楊萬(wàn)里《小池》

          時(shí)間:2024-09-21 22:22:24 楊萬(wàn)里 我要投稿

          楊萬(wàn)里《小池》

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家肯定對(duì)各類古詩(shī)都很熟悉吧,古詩(shī)是古代中國(guó)詩(shī)歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩(shī)歌作品。古詩(shī)的類型多樣,你所見過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的楊萬(wàn)里《小池》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            小池

            朝代:宋代

            作者:楊萬(wàn)里

            泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。

            小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

            譯文

            泉眼悄然無(wú)聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流,樹陰倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。

            嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。

            注釋

            泉眼:泉水的出口。惜:吝惜。

            照水:映在水里。晴柔:晴天里柔和的風(fēng)光。

            尖尖角:初出水端還沒有舒展的荷葉尖端。

            上頭:上面,頂端。為了押韻,“頭”不讀輕聲。

            鑒賞

            此詩(shī)是一首清新的小品。一切都是那樣的細(xì),那樣的柔,那樣的富有情意。它句句是詩(shī),句句如畫,展示了明媚的初夏風(fēng)光,自然樸實(shí),又真切感人。這首詩(shī)描寫一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹陰、幾支小小的荷葉、一只小小的蜻蜓,構(gòu)成一幅生動(dòng)的小池風(fēng)物圖,表現(xiàn)了大自然中萬(wàn)物之間親密和諧的關(guān)系。開頭“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”兩句,把讀者帶入了一個(gè)小巧精致、柔和宜人的境界之中,一道細(xì)流緩緩從泉眼中流出,沒有一點(diǎn)聲音;池畔的綠樹在斜陽(yáng)的照射下,將樹陰投入水中,明暗斑駁,清晰可見。

            一個(gè)“惜”字,化無(wú)情為有情,仿佛泉眼是因?yàn)閻巯т傅危抛屗鼰o(wú)聲地緩緩流淌;一個(gè)“愛”字,給綠樹以生命,似乎它是喜歡這晴柔的風(fēng)光,才以水為鏡,展現(xiàn)自己的綽約風(fēng)姿。三、四兩句,詩(shī)人好像一位高明的攝影師,用快鏡拍攝了一個(gè)妙趣橫生的鏡頭:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”時(shí)序還未到盛夏,荷葉剛剛從水面露出一個(gè)尖尖角,一只小小的蜻蜓立在它的上頭。一個(gè)“才露”,一個(gè)“早立”,前后照應(yīng),逼真地描繪出蜻蜓與荷葉相依相偎的情景。楊萬(wàn)里寫詩(shī)主張師法自然,他對(duì)自然景物有濃厚的興趣,常用清新活潑的筆調(diào),平易通俗的語(yǔ)言,描繪日常所見的平凡景物,尤其善于捕捉景物的特征及稍縱即逝的變化,形成情趣盎然的畫面,因而詩(shī)中充滿濃郁的生活氣息。古詩(shī)今譯泉眼悄無(wú)聲是珍惜細(xì)細(xì)的水流,樹陰映水面是它喜歡晴日的溫柔。小小的嫩荷剛露出緊裹的葉尖,早飛來(lái)可愛的蜻蜓站立在上頭。美術(shù)家朱宣咸以楊萬(wàn)里《小池》詩(shī)意而創(chuàng)作的中國(guó)畫作品《小荷才露尖尖角》,非常形象與生動(dòng)地反映了這一詩(shī)情畫意。

            作者簡(jiǎn)介

            楊萬(wàn)里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時(shí)官至太子侍讀。光宗召為秘書 監(jiān)。工詩(shī)。為“南宋 四大家”之一。初學(xué)“江西詩(shī)派”,后學(xué)王安石及晚唐詩(shī),終自成一家。一生作詩(shī)二萬(wàn)余首。亦能文。有《誠(chéng)齋集》。

            知識(shí)擴(kuò)展:楊萬(wàn)里的詩(shī)

            1、《過(guò)楊村》

            石橋兩畔好人煙,匹似諸村別一川。

            楊柳蔭中新酒店,葡萄架下小漁船。

            紅紅白白花臨水,碧碧黃黃麥際天。

            政爾清和還在道,為誰(shuí)辛苦不歸田?

            2、《曉出凈慈寺送林子方》

            畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

            接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

            3、《宿新市徐公店》

            籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰。

            兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。

            4、《初夏睡起》

            梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。

            日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。

            5、《春晴懷故園海棠》

            竹邊臺(tái)榭水邊亭,不要人隨只獨(dú)行。

            乍暖柳條無(wú)氣力,淡晴花影不分明。

            一番過(guò)雨來(lái)幽徑,無(wú)數(shù)新禽有喜聲。

            只欠翠紗紅映肉,兩年寒食負(fù)先生。

            6、《讀嚴(yán)子陵傳》

            客星何補(bǔ)漢中興,空有清風(fēng)冷似冰。

            早遣阿瞞移漢鼎,人間何處有嚴(yán)陵!

            教案

            目標(biāo):

            1、學(xué)會(huì)用均勻的聲音演唱歌曲,和同伴保持音量上的一致。

            2、唱準(zhǔn)歌曲中的跳音部分,表現(xiàn)歌曲中的踴躍和連貫。

            準(zhǔn)備:

            1、木偶人或其他人偶

            玩具

            2、語(yǔ)言《小池》掛圖

            過(guò)程:

            一、 教師出示木偶人,引導(dǎo)幼兒做“回聲”游戲,為演唱歌曲做準(zhǔn)備。

            1、 教師:這個(gè)人喜歡旅游。這一天他來(lái)到一座山上,感覺很精神,就大叫了一下。結(jié)果山上響起了回聲。他覺得很好玩,就和大山玩起了回聲的游戲。現(xiàn)在,我想請(qǐng)你們來(lái)做回聲,我們一起來(lái)試一試,好嗎?

            2、 師生進(jìn)行回聲的游戲。

            教師:喂!你好!

            幼兒:喂!你好!

            教師:親愛的大山,你好!

            幼兒:親愛的大山,你好!

            教師:我喜歡旅游。

            幼兒:我喜歡旅游

            3、 教師:回聲的游戲好玩嗎?這個(gè)人在山上玩了一會(huì),又繼續(xù)往前走。然后他又來(lái)到了一個(gè)地方,看到了美麗的風(fēng)景,就像一幅畫一樣!

            二、 引導(dǎo)幼兒欣賞語(yǔ)言《小池》60-45掛圖,感受畫面的優(yōu)美意境,學(xué)習(xí)歌曲。

            1、 教師出示畫面引導(dǎo)幼兒觀察,并感受畫面的優(yōu)美意境。

            教師:仔細(xì)看看,這個(gè)人看到了什么優(yōu)美的風(fēng)景?看了這幅圖你有什么感覺?

            2、 播放歌曲或教師 范唱歌曲一遍,引導(dǎo)幼兒欣賞。

            教師:看到這么優(yōu)美的風(fēng)景,這個(gè)人很高興,他就唱了一首描寫這首風(fēng)景的歌曲。歌曲的名字叫《小池》你們聽!

            3、 引導(dǎo)幼兒熟悉歌詞內(nèi)容,教師根據(jù)幼兒的回答,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)歌詞內(nèi)容

            教師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)歌曲里唱了什么?

            4、 引導(dǎo)幼兒跟著歌曲的旋律朗誦歌詞。

            5、 教師帶領(lǐng)喲而逐漸把歌詞和旋律匹配起來(lái)進(jìn)行演唱,鼓勵(lì)幼兒用均勻的聲音演唱。在演唱的時(shí)候要能聽到同伴的聲音,并和大家的聲音保持一致。

            三、鼓勵(lì)幼兒感受歌曲中前后兩部分不同的演唱方法,引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)跳音。

            1、 教師:你覺得演唱這首歌曲要注意什么?

            2、 教師小結(jié):這首歌曲前面兩句在演唱時(shí),要注意有很多的跳音,后面兩句則比較連貫。

          【楊萬(wàn)里《小池》】相關(guān)文章:

          楊萬(wàn)里《小池》說(shuō)課稿06-08

          《小池》楊萬(wàn)里古詩(shī)(經(jīng)典)08-21

          《小池》楊萬(wàn)里古詩(shī)06-24

          楊萬(wàn)里古詩(shī)《小池》05-27

          小池楊萬(wàn)里古詩(shī)03-06

          楊萬(wàn)里小池全文08-08

          小池楊萬(wàn)里的詩(shī)04-13

          《小池》楊萬(wàn)里寫作背景07-29

          楊萬(wàn)里古詩(shī)《小池》賞析06-12

          楊萬(wàn)里《小池》全文及鑒賞07-21

          国产精品好爽好紧好大_亚洲男人综合久久综合_欧美福利电影a在线播放www_国产精品99久久精品无码

                  亚洲人成电影在线观看网色 | 亚洲成色最大综合在线播放6 | 亚洲无线国产观看 | 亚洲性久久久久网 | 亚洲精品A人在线观看 | 亚洲热情在线地址 |