如花美眷似水流年-六年級

如花美眷似水流年-六年級

　　我永遠行走在一條歷史的道路上，道路兩旁是與我相伴的書籍。在路上，我可以不懼黑夜，不懼遙遠，因為書是我也夜中的群星，璀璨無比；書是我路上的旅伴，不離不棄。我知道我要去的地方，那是一片遼闊的草原，每一株草中，都收藏了一本泛著濃郁墨香的好書。

　　萬籟俱寂，漫漫長夜，相伴竹堂，唯一盞孤燈。古人道，月下讀書，可解長夜之苦。淡淡月光輕柔飛的彩帶，忽起忽落，曼妙的舞姿只應天上有。想到辛棄疾那句“誰共我，醉明月？”一定要有友人相伴才可賞月么，李太白不是吟出“舉杯邀明月，對影成三人”么？邀明月共舞，好不醉人，更何況，身邊還有好書相伴，這是歷代名士與我相伴啊，怎能不讓人其中陶醉其中。

　　滔滔大江，盔甲錚錚閃銀光，旌旗桿桿向天狂。將軍獨坐大帳，手捧兵書，一刻不敢懈怠，他要把歷代戰爭的經驗教訓都記入腦中。君王委任他討伐敵寇，國家存亡、百姓安危的重任壓在身上，手中的書卷似有千鈞重。夜已深，無法入睡的將軍信步來到江邊，忽然感嘆；正如書中所說，歷史的車輪滾滾向前，而我們只不過是那大江中飄搖的小舟，在歷史的長河中瞬息而逝罷了。將軍釋然，夜中枕書而睡。次日，打破敵軍。

　　綠意蒼蒼，野徑古亭。執琴著撫琴于亭內，悅耳的琴聲在山谷中回蕩。亭內坐一位手拿詩書的文人，在琴聲下沉浸于書中，山有情，水有趣，草木皆有生命，書中的詩如同有了生命一般，生動無比。讀書人完全沉醉在書與自然交融而成的境界里，渾然忘我。

　　我愿做那月下的雅士，在月光的撫摸下，將書印入腦海；也愿做那江邊的統帥，在危急中用書來淡泊自己的功利之心；更愿做那深山亭中的文人，與書、與自然融為一體。

　　我的書喲，你就是我生命中如花似玉的一位美眷，陪我走過慢慢似水流年。

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