗的社會(huì)容不下一個(gè)善心人的付出能應(yīng)得回報(bào)，容不下一個(gè)好人找到出路，所奮斗獲得的一切最終都燃成灰燼，只能在掌心以記憶的形式作個(gè)紀(jì)念。通常是這樣軀體與精神的同時(shí)摧殘，才能讓人在無(wú)法被打敗的境遇里自殘毀滅，漸漸的，時(shí)代不再相信什么不滅的意志，也不再相信夢(mèng)戀與命運(yùn)。
《老人與海》讀后感3
一位老人拿出一打厚厚的筆記本，坐在桌前，窗外的狂風(fēng)撕扯著無(wú)邊的黑暗，天際的黎明即將到來(lái)，老人翻開(kāi)了筆記本，用有力的筆觸寫(xiě)下了《老人與海》。
隨著他的筆尖，一幅老人與鯊魚(yú)群的畫(huà)面赫然挺立在眼前，眼前的老人面色蒼白，筋疲力盡，為了獲得這條大馬林魚(yú)，他與之搏斗了三天兩夜。但此時(shí)，有一群兇猛的掠奪者，包圍了老人孤單的小船，老人像一只待宰的羔羊，像一只深陷泥潭的羔羊，老人想要活下去，他就不得不重新拾起他的魚(yú)叉，繼續(xù)戰(zhàn)斗，老人看見(jiàn)它游了過(guò)來(lái)，就知道這是一條毫無(wú)畏懼，肆意妄為的鯊魚(yú)，但這條鯊魚(yú)不知道的是，它面對(duì)的是一個(gè)毫無(wú)畏懼的老人，只見(jiàn)老人用力甩出漁叉，一道血跡劃破了這凝固著的氣息。老人贏了，他勝了這只兇猛的掠奪者，像一只泥潭中的羔羊，看見(jiàn)了希望的明星，正如海明威所說(shuō)：“人不是為失敗而生的。”老人也不是為了失敗而生的，盡管他已經(jīng)老了，敗給鯊魚(yú)是可原的，但是他不是為了失敗而生，他要贏，他要戰(zhàn)勝自己，縱使生活已經(jīng)深陷泥潭，也要抬頭仰望理想的星空。鯊魚(yú)包圍了老人，老人已是深陷泥潭，因?yàn)樗粌H僅要戰(zhàn)勝海洋，還要戰(zhàn)勝自己，他向上抬頭，發(fā)現(xiàn)自己早已處于一片希望的星空，戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的信心也成了星空中最亮的啟明星。
桌邊的老人的筆觸變得飛快，眉頭緊鎖，窗外的風(fēng)也漸漸平息，遠(yuǎn)處的天邊也展現(xiàn)了黎明的.曙光，還淅淅的下點(diǎn)小雨，老人在海上殊死搏斗，面對(duì)一批批的鯊魚(yú)他毫不畏懼，他的敏捷與智慧，使他活了下來(lái)，也為他奪取了駕駛小船回到岸邊的時(shí)間，但不幸的是，那條馬林魚(yú)，那條比船還大的馬林魚(yú)，只剩下殘骸，因?yàn)轳R林魚(yú)只剩下骨架，所以有老人駕駛船只也輕松了不少，很快，老人看見(jiàn)了燈光，他知道他快要到岸邊了。等到老人上岸時(shí)，人早已散去，只剩下他和魚(yú)的殘骸，他拖著殘骸，回到他的小屋，有驚無(wú)險(xiǎn)的睡著了，桌邊的老人筆觸變緩了，窗外的天也晴了。誰(shuí)也不知道老人做了什么美夢(mèng)，但是他仍然在生活的泥潭中仰望著理想的星空，即使生活給他開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑，他也從容應(yīng)對(duì)，他是為了活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物而活著。
我們每個(gè)人都像老人一樣，即使處于生活的泥潭，仍要仰望理想的星空，正如海子所述：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”
《老人與海》讀后感4
書(shū)桌上有一本《老人與海》。還記得這是一位09級(jí)學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)離校后送給我的一堆書(shū)中的一本。不很厚，前半部分是譯文，后半部分是英語(yǔ)原文。作者是海明威，一位美國(guó)作家，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。其實(shí)在看這本書(shū)之前，對(duì)海明威就略有所聞。第一次見(jiàn)這個(gè)名字是在這句話(huà)之后：一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。當(dāng)時(shí)就想只要人還活著，那么就還有成功的希望。之后學(xué)過(guò)一些他的小說(shuō)節(jié)選，如：《戰(zhàn)地鐘聲》、《永別了，武器》等。
這本《老人與海》不厚，而且里邊的文字也平實(shí)容易懂。看完整本書(shū)，頭腦中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那條大魚(yú)以及一群來(lái)?yè)屖臭~(yú)肉的鯊魚(yú)這幾個(gè)角色。老人孤獨(dú)一人，一生都在捕魚(yú)，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫。雖然如此，但是我覺(jué)得這個(gè)老人在這幾年還是比較幸福的，因?yàn)樾∧泻?duì)他的理解、陪伴、信任給了這個(gè)老人許多的慰藉。而且小男孩對(duì)老人的照顧是很體貼的。所以，當(dāng)老人獨(dú)自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中與鯊魚(yú)搏斗而且面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候，他想到了小男孩。這個(gè)小男孩是他的一個(gè)牽掛，因?yàn)樗X(jué)得小男孩可以給他力量。他要是和小男孩配合起來(lái)的話(huà)，那肯定可以克服很多困難，可以捕到大魚(yú)。老人敬業(yè)（捕了一輩子魚(yú)）、樂(lè)觀（他可以和海鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)并且和它做朋友）、還喜歡自言自語(yǔ)，甚至擔(dān)心起那條被他捕獲的大魚(yú)來(lái)。當(dāng)一些鯊魚(yú)接二連三地來(lái)?yè)屖乘兜降倪@條魚(yú)時(shí)，老人決心與它共命運(yùn)。奮斗一天一夜，老人身心疲憊，而且身體多處受傷，所幸，他勇敢地與鯊魚(yú)搏斗之后重新返回到了海港。而“一個(gè)人可以被毀滅而不能被打敗”就是老人在于鯊魚(yú)搏斗時(shí)說(shuō)出來(lái)的'。最后，小男孩又細(xì)心地照顧著老人。有三個(gè)地方很感動(dòng)我：第一老人對(duì)那條被捕的老魚(yú)（不知道有多老）動(dòng)了惻隱之心，這是一種對(duì)生命的一種新的深刻的感悟；第二是老人家的勇敢、無(wú)所畏懼，在鯊魚(yú)面能保持冷靜而不慌張；第三，就是老人與小男孩的深厚的友情（小男孩經(jīng)常陪伴孤獨(dú)無(wú)依的老人左右，并悉心照顧老人，兩人成為了很難割舍的忘年之交）。
這本書(shū)值得一讀，這位偉大的作家也更值得我去了解。
《老人與海》讀后感5
暑假時(shí)，閑來(lái)無(wú)事的我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。該小說(shuō)主要講述一個(gè)老漁夫與一條馬林魚(yú)的故事。文中劇情可以說(shuō)的上是跌宕起伏。
文章開(kāi)頭描繪了一個(gè)老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，但是倔強(qiáng)的他會(huì)因此認(rèn)輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五磅的大馬林魚(yú)。
每當(dāng)想起，風(fēng)吹向空寂的海面，一個(gè)孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的'身子，漂泊在茫茫的海面上，活像個(gè)大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚(yú)，他幾乎沒(méi)有了力氣······這個(gè)老人具有了不可言敗的精神力量，體現(xiàn)了老人那種無(wú)所畏懼的精神。
小說(shuō)中老人一句話(huà)讓我受益不淺，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。也許是這句話(huà)的氣勢(shì)，以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒(méi)有勝利，盡管他最后得到的是魚(yú)骨架子，但是她并沒(méi)有感到惋惜。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的地方是老漁夫英勇的意志、堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的生命意識(shí)。他面對(duì)著一次又一次的失敗，一次又一次的絕望，他不僅不氣餒，還重新振作起來(lái)。他面對(duì)著大海上的殘酷，并沒(méi)有因此喪氣，他并沒(méi)有埋怨老天，埋怨任何人······
我以前是一個(gè)失敗的人，不過(guò)看過(guò)了《老人與海》以后，我知道了人不是為失敗而勝，人不可能輕易被失敗打倒，我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡，也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的精神，明了“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能有被打敗的信念，才能不畏困難，勇敢前行。”
在人生的道路上，我們可能會(huì)遇見(jiàn)許許多多的困難。我們不可能因?yàn)槔щy的強(qiáng)大而退縮，我們應(yīng)該打敗它，擊碎它。你要相信一句話(huà)：困難越強(qiáng)你更強(qiáng);你越弱，困難越強(qiáng)。雖然說(shuō)困難不是輕易能被打敗，但我們千萬(wàn)不能輕易退縮。只有在逆境中生長(zhǎng)，才能更好的生存，相信自己，勇敢挑戰(zhàn)自我，去主動(dòng)迎接困難，讓自己變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，遇到不會(huì)的問(wèn)題要相信自己，讓我們充滿(mǎn)信心，鼓起勇氣，用堅(jiān)持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。
《老人與海》是一本值得每個(gè)人去看的書(shū)，讓我們戰(zhàn)勝困難，為打開(kāi)成功之門(mén)一起努力吧。
《老人與海》讀后感6
海天相接處，一人，一舟，乘浪而去。
孤舟，殘槳，此刻，他是真的倦了。
犧牲了一切，耗盡了一切，卻依舊一無(wú)所得，甚至連的也已推動(dòng)。這就是所謂的失敗嗎?
視線(xiàn)劃過(guò)那殘槳的斷頭，恍惚間，眼前再現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那暗無(wú)天日的搏斗場(chǎng)面。他看見(jiàn)了，自己揮舞著那沉重的綁著刀子的槳把，雙手緊緊握著那僅存的短棍，用舵把，用船槳進(jìn)行的最后一場(chǎng)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。似又見(jiàn)了那成群的鯊魚(yú)刺眼的銀光，感受到了死亡肆虐時(shí)小船絕望的搖晃，以及那用盡全力揮打時(shí)全身劇烈的疼痛。那一切，是他此生注定相伴的刀光劍影。
他驀然起身：不，我從未失敗。它們可以消滅我，可就是打不敗我!我勝出了那么多場(chǎng)戰(zhàn)斗，何談失敗，何有失敗!他感覺(jué)，這聲音回旋了多次，隨浪花傳向遙遠(yuǎn)的海面。
是的，他永不曾失敗。他已將畢生的力量和心血南出，無(wú)論結(jié)局如何，已是永無(wú)遺憾。
我一直堅(jiān)信，只要自己傾盡全心努力過(guò)，追逐過(guò)，回憶中不曾后悔，便是成功。
也許每個(gè)人在最初時(shí)候，都深藏著一個(gè)最遙遠(yuǎn)也最堅(jiān)定的夢(mèng)想和滿(mǎn)心的希望。于是，我們以自己最單純執(zhí)著的付出，追尋著那遠(yuǎn)方的燈火。曾以為只要努力便能成功，但當(dāng)漸漸看過(guò)了世俗的虛假與復(fù)雜，嘗過(guò)了被拒絕后的苦澀與失望，越發(fā)明白，自己選擇的路，是一條多么漫長(zhǎng)坎坷的征途。于是開(kāi)始懷疑，想象中的一切是否存在?為何鍥而不舍的努力，換來(lái)的只是更多的迷茫?
要懂得，紅塵紛繁，世事變遷，我們想要的，不一定就是我們能夠得到的。我們都想保留一份內(nèi)心的真實(shí)，人海中卻是一片八面玲瓏與冷漠虛假。我們都想實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的`夢(mèng)想，多少苦心卻被一紙白卷化歸原點(diǎn)。然而為了得到我們惟一的選擇，便是不猶豫，不懷疑地去追尋一次，奮斗一次。無(wú)論得到與否，只要自己付出了所有的心血與努力，日久天長(zhǎng)的回憶中，想到這一段舊影不曾留下悔恨，已是求之不得，已是成功。
也許我們不一定能夠改變命運(yùn)，但我們一定要堅(jiān)定地守護(hù)住自己改變命運(yùn)的信念與勇氣。
勇氣，就如他用全身心的倔強(qiáng)與堅(jiān)持，譜寫(xiě)出無(wú)悔壯歌，回蕩居海上的絕響。
是的，有勇氣，有奮斗，已是成功。
他足以笑傲生活，道此生無(wú)憾。
寒夜月下，小舟漸遠(yuǎn)，只折射出海上一道筆直的、銀亮的波痕。
《老人與海》讀后感7
這周三，我讀完了《老人與海》這本書(shū)。
這本書(shū)的故事情節(jié)并不復(fù)雜：一個(gè)叫圣地亞哥的老人住在海邊一個(gè)小窩棚里，他過(guò)著貧困的生活，而且舉目無(wú)親，無(wú)依無(wú)靠，唯有一個(gè)叫馬諾琳的小男孩與他做伴，幫他收拾打魚(yú)的工具。老人倒霉透了，一連84天都沒(méi)有捕獵到一條魚(yú)，因此小男孩馬諾琳也被父母安排到其他船上去了。雖然霉運(yùn)罩頂，但是老人卻沒(méi)有放棄，第85天，他依舊樂(lè)觀地出海了。
這一次，老人下定決心一定要捕到一條大魚(yú)。他一邊劃船一邊與大海、小魚(yú)、小鳥(niǎo)交談，這是馬諾琳離開(kāi)后養(yǎng)成的習(xí)慣。他的運(yùn)氣棒極了，捕獵到一條巨大的馬林魚(yú)，一條比船都大的'馬林魚(yú)！誰(shuí)知馬林魚(yú)過(guò)于巨大，力量比老人都大，它把老人和他的筏子拖到了海洋中心的深海處。老人與大魚(yú)經(jīng)過(guò)三天三夜的戰(zhàn)斗，憑借著頑強(qiáng)的意志，他戰(zhàn)勝了孤單、疼痛、饑餓……殺死了這條聰明的大魚(yú)，他把馬林魚(yú)綁在船上，開(kāi)始返航回家。馬林魚(yú)的血引來(lái)了海洋中的鯊魚(yú)，它們拼命地?fù)寠Z馬林魚(yú)的肉。老人成功地殺死了第一只鯊魚(yú)，但是那鯊魚(yú)下沉?xí)r把老人的魚(yú)叉也拖到了海下。后來(lái)老人不得不用刀子、木棍、船舵……殺掉鯊魚(yú)，但是馬林魚(yú)的肉最終還是被哄搶一光，等到他費(fèi)盡力氣把船開(kāi)到了港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一具白骨……馬諾琳和其他的村民都對(duì)老人的遭遇非常同情。
這位窮困潦倒、厄運(yùn)連連的老人，如此堅(jiān)忍不拔，勇敢頑強(qiáng)。在他的身上體現(xiàn)出真正價(jià)值，以及世人所推崇的“硬漢精神”——“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗！”
如果把人生比喻成一次遠(yuǎn)航捕魚(yú)的話(huà)，那么捕大魚(yú)自然就是大多數(shù)人的人生目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅要具備實(shí)力，更要有“人不是為失敗而生”的勇氣與魄力。
在《黑夜》這一章里，老人與大魚(yú)進(jìn)行了半天一夜的較量，仍然相持不下。面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大、身體的痛苦、心靈的孤獨(dú)、深夜的寒冷……老人一如既往地自信、樂(lè)觀、斗志昂揚(yáng)、不愿屈服——“你能熬多久我就能熬多久！”在強(qiáng)大的對(duì)手和糟糕的反襯下，老人不服輸?shù)木竦玫搅擞辛Φ恼蔑@。
正如老人所說(shuō)的那樣：一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話(huà)！
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
這個(gè)世界上沒(méi)有弱者，只有懦弱者！
《老人與海》讀后感8
人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
《老人與海》篇幅較短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú)，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚(yú)凱旋而回。
這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú)，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú)，它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚(yú)直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚(yú)充饑，第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。
整編小說(shuō)著力刻畫(huà)，主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂，一身震撼!
小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林，經(jīng)常去看望老人，給他以安慰，作者塑造這樣的人物很有象征意義，他永遠(yuǎn)是老人的希望和精神支柱。
《老人與海》的`藝術(shù)成就，我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)，作者在寫(xiě)作過(guò)程中，對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱，刪繁就減，含而不露，引讀者不盡聯(lián)想，從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與海》文體優(yōu)美，選用了具體的感情表達(dá)方式，把眼之所見(jiàn)凝于筆端，如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線(xiàn)，背后是一絲淡青色的小山，現(xiàn)在水是藍(lán)色的，深邃得幾乎變成了紫色——”畫(huà)面簡(jiǎn)潔清晰、凝練，使讀者心曠神怡，美不勝收。
《老人與海》給讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。
《老人與海》讀后感9
每年農(nóng)歷三月十五日開(kāi)始接連3天，是貴州省清水江畔苗族的傳統(tǒng)節(jié)日----姐妹節(jié)。姐妹節(jié)的最大特色就是要吃姐妹飯。
在貴州苗族中流傳著這樣一個(gè)故事：相傳很早以前，清水江畔是苗族姐妹們的世界，在那里住著幾十個(gè)聰明、勤勞、美麗的姑娘。她們豐衣足食、生活愉快，美中不足的是那里比較偏遠(yuǎn)，來(lái)的人少，所以她們?cè)缫殉扇藚s都未出嫁成婚。經(jīng)過(guò)商量，她們決定大家準(zhǔn)備好飯菜，舉行一次聚餐，邀請(qǐng)四鄰八寨的苗族小伙子前來(lái)與她們一起唱歌跳舞。到了吃姐妹飯的那天，遠(yuǎn)方的小伙子來(lái)了許多。姑娘們殷勤地招待他們，小伙子們也拿出了他們的本事，又是唱歌，又是跳舞，又是吹葫蘆笙，還進(jìn)行斗牛、賽馬，真是熱鬧極了。臨別時(shí)，姑娘們用自己繡的帕子包上糯米飯，送給喜愛(ài)的小伙子。高興而歸的小伙子們，過(guò)了幾天又來(lái)到姑娘們的村寨，說(shuō)是還帕子，實(shí)際上帶了許多姑娘們喜歡的小禮物表達(dá)謝意。從那以后，他們經(jīng)常來(lái)往，互相了解建立了感情，不久姑娘們都找到了自己喜愛(ài)的人……從此吃姐妹飯、過(guò)姊妹節(jié)的習(xí)俗，便一代一代地相傳下來(lái)。現(xiàn)在它已不僅是婦女們的節(jié)日，而且是清水江畔苗族人民，特別是青年男女的.共同節(jié)日。節(jié)日的前一天，每戶(hù)苗家的姑娘都要為做姐妹節(jié)吃的姐妹飯，上山去采野花和野果。遠(yuǎn)方來(lái)的小伙子陪姑娘們上山，幫助采野花野果，在活動(dòng)中他們互相有了了解。
姑娘們做姐妹飯，是將采來(lái)的野花野果浸出顏色，用來(lái)把糯米飯染成紅的、黃的，蒸熟后，糯米飯五顏六色、晶瑩透亮，既好看又香軟可口。過(guò)節(jié)那天，家家都吃姐妹飯。姑娘們的心意也都藏在了這姐妹飯里。:姑娘們用手帕或籃子裝好姐妹飯，送給兩天來(lái)陪伴她的小伙子。小伙子打開(kāi)飯包，如果姐妹飯上放著一對(duì)紅筷，表示姑娘喜歡他，愿意與他交朋友；如果只有一支筷子，是姑娘婉轉(zhuǎn)地暗示小伙子，不要再單相思了；如果姐妹飯上放著辣椒、蔥、蒜，則表明姑娘不喜歡他，知趣的小伙子就該轉(zhuǎn)移目標(biāo)了；如果姐妹飯上放著樹(shù)葉和松針，那是告訴小伙子至少還有希望，小伙子應(yīng)該買(mǎi)些綢緞或絲線(xiàn)送給姑娘，加強(qiáng)聯(lián)系和了解。
吃過(guò)姐妹飯，姑娘們穿著節(jié)日盛裝和小伙子們一起看斗牛、斗雀，唱歌跳舞，吹蘆笙、敲木鼓。暮色降臨后，江邊草地、沙灘、樹(shù)林，到處都是青年人的天下。他們相聚唱歌談情，一支支婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的情歌悠然飄出，一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)情的心悄然傳送，人們盡情地歡樂(lè)，往往通宵達(dá)旦。
《老人與海》讀后感10
最近，我讀了一本書(shū)《老人與海》。
這本書(shū)講的是，古巴老漁民桑提亞哥出海八十三天一無(wú)所獲，到第八十四天捕到了一條比船還大的魚(yú)。回家途中，許多鯊魚(yú)攻擊他的魚(yú)，他奮力反抗，但最終依然一無(wú)所得。
我讀完后，其中的一部分情節(jié)深深打動(dòng)了我。在老人打敗了好幾次鯊魚(yú)后……又有一條鯊魚(yú)來(lái)了，他的魚(yú)叉折斷了，但是他又把刀綁在槳上，勇敢地說(shuō)，“來(lái)吧，加拉諾鯊。”
當(dāng)遇到鯊魚(yú)時(shí)，他沒(méi)有膽怯，沒(méi)有拱手讓鯊魚(yú)吃掉他的魚(yú)肉。當(dāng)幾次奮戰(zhàn)失敗時(shí)，他沒(méi)有退縮，雖然他明知自己抵不過(guò)鯊魚(yú)，卻仍然奮力抵抗，一次次用綁在槳板上的刀子將鯊魚(yú)叉死。老人先后對(duì)付了六條鯊魚(yú)，但是他每次都使出全部力量，用頑強(qiáng)的毅力決斗下去。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊！
我不禁想起了我自己。不久前，我做了一道數(shù)學(xué)題，一看，很難做，就簡(jiǎn)單地試了一下，不會(huì)，就放棄了。我想，反正有答案，還不如干點(diǎn)別的呢。我就去看了答案。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我謊稱(chēng)：“這道題做了好久也做不出來(lái)，就看了看答案。”答案卻十分簡(jiǎn)潔。是啊，我用了我的全部力量了嗎？我真的不會(huì)做這道題嗎？不是。我缺乏的正是老人那種迎難而上的勇氣和持之以恒的韌勁。其實(shí)，世界上沒(méi)有難題，只要你下定決心傾盡全力去攻克它，難題就不難了。世界上也沒(méi)有簡(jiǎn)單的題，你總是淺嘗輒止，簡(jiǎn)單的也會(huì)變成難的。
雖然老人最后失敗了，他的魚(yú)全被鯊魚(yú)吃掉了，但我認(rèn)為，他是一個(gè)真正的成功者。他在對(duì)付象征著厄運(yùn)、困難的鯊魚(yú)時(shí)，表現(xiàn)出的.勇氣、意志和毅力，讓他的人生放射出了耀眼的光芒！這難道不是最偉大的成功嗎？
我又想到了爸爸常對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你只要全心全力去學(xué)了，不管結(jié)果怎樣，你的收獲都是豐滿(mǎn)的。”書(shū)中也有一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，但是打不敗他。”是啊，一個(gè)人不管遇到什么，都要全力奮斗，即使打不敗他，也是成功的。
我相信，老人這種不畏艱險(xiǎn)，拼搏不止的精神將永遠(yuǎn)流傳下去。我希望，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)和書(shū)中的那句話(huà)成為“至理名言”，伴隨我走出精彩紛呈的人生路！
《老人與海》讀后感11
老人桑提亞哥是個(gè)聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂(lè)觀向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。
他每天都獨(dú)自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒(méi)下頓，只有一間簡(jiǎn)陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受，從沒(méi)抱怨過(guò)。
而我呢？
爸爸媽媽讓我拿個(gè)東西或掃個(gè)地都會(huì)大發(fā)雷霆鬧脾氣，受不得一點(diǎn)兒氣，吃不得一點(diǎn)兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點(diǎn)水，我就很煩躁地答應(yīng)了一聲，可等到5分鐘之后爸爸回來(lái)了，我還是沒(méi)澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。
吃苦耐勞——這本來(lái)是一個(gè)極其平常的行為，如果用現(xiàn)實(shí)中的事物來(lái)表現(xiàn)，那也許出不了任何新意。在一個(gè)廣闊的﹑深厚的事物背景下展開(kāi)了這樣一個(gè)話(huà)題，使本來(lái)平淡無(wú)奇的話(huà)題變得更加美好，變得更加具有任重感。
老人面對(duì)困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什么也沒(méi)有說(shuō)。
當(dāng)我看完《老人與海》這本書(shū)以后，我發(fā)現(xiàn)老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒(méi)有徹底地在人們的'心中扎根發(fā)芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我都會(huì)不屑一顧，一直認(rèn)為自己會(huì)成功，卻沒(méi)想成自己已經(jīng)被虛構(gòu)的人物給打敗了。
那當(dāng)我們面對(duì)困難該怎么辦呢！如果只有智慧沒(méi)有力氣，沒(méi)有吃苦耐勞的品質(zhì)的話(huà)，困難就會(huì)像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有著這樣的品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話(huà)，困難就會(huì)像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會(huì)隨風(fēng)而去。
所以，我們應(yīng)該把這種良好品質(zhì)給培養(yǎng)起來(lái)，并且發(fā)揚(yáng)光大。這樣，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，不管受多少苦，多少難，都會(huì)一直堅(jiān)持下去。
桑提亞哥，你真是個(gè)值得敬佩的人，是你教會(huì)了我什么才是吃苦耐勞；也是你教會(huì)了我困難是多么渺小；還是你教會(huì)了我怎樣去做一個(gè)成功者……
也許，在那些不了解老人的人眼中會(huì)覺(jué)得他是個(gè)極為平常的人，也會(huì)認(rèn)為他是個(gè)很窮很窮的人。但是，我卻認(rèn)為他極為富有，他擁有著許多人所沒(méi)有的良好品質(zhì)，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他身上所有的良好品質(zhì)。
老人我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！你永遠(yuǎn)是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì)，一定會(huì)一代一代地流傳下去的。”
桑提亞哥！
這個(gè)響亮的名字一定會(huì)永遠(yuǎn)地銘刻在人們的腦海里。我相信，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是！
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