茨威格《我從羅丹得到的啟示》閱讀練習(xí)附答案

          時間:2024-08-12 06:35:24 閱讀答案 我要投稿
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          茨威格《我從羅丹得到的啟示》閱讀練習(xí)附答案

          選段為課文全文,已有單獨(dú)收錄,此處不再重復(fù)提供,如有需要請點此查看:13.我從羅丹得到的啟示課文原文

          “我不能斷定那癥結(jié)的所在”句中的“癥結(jié)”是_________,打開這個“癥結(jié)”的秘訣___________。

          2.體味下列句子所蘊(yùn)含的人物的思想感情。

          ①時而,他的眼睛高興得發(fā)亮;時而,他的雙肩苦惱地蹙著。

          答:________________________________________________

          ②他扔下刮刀,以一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙在女正身像上。

          答:________________________________________________

          3.文中三處用了省略號,各有什么作用?

          答:________________________________________________

          4.羅丹冷落了“我”,“我”為什么還“感激地緊握著”他的手。

          答:________________________________________________

          5.概括“那件仿佛微乎其微的事”。

          答:________________________________________________

          【參考答案】:

          1.“我”不能突破現(xiàn)有水平的癥結(jié);把一切都忘掉的熱忱,把他自己完全沉浸在工作里。

          2.①傳遞出羅丹在雕刻作品過程中的思想情緒變化:為成功而興奮,為還未達(dá)到理想境界而苦惱。

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          【北京課改版語文第13冊課內(nèi)閱讀答案】(答案集中第13課第一則)

          1、如果把本文分為三個部分,請寫出第二部分的起訖句,并用一句話概括該部分的主要內(nèi)容。

          起始句:___________________________ 結(jié)束句:________________________主要內(nèi)容:__________

          2、體味下列句子所蘊(yùn)含的人物的思想感情。

          ① 時而,他的眼睛高興得發(fā)亮;時而,他的雙肩苦惱地蹙著。

          ②他扔下刮刀,以一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙在女正身像上。

          3、,“就在這肩上線條還是太粗。對不起……” 這一句用了省略號,請你根據(jù)上下文發(fā)揮想象,推測一下羅丹可能會說些什么?

          __________________________________________________

          4、羅丹忘我工作冷落了“我”,“我”反而“感激地緊握著”他的手。其原因是( )

          A、文明、禮貌 B、感悟、崇敬

          C、豁達(dá)、寬容 D、同情、安慰

          5、初步分析本文的寫作特點。從環(huán)境描寫、人物描寫或其他方面選擇一個角度,對作品進(jìn)行分析點評。字?jǐn)?shù)80個左右。 (答案頁中有詳細(xì)答案示例)

          ____________________________________________________

          【參考答案】:

          1、有一晚 用手?jǐn)v著我的肩頭 記敘作者拜訪羅丹、目睹羅丹忘我工作的過程。

          點撥:結(jié)束句答“假如那是好而又值得的”亦可。

          2、①傳遞出羅丹在雕刻作品過程中的思想情緒變化:為成功而興奮,為還未達(dá)到理想境界而苦惱

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          【北京課改版語文第13冊課內(nèi)閱讀答案】 (答案集中第13課第二則)

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