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《踏莎行·初春》古詩詞訓練
徐燦①
芳草才芽，梨花未雨，春魂已作天涯絮。晶簾宛轉為誰垂？金衣飛上櫻桃樹。
故國茫茫，扁舟何許？夕陽一片江流去。碧云猶疊舊河山，月痕休到深深處。
【注】①徐燦：明末清初女詞人。②金衣：指黃鶯。
8．詞的前三句描繪了一幅什么樣的景色？有何作用？（5分）
【答案】詞的前三句描繪了一幅芳草才吐新芽、梨花剛剛開放、柳絮漫天飛舞的初春美景，（2分）以樂景襯哀情，（1分）反襯了自己如柳絮般飄零、淪落之感和傷感落寞之情。（2分）
【解析】
試題分析：本題考查鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法。依據(jù)上片所寫景象，“芳草”“梨花”“柳絮”“晶簾”“金衣”“櫻桃樹”等體現(xiàn)的是初春美景，景物描寫一般是來烘托人物心情的。但是“天涯絮”“為誰垂”等詞，寫出了詩人飄零、落寞、感傷之情。所以上片采用了借景抒情，以樂景襯哀情。
考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D
9．此末尾兩句表達了詩人什么情感，請簡要分析。（6分）
【答案】詞的末尾第一句寫碧空層層疊疊的云朵覆蓋的仍然是故國的河山，言外之意是山河依舊，卻已改朝換代，委婉地表達了對故國的深切懷念之情；（3分）第二句請求月光不要再照耀那故國河山的深處，言外之意是這樣更能勾起我心中的亡國之痛，委婉地表現(xiàn)了故國淪亡后內心的悲愴之情。（3分）
【解析】
試題分析：本題考查鑒賞詩歌的語言及情感。在分析語言特點時可抓住“碧云”“舊河山”“月痕”“深深處”等詞進行分析，體會寓情于景的寫法；在分析情感時可抓住“猶”“休”來體會詞人對故國的懷念和傷感之情。
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