散文：閱讀是成長的陽光

散文：閱讀是成長的陽光

　　前幾天在家整理書柜時，看到了小女兒的幾本小冊子。這些小冊子，本來是我?guī)啄昵霸谂畠簜兊膹U書堆里發(fā)現(xiàn)并收藏起來的，目的是想留住她們的童年。當(dāng)時也沒細(xì)心去看過。現(xiàn)在看了幾篇文章后，沒想到小小人兒心里是那么美好、清純、有趣。

　　本子里密密麻麻寫了許多文章，有的像是日記，有的像是隨手寫的趣事。讀來很是讓人開心感動。很多場面或句子寫得栩栩如生、曲折精彩。像《釣魚》就是這樣：童趣、童真盡顯其中，天真、爛漫躍然紙上。還有那篇《童年的朋友》，最后那句“我喜歡我這個可愛的朋友，如同喜愛自己那美好而燦爛的童年”。看到這句結(jié)束語時，我簡直是拍案叫絕。小小人兒寫出如此美妙的結(jié)尾，一定是靈感的一次突發(fā)。那篇《右手，左手》我也很懷疑文章的來源，晚上我特別詢問起小女兒那篇文章的來歷和背景，她說確實是為了老師布置的一次寫作任務(wù)，晚上坐在床上寫的。“原來和諧最重要，淡定更可貴”。真不知她是怎么把主題歸納深化得如此哲理、恰到好處。用她的話來說：“我可沒料到自己的文章能得到你們的首肯和喝彩”。

　　我在敲擊那些文字時，只把不通的句子和別字稍作調(diào)整，句子順序幾乎沒動，故事情節(jié)更是絕對尊重。我不知道女兒心里還藏著那么多童年趣事。她能用文字記得如此童話般醉人，實屬難能可貴。

　　也許我早年有意為她們訂購的那些報刊、書籍培養(yǎng)了她們的閱讀興趣和習(xí)慣，多年的閱讀又不知不覺地提高了她們的寫作水平。想到這一點，的確讓自己稍稍減輕了我這個當(dāng)爸爸的職責(zé)愧疚。

　　我無意于她們今后成名成家，只愿文字能一直給她們今后的平凡人生到來點樂趣，給生活增添些湛藍(lán)和嫣紅。

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